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十一国庆节出生的宝宝起名

马佶晨作者：马佶晨2023-03-02 23:57:40

，

十一国庆节出生的宝宝起名

焓祯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

纴誉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

郦援

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

玺璞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玺，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

傅硝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：男儿壮志，端在伊傅与皋夔

永缔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
永缔，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：愿缔金石交，出处永不忘

里珵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
里，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：幅员二百四十里，里出万缗民日蹙

瑷楠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

崇琀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崇，来源于李壁的《宋词》《浣溪沙》，原文：崇桃积李自年年

旬楠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旬，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：多用百夫力，远无五旬期

堇霆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

琼识

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琼识，来源于元稹的《唐诗》《和乐天示杨琼》，原文：去年十月过苏州，琼来拜问郎不识

钧扬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《又谢诸君酬和》，原文：土朱重千钧，不如一丹砂

亚飔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
亚，来源于洪钺的《宋诗》《和儿咨夔夜坐韵》，原文：梅方开萼绿，桃已亚枝红

其浦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
其浦，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：越砥妥其敛锷兮，铸浦沸其若汤

欢磐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
欢，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：纵横无不可，乃在欢喜处

飖彻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
飖彻，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：照彻圣姿严，飘飖神步徐

娇倾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娇倾，来源于赵以夫的《宋词》《满江红》，原文：倾国精神，娇无力、亭亭向谁

翌琮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

忻皋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
忻，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：柔蔓托高翘，岁寒忻附丽

奘薏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

陟馚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其二》，原文：渐陟渐高元不觉，忽然身在半天中

瑗艾

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

沅惟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘盛春风，兰茝为人妍

淼昂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淼，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：更重江浪淼，易沈书素

奕箴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奕，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：呜呼陶渊明，奕叶为晋臣

勖泰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

骥郦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：向来玩碑一再宿，怒猊渴骥惭旧评

纮桑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

昕淳

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昕，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

涛詹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
涛，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：涡恐和山漩，涛疑若石奔

仪朝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仪朝，来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其二》，原文：秋水为神吉梦随，上公冠佩俨朝仪

芃篁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

垣艾

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：坐见身长堑，行看箨蔽垣

熠章

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
熠，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

馠憬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

妤佳

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

纴攸

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

岚玉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岚玉，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：崚嶒玉削三千丈，翠泼岚光冷相向

沅言

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其一》，原文：暮云真作江东去，不复沅湘诵楚骚

隽晷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
隽，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：吾乡多隽豪，杂遝来舟车

韵滢

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韵，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：风有韵，月无痕

韬谦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韬，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・油葫芦》，原文：寻思我枉把孙吴韬略学，天交我不发迹直等到老，一回家怨天公自恁困英豪

诗橙

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诗橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其二》，原文：包山雪里三门上，吟就橙诗立又行

晏逵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《送酒与晏如居士二首 其一》，原文：与药相投莫宜此，急分多病晏如翁

舟荏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四二》，原文：藏山于泽，藏舟于壑

裕嶛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嶛liáo木高。
国学点评
裕，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：义礼两夹持，以此裕我昆

銮英

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
銮英，来源于宋祁的《宋诗》《琼花》，原文：銮驾久何许，雪英如旧春

影涔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
影涔，来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》，原文：涔阳归雁不寄影，巂州书到已三年

烯桦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

兹棋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兹棋，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其六》，原文：兹物乃畏湿，沟作棋道通

薏谊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

炘勘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三》，原文：俱胝钝置老天龙，利刃单提勘小童

泯燏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
泯，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

斓釉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
斓，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：巍冠不整跏趺坐，秋楮斓斑数点星

博纴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：诗书每博约，文酒时献酬

澎焓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

颜澄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颜澄，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：聒耳禽声细，澄颜池影浮

槐焱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《开襟》，原文：黄萎槐蘂结，红破莲芳坠

嶛栗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

羲桥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羲桥，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：后夜更邀桥上月，为传羲御且停轮

才佐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
才佐，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

齐其

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
齐其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：以其人齐，不可不人卫也

正渌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
正渌，来源于韩淲的《宋诗》《十三日自赵十家同诸友步至浮梁》，原文：渌净偏浮月，清虚正得秋

徽皤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
徽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡

霏嫣

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霏嫣，来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》，原文：香霏堂上树婆娑，不见嫣然亦可嘉

仓漪

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仓，来源于贺铸的《宋诗》《临汴亭送客还马上作》，原文：十口无厌太仓粟，四邻分采故山薇

榭伦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
榭，来源于曾巩的《宋诗》《半山亭》，原文：树杪苍崖路屈盘，半崖亭榭午犹寒

茜甯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
茜，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其二》，原文：催畊野旷鸣黄犊，瞰客篱疎立茜裙

冽鸿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冽鸿，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：冽冽寒螀鸣，离离客鸿度

固援

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
固援，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：援琴固停咎，解甲仍转瞬

禺同

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：禺中巳，去来南北子

庄兆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庄兆，来源于李洞的《唐诗》《龙州韦郎中先梦六赤后因打叶子以诗上》，原文：微黄喜兆庄周梦，六赤重新掷印成

楦尧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

未晃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
未晃，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：坐期清风来，未许酷日晃

勃觅

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勃，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：陈平智有余，周勃勇无敌

淄觅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

萱潮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萱，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：无射吹铜恰四萱，紫微深处粲前星

采烨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
采烨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：采采首阳蕨，烨烨商山芝

境矜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
境矜，来源于韦骧的《宋诗》《公舒朝请得福守所寄荔子佳品二而咏以二诗乃以为示輙次韵奉和 其一》，原文：邻境缄驰荔子丹，黄堂矜诧满雕盘

儒映

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
儒映，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

嶂逸

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嶂，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：环嶂鹭行飞早晚，平波鱼阵跃西东

媵珺

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

合俪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
合俪，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：姚合许浑精俪偶，青必对红花对柳

艾嵊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
艾，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其二》，原文：艾人暨桃印，奚用更悬门

莞正

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莞正，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：跫然闻响屐，莞尔正欹巾

凰史

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
凰史，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：凤凰凤凰来不来，萧史行云在何许

与支

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
与支，来源于苏轼的《宋诗》《廉州龙眼质味殊绝可敌荔支》，原文：龙眼与荔支，异出同父祖

运邕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
运邕，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：药石好携灵运句，素筠留得蔡邕书

晰藻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

粤寓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《陈倩调真阳尉奉台檄摄潮阳尉小诗将别》，原文：粤槖无卷石，韩祠有瓣香

汉庆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汉庆，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其四》，原文：老境己怜周吕尚，庆门方似汉韦贤

琅筝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琅筝，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

与斐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
与斐，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：非君美无度，孰与裁狂斐

袤旖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

杉泉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杉泉，来源于孟郊的《唐诗》《送玄亮师》，原文：兰泉涤我襟，杉月栖我心

予沐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
予沐，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》，原文：淹留岂予愿，沐浴空兰薫

新喻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
新喻，来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》，原文：旧闻新喻学，面势如眉州

域本

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
域本，来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄本自凉州域，汉使移根植中国

林殷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
林殷，来源于宋祁的《宋诗》《春晏北园三首 其一》，原文：笋生迷坞缺，花尽失林殷

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