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大师男孩取名

吴杨芮作者：吴杨芮2023-03-02 16:26:22

男孩，

大师男孩取名

境猷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
境猷，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：闻道子猷思泛剡，两溪绝境较优长

缥邕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缥，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄子余二绝句 其二》，原文：西北高楼何缥缈，信非吾土莫登临

泯潮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》，原文：未如泯机智，鸥鸟与之游

陟殷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陟殷，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：持许无人寄，殷勤小陟归

单彦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
单，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八○》，原文：一不成单，二无两个

植繁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
植繁，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂前有绿竹一丛可爱旁有鹰爪花颇碍眼移去之》，原文：窗前栽植不宜繁，松竹相依妙意存

渊豫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渊豫，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：毫末为豫章，众流成深渊

琀棋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：大都如弈棋，败局如已逝

备璂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
备，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：礼备节应，震来灵降

睿豫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
睿豫，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》，原文：动植希皇豫，高深奉睿情

矜珹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：自非天矜怜，安得吉祥止

澄炳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：道遇澄清使，为言月旦评

遒未

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遒未，来源于洪朋的《宋诗》《示鸿父》，原文：隠几岁遒尽，钩帘夜未分

鸿沧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸿沧，来源于陈傅良的《宋诗》《再和 其一》，原文：鸿雁不宾沧海冻，梅花相伴笑年年

支濡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
支，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》，原文：使的人无淹润、百般支分

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

轶识

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轶识，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

岱垣

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》，原文：览岱亲临顶，穷河直至源

绪寓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绪，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：黄昏先自无情绪

乘桦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：37　庶人乘泭

稷玄

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
稷玄，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：玄王贻绪，后稷谋孙

宣彻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宣彻，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：虚皇台高步虚彻，宣科玉音神所听

霈燝

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霈，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：名因霈泽随天睠，分与浓霜保岁寒

棣理

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：吾君友爱古难方，棣萼深情不暂忘

遒艾

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
遒，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：道浓礼自略，气舒文转遒

籍凝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
籍凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：莫唱艳歌凝翠黛，已通仙籍在金闺

峻翀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峻，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴江西》，原文：一榻高悬宾阁峻，二龙俱化县池空

品卿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
品卿，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠神籁谈天》，原文：袖里百篇题品尽，何曾识得一公卿

惟崎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
惟，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：惟有年年秋雁飞

术宗

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
术宗，来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》，原文：卫上宁无术，亢宗非所优

执君

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
执君，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：淳熙癸卯徐令君，相逢欲执弟子礼

畅践

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
畅，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：凯歌回，皇威畅

才柏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
才柏，来源于楼钥的《宋诗》《送黄景声祕丞提举浙西 其二》，原文：宅家亲擢得真才，柏府兰堂更外台

屿研

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
屿研，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

绍鸯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绍，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

恤胥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恤胥，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

莞渭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

苓衍

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》，原文：沤生沤灭负苓易，云去云来摩诘诗

炅钟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

椰炯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

般沦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
般，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：腊后春前别一般

泱庚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《答和叔城东寻春》，原文：不知阳和气，泱漭于空虚

什奥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
什，来源于徐元杰的《宋诗》《次赵守鹿鸣宴韵》，原文：鸣鹿载歌苹野什，骄骅羣跨杏园芳

驰沦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
驰沦，来源于陆游的《宋诗》《野步晚归》，原文：奔驰久厌儿童戏，沦落偏知世俗情

薏宣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

翎翩

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翎翩，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：西风黄叶埽空庭，舞鹤翩翩堕雪翎

澄陟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澄陟，来源于郭祥正的《宋诗》《史君梁奉议送客至高明轩为予言登览之胜作四韵戏寄》，原文：史君送客陟高台，天宇澄清四望开

峤杉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峤杉，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

悟维

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悟维，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙推官朴见寄二首 其一》，原文：知君亦学无言语，岂悟维摩不二门

尤楣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尤楣，来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》，原文：暮年尤慰意，玉壻作门楣

乔勃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
乔，来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》，原文：杖藜转修径，夹道森乔木

裴庄

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
裴，来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：裴回汉月满边州，照尽天涯到陇头

謇泽

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

君罡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
君罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

鸢炽

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》，原文：榜契推诚积有年，天渊冲跃见鱼鸢

缮凡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

檀燝

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
檀，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：清风间发，如天与浓香，粉匀檀颊

永彬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
永，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：来顾来享，永穆皇风

旌馠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旌，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：获者坐而获，举旌以宫，偃旌以商，获而未释获

泽兹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泽兹，来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》，原文：潜虬民司命，膏泽浸兹境

崔缘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崔缘，来源于杨万里的《宋诗》《阻风泊钟家村离英州已三日才行二十里二首 其一》，原文：不是阻风船不进，何缘看尽万崔嵬

儒旎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
儒，来源于刘得仁的《唐诗》《上翰林丁学士》，原文：时辈何偏羨，儒流此最荣

晃般

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晃般，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：(打旋风科，云)俺英元帅呵，(唱)兀的不生扌蚩损明晃晃这柄簸箕般金蘸斧

杉佰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
杉，来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》，原文：但余契义敌杉松，青青不受冰霜侮

昭韦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昭，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：一点本昭昭，当须向、兹时便知瞥地

晃恣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晃，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：法灯晃耀皆蒙照，佛印灵玄孰可传

辽恺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辽，来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇，休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛，把舵春纤》，原文：恁待去征辽，没话说军期误却

冬澄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冬澄，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：澄渟注渊奫，冬夏不盈缩

真悟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
真悟，来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其一》，原文：人间倐流电，悟此真良策

郅锋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

篌轩

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

湲中

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湲中，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：念我眼中人，骨惊泪潺湲

允漪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》，原文：君才允文武，行矣拱帝宸

陟钊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
陟，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翼翼望考亭，直欲跬步陟

棣匠

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棣，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：此时开棣宴，仍在碧城隅

休尚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
休尚，来源于殷寅的《唐诗》《铨试后徴山别业寄源侍御》，原文：幸逢休明代，山虏尚交战

廷淄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》，原文：政途去此不容咫，物望在廷谁得如

芈斯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

采之

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
采之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

睨般

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
睨般，来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》，原文：乃知绝艺神与通，般薄傲睨窥化工

虢宣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢弗畜也，亟战将饥

町珞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

征昀

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
征，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 五弦弹》，原文：赵璧五弦弹征调，征声巉绝何清峭

州肖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
州肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

召境

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
召境，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴江西》，原文：因过胜境须行乐，驿召方当急诏东

天禹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
天禹，来源于姜夔的《宋诗》《陪张平甫游禹庙》，原文：镜里山林绿到天，春风只在禹祠前

矜孝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
矜孝，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・圣药王》，原文：凭着我坐下马，手中挝，李存孝非是自矜夸，我扶立起大唐家

决屿

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
决，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五》，原文：施食放生命，决定报长寿

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》，原文：文酒娱游盛，忻叨侍从余

绚钊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绚，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

缪煊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缪，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：纠缪绳愆，毅然正色

媵武

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

淅艾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

曙杉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
曙杉，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

昀楠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

辑楠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辑，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：初如积水窥落霞，浅碧秾红相间辑

陇嶂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
陇嶂，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸣祠凭陇嶂，召雨窃泾川

央浩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
央浩，来源于洪朋的《宋诗》《寄题揽结亭》，原文：一星水中央，众流浩渺弥

嵇槐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其一》，原文：夜梦嵇阮辈，醉乡须少留

诺尔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诺尔，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：若还行得方为诺，不尔徒言未必诚

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