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秋天女孩起名

赵涔礼作者：赵涔礼2023-03-03 10:48:12

女孩-秋天，

秋天女孩起名

焘萱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

同域

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
同域，来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》，原文：吉凶既同域，忧喜亦同途

慕淄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
慕，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：沐道咸知让，慕义久成都

浦澄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
浦澄，来源于释道潜的《宋诗》《次韵晓师见别欲游京洛》，原文：春波涨南浦，霁色媚澄鲜

缘固

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缘固，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 马融》，原文：为梁草奏枉忠臣，李固夤缘遂杀身

阮亚

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
阮亚，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

源恽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
源，来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》，原文：力臻门户立，学务本源长

灵霄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
灵霄，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：上霄降灵气，钟此千年禽

同遥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
同遥，来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》，原文：与尔同逍遥，红尘免蓬勃

涵荑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涵，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：蛟宫涵星动深渊，张帆自惯夕风恬

蕋合

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

芨札

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

颜崇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颜崇，来源于邓肃的《宋诗》《谨次第三章》，原文：海角谁能写客忧，童颜鹤发顾崇丘

淑尧

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淑，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：德淑命不淑，哀哉止于斯

郦缪

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

觅纯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
觅纯，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・那咤令》，原文：这鱼呵，重七斤八斤，你若是博呵，要五纯六纯，着小人呵，也觅一文半文

忱语

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
忱语，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

茗胥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茗，来源于吴泳的《宋词》《青玉案》，原文：薰炉茗碗，葵根瓠叶，落莫灯前雨

皖奘

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

桠晏

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

隽阮

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
隽阮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮放八隽，江臮四凶

翙漪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琉汶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琉，来源于释宗演的《宋诗》《行者化苔脯》，原文：琉璃田地无根草，信手拈来属老卢

芸墨

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芸墨，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：亲从芸阁获墨本，宝如金玉留巾箱

纪源

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纪源，来源于江为的《唐诗》《赠天台僧》，原文：）（按：《天台续集》二卷，为林师蒧据宋李庚原本编成，所收「皆宋初迄宣、政间人之诗」〖《四库全书总目》卷一八七〗，清陆心源《宋诗纪事补遗》卷四因据以录入

芨璞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

蕴钊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕴，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：玉蕴山还润，兰生谷更香

闻睨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
闻睨，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵逢原偶兴》，原文：扪虱坐谈思傲睨，闻鸡起舞叹衰残

柯倩

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柯，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：春雷一声动，又长新枝柯

棋书

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棋书，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：游戏琴棋书画，人间世、别有方瀛

潭旒

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
潭，来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》，原文：只今澄潭中，异影眩莫执

肖茗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：儿童傚之易不难，形则肖矣神何有

旆尔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：拔去和鸡犬，相随若旆旒

珩识

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珩识，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

霓暖

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霓暖，来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其一》，原文：政尔和风并暖日，管他雌霓更雄虹

娄梦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
娄梦，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：梦喜登门娄，书慙去翼迟

种霖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
种霖，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：聊借济时霖雨，来种重湖桃李，和气一番新

帧伊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

什箬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
什，来源于释德洪的《宋诗》《彦周见和复答》，原文：种性能文章，怒骂成诗什

沫新

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沫新，来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其一》，原文：茶新煮鼎作鱼沫，僧有可人能麈谈

惜炀

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
惜，来源于晏几道的《宋词》《行香子》，原文：惜年华、今与谁同

意麒

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
意麒，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》，原文：麒麟意合干坤地，獬豸机关日月东

萦隋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
萦隋，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵天觉行县》，原文：隋河杨柳萦天上，魏阙觚棱在梦中

鸯瓷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
鸯，来源于晏殊的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：一对鸳鸯眠未足，叶下长相守

翩凰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
翩凰，来源于李商隐的《唐诗》《赴职梓潼留别畏之员外同年》，原文：佳兆联翩遇凤凰，雕文羽帐紫金牀

蘅宜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蘅宜，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：障泥在前解则行，杜蘅可采带宜速

泰恬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泰恬，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

圆原

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
圆原，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：西原危坐顺圆寂，戒珠数粒辉香薪

茶胭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
茶，来源于李昴英的《宋诗》《赠始兴顺首座》，原文：一笑西湖上，相逢且吃茶

俪漪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
俪，来源于姚向的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：俪曲亲流火，凌风洽小杯

团婴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
团，来源于苏轼的《宋诗》《谢陈季常惠一揞巾》，原文：夫子胸中万斛宽，此巾何事小团团

乘知

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乘知，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：何许乘春燕，多知辨夏台

澄静

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
澄静，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其九》，原文：九天风静默，四极气澄清

斐漪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
斐漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

柯葵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
柯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

史堇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
史，来源于韩元吉的《宋诗》《范泉州挽词二首 其一》，原文：忠言与危行，青史未应虚

松原

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
松原，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：四傍坦夷渺原隰，一径窈窕森松筠

桥霁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桥霁，来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》，原文：断桥雪霁闻啼鸟

溯樱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
溯，来源于皎然的《唐诗》《早秋陪韩明府泛阮元公溪》，原文：前事虽堆案，闲情得溯溪

琲盂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

俐篁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

秭倾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

璐戚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

纪襄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纪襄，来源于卢延让的《唐诗》《吊孟浩然（后二句）》，原文：（《舆地纪胜》八二《襄阳府》）（今按：《全唐诗》七一五引《海录碎事》，另有「高据襄阳播盛名，问人人道是诗星」二句，正可合为一首

霜箫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霜箫，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：欲知箫史处，松柏正凌霜

漓朔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漓，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：弹指江湖三十年，淋漓旧墨尚依然

珧瑺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

恽冽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恽，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

珹沫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：地喷双龙沫，云藏五老身

绅缎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十日发都门二十三日次颍昌过故府张几仲旧居》，原文：公门那敢辱，往戒犹书绅

纯骓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纯，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》，原文：天姿有道和气融，许国纯诚嘉且忠

瑱忱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

奈庄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奈庄，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》，原文：奈何贾生恸，又将庄舄吟

新沉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
新沉，来源于朱熹的《宋诗》《鹅湖寺和陆子寿》，原文：旧学商量加邃密，新知培养转深沉

融临

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
融临，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：真人临御，实瑞集丰融

同壬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
同壬，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其二》，原文：壬戌同登日，秋崖尚见之

燃磐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：松明燃火塼地炉，且削且捣投冰壶

滇姣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

芹夕

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芹夕，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：末学幸陪芹藻豆，讵耽秋菊夕英餐

籍祁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
籍祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：羊舌肸之下，祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇，皆诸侯之选也

筠辰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
筠辰，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：通衢选地半松筠，元老辞荣向盛辰

缎琰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

苑樨

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苑，来源于李觐的《唐诗》《紫玉见南山赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷八六）

袁夕

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
袁夕，来源于汪真的《宋诗》《中秋见月》，原文：长怀此夕风光好，不得袁安共泛舟

泯纪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泯纪，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：三纪家声几泯泯，重来民俗尚依依

胧婷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胧，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：待鸣晓钟后，万井复朣胧

卫德

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卫德，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：召公甘棠犹不伐，卫武之德谁能谖

悠晠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
悠，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其五》，原文：卯饮终日醉，万事付悠悠

鑫莹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：状貌如妇人，光莹膏粱肌

檬蕙

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

襄书

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
襄书，来源于林亦之的《宋诗》《戴少美挽词》，原文：洛下书生来问字，襄阳耆旧亦过门

琯品

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琯，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：陶潜昔去因多忤，房琯今知欠不言

怡蓓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
怡，来源于李流谦的《宋诗》《涵翠亭》，原文：楚人裂裳缉为衣，一尘涴之色不怡

孜缨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：八使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒

莲筠

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莲筠，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：老惭数溷烦击鲜，筠外栽莲供醉白

渌凡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渌，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

易珧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
易，来源于刘攽的《宋诗》《古诗咏欧阳永叔家白兔》，原文：走若白马，近而易驯

溯璩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其一》，原文：溯洄从之游，洧盘濯双緌

璂洛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

悠臻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
悠臻，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：齐臻臻军卒摆列，韵悠悠画角吹

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