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缺水最有气质名字小孩取名

程潆淼作者：程潆淼2023-03-02 13:22:22

缺水，

缺水最有气质名字小孩取名

畅秉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
畅，来源于韩思复的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：大乐和畅，殷荐明神

燿鸠

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

召望

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
召望，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：安车行急召，想望慰元元

畅淅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畅，来源于葛长庚的《宋词》《桂枝香》，原文：江湖淮海行将遍，觉诗肠、酒胆超畅

淇柔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
淇，来源于喻良能的《宋诗》《李侍郎三和屋字诗次韵为谢》，原文：卫武文章比淇竹，闭阁著书欣仰屋

璞谦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
璞，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：般阳有山名金雀，山发清辉产奇璞

曦淅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：绿槐阴合正炎曦，高叠盆冰匝座围

越武

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
越武，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦越武王，率惟敉功，不敢替厥义德，率惟谋从容德，以并受此丕丕基

晳漾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

治茗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
治茗，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一三》，原文：童子茗供，竹间治具

芃般

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

炘沥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》，原文：萧萧打叶响，沥沥依簷声

霜漾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霜漾，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：鲜飚飞早霜，活水漾明月

沥黎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：鹤飞笙远窅无迹，遗庙今人空沥酒

晳芈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

虢追

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

戍沛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
戍，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：地远仍连戍，城严本带军

芃沦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

潆夕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

京汀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
京，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 二》，原文：逢君入乡县，传我念京周

淮焱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淮，来源于方岳的《宋诗》《次韵罗制干投赠》，原文：莫及边头事，谁知浊与淮

尉津

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尉津，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：直弦歌太尉，曲学笑平津

治萱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
治萱，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・混江龙》，原文：(云)念老身治家教子，我孩儿事奉萱亲

渲恣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

常濡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
常濡，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：常濡玉堂笔，愿草白麻词

泯卿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泯卿，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

璐望

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

芈文

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芈文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

霓玖

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霓，来源于李白的《唐诗》《侠客行》，原文：眼花耳热后，意气素霓生

韦慕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韦慕，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其四》，原文：觅句高攀孟浩然，藏经远慕汉韦贤

缃慕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缃，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：深和流耳目，盛事载缣缃

媪晖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
媪，来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》，原文：媪来鹅去已千年，莫像痴儿收蜡纸

暌衍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：南北顿暌乖，相离独飘荡

武纯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
武纯，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：精忠纯孝故无双，武艺文材俱第一

潇栖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潇栖，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其三》，原文：潇洒幽栖地，山岚日夕昏

尤柒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
尤，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：犹戒我韬藏，前尤勿再傚

媛浠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
媛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

恒畚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《六》，原文：不见恒山鸟，孔子恶闻离

子枝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
子枝，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：枝头百舌子，播告太谆谆

烨闲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烨闲，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：冠剑何烨烨，气体自舒闲

麓缈

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：清风信可御，刚气在巌麓

泉蔓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泉蔓，来源于李涉的《唐诗》《商州（题拟）》，原文：宫址蔓生草，洞门低枕泉

嫣傅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嫣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：尚蝉嫣兮复续，终与享于鼻祖之庭

合榆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
合榆，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

渭嵊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渭，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 细论堂》，原文：江东渭北客，日日对芳尊

蓁孝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

札博

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
札博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

濡匡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：学力我枯涸，进冀濡教雨

栗泱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
栗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：风栗栗兮云黄，梅事动兮贞芳

阜墨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阜墨，来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》，原文：白头忍雪舂陵涕，醉墨才干庐阜书

霆臻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霆，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：君恩若雨露，君威若雷霆

肖峰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

傅祈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
傅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命傅御，迁其私人

淼娄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

净滢

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
净，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五○》，原文：佛身无相，染净皆空

夷谧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

崎浦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崎浦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：浦屿崎岖到，林园次第巡

芃淄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

涔茗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：涔涔凉气侵语笑，漠漠飞岚到襟袂

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：岂其饭牛戚，未作展骥庞

昶雯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

墨琳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
墨琳，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：三后在天遗圣墨，百神受职扶琳宫

瞳傅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瞳，来源于释居简的《宋诗》《羌村图》，原文：麻鞋见了重瞳子，还忆江东日暮云

恣溯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恣溯，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：解缆相沿溯，凌风恣纵横

勰郁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

孝汝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孝汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》，原文：蓼莪避顾孝，汝坟起周盘

繁种

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
繁种，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：未须求别种，尚欠剥繁英

泰翩

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泰，来源于范成大的《宋诗》《初发桂林有出岭之喜但病余便觉登顿至灵川疲甚自叹羸躯乃无一可偶陆融州有使来书此寄之》，原文：北客守炎官，恃此以泰然

含兆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
含兆，来源于释子淳的《宋诗》《寄度兄道友》，原文：寂照含虚未兆身，翛然那与物为邻

琯缈

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琯，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：青阳景变，玉琯灰飞

治搦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
治，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其三》，原文：三宫孔阳，精意治具

鼎淬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鼎，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

茯虢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
茯，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

专华

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
专华，来源于洪适的《宋诗》《答景卢咏道上新松》，原文：落落乔松说九华，远移霜骨想专车

津望

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
津望，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：西风津头望归艎，挽公不留远予将

望由

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
望由，来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》，原文：雷公睥睨不可以挥斧，老鹤飞来势欲止而复还，猿猱侧望何由攀

轩溯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轩溯，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

郁曙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
郁，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：幸蒙顾盼，词煖恩郁

宁旆

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宁旆，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

简潇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
简，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其二》，原文：身去朝廷远，名垂简策尊

漪潜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漪潜，来源于蒋捷的《宋词》《白苎》，原文：水生漪，皱嫩绿、潜鳞初跃

柔淞

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其一》，原文：同心协谋，柔远能迩

鹤炫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹤，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：取之砂石间，异若龟鹤形

绘唯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：若使身无恭俭德，金珠镂绘谩新鲜

冽航

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

恤园

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恤园，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》，原文：老夫老矣暇他恤，灌园之隙要治疾

波冽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
波冽，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

繁璋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
繁，来源于曾丰的《宋诗》《挽饶伯余室氏曾夫人 其二》，原文：大本中孚卦，繁文内则篇

诣兴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诣兴，来源于曹勋的《宋诗》《送人游福唐》，原文：横槊胜流公远诣，观澜逸兴我难看

维袤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》，原文：宣哲维公，就位肃庄

漪谊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其三》，原文：新缝细葛作蟁裯，簟展风漪凛欲秋

漫喻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漫，来源于赵蕃的《宋诗》《是日雨阴殊甚咫尺如隔然》，原文：定自知侬坐诗瘦，故令空雾作漫漫

杉白

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
杉白，来源于范贻孙的《宋诗》《送崇教大师归天台谨吟七言四韵》，原文：几程烟水趋丹阙，一院杉松锁白云

酝霜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
酝霜，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

憬涟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

淑浦

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淑浦，来源于王灼的《宋诗》《题满公所作月林散清影》，原文：暝色兼荒远，初分浦淑烟

澧阔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：澧有芳兰沅有茝，梦魂无日不相思

飖妤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
飖，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：飘飖还自弄，历乱竟谁催

袤曼

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

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