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大气新生儿取名

吴浠作者:吴浠2023-03-01 23:08:30

大气新生儿取名

珞缘

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

炘棋

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:枪强刀会,棋逢对手好相持

宓吟

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
宓吟,来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》,原文:骑鹤楼前奏宓琴,朅来又作海山吟

艺苡

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
艺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:义者艺之分、仁之节也,协于艺,讲于仁,得之者强

些鉴

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
些鉴,来源于陈普的《宋诗》《孟子 知言》,原文:一些疾病生心腹,明鉴当台不可逃

绪晢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》,原文:黯无绪

萱芉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
萱,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:渐锦封鸾诰,鱼轩象服,争贲萱堂

子椒

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
子椒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,楚子越椒来聘,执币傲

籍芗

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
籍,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二一》,原文:未践四科,困涉六籍

珉濡

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珉,来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》,原文:陶甄之法世莫得,但贵美璞踰方珉

种凛

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
种凛,来源于李正民的《宋诗》《题丞厅清节轩诗》,原文:新种修篁翠叶稠,凛然清节坐惊秋

飏玺

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
飏,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》,原文:漂泊昔游堪冷笑,悠飏短梦迫惊湍

婳亘

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

颜元

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颜元,来源于赵蕃的《宋诗》《题子璿浯溪图》,原文:凛凛元颜千载意,若为付与水云期

翊榭

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》,原文:翊翊音送,轙舆若闻

久笛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
久笛,来源于林希逸的《宋诗》《丙寅再至水南吴景朔家》,原文:闻笛久怀中散氏,对床仅有小苏公

齐廷

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
齐廷,来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》,原文:玉轸圆更齐,鼓之大廷阴

暄笙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暄笙,来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》,原文:归去笙歌暄院落,月照帘栊

俪盂

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
俪,来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》,原文:唐文中世未变古,燕许偶俪为班扬

晤缤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《忆巢云居》,原文:及此再承晤,交情重缠绵

纪渌

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纪渌,来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》,原文:翩翩渌水泛红莲,一纪重来拥使旜

冶浚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冶浚,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》,原文:吾昔事冶游,浚都盛朋从

莱尹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莱尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚师济于罗汭,沈尹赤会楚子,次于莱山

楦兆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

蘅泊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》,原文:纫彼荃与蘅,临风结双组

芉浠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

绰珐

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
绰,来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》,原文:江梅故幽独,绰约不自持

缈翰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
缈翰,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:燕坐缥缈云中楼,明窗翰墨冰茧柔

逸璎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逸,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:酒酣逸兴来,怀抱益舒畅

粤其

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
粤其,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

觅懿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
觅,来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸿断天高无处觅

钏典

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
钏典,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

芗璐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芗,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:美人依约驻何许,巵言和饰含芳芗

搦韦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十六》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「内」)奸通敌事(京本作「外敌」),忽然搦鸟更为(京本作「尤」)凶,遇战岂成(京本作「我无」)功

虞继

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
虞继,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:虞夏几百载,继以周礼乐

萃滟

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萃,来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》,原文:初六,有孚不终,乃乱乃萃,若号,一握为笑, 勿恤,往无咎

浠烊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

遥阔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
遥阔,来源于方回的《宋诗》《次韵俞如问旅思送之游松江》,原文:江阔天遥鸿雁断,日斜岁暮稻粱稀

韦旨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韦,来源于王建的《唐诗》《和武门下伤韦令孔雀》,原文:孤号秋阁阴,韦令在时禽

宁秭

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
宁,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:榆年逝如流,颜色宁反古

羿德

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
羿德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

曦卿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
曦卿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卿云郁郁曜晨曦

羡潆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》,原文:何必羡张绪,风流标简牍

瞻朴

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瞻,来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》,原文:瞻前惟兄三,顾后子由一

荏霈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《淮西庙梅花独此处有之》,原文:荏苒江南村,芬菲腊后春

婵皙

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
婵,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》,原文:婵娟冰雪姿,散乱风日影

篁之

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
篁之,来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》,原文:杉篁蕉蔓,败北之气摵

庆央

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
庆央,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:庆事川方至,欢呼殿未央

钊意

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

帧琝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

琀自

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于胡仲弓的《宋诗》《晓枕听禽言》,原文:自言还自答,终始一般声

渲之

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

琰骞

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》,原文:浮蛆琰琰动春醅,张仲临津许鲙材

庆季

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庆季,来源于李处全的《宋词》《醉蓬莱》,原文:季父高怀,庆锺吾姊,富贵长年,自应兼有

苡萧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
苡,来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》,原文:愧我明珠成薏苡,负君赤手缚于菟

彤玫

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
彤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》,原文:彤庭玉阶,天子是莅

知仲

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
知仲,来源于邹浩的《宋诗》《读从外祖书》,原文:流言耸动知公旦,削迹奇穷见仲尼

郅椎

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

渝峨

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
渝,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:吁嗟吏舞文,诏纸墨未渝

常戚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
常戚,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:祖宗至仁育疎戚,常使无权免骄泰

炳礼

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
炳礼,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:坐令宇宙间,礼乐兴炳蔚

情临

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
情临,来源于陈著的《宋诗》《入城似吴竹溪》,原文:早作临溪别,此情天共涯

谐典

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
谐典,来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》,原文:琳琅谐八音,雅重参二典

页樗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

箬玢

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箬,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:箬水青似箬,玉山碧于玉

漓昕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漓,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》,原文:客从漓沅下衡岳,满怀诗愁无处著

傅珧

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
傅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:应同贾太傅,抱屈耻自陈

渭曙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
渭曙,来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》,原文:寒空巫峡曙,落日渭阳明

泓冉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泓,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:何人自塑临泓水,近古遗棺撼石龛

琰謇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琰,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

肖宓

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
肖,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:克肖其家,沩仰犹在

休川

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
休川,来源于韩淲的《宋诗》《仲至寄蒋阜茶与昌甫且录大监赋来 其三》,原文:绝世吟须属二公,休言桑苎玉川翁

骥彦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
骥,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:彩缋鸾凰颈,权奇骥騄髦

蕴淬

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蕴,来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》,原文:实蕴而华敷,云烂而霞舒

洲葆

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洲,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:荷香十里供瀛洲

昶汶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

浩汶

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
浩汶,来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》,原文:思君若汶水,浩荡寄南征

芾喻

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芾喻,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

寓乔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
寓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵令铄惠酒》,原文:神山无石髓,生世悲暂寓

笛依

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
笛依,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:远浦依微笛,阴崖断续虫

兆泷

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兆泷,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

简梦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
简梦,来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》,原文:简寂耿我梦,九叠迂我肠

檬逻

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

专筝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
专,来源于方回的《宋诗》《次韵谢夏自然见寄四首 其四》,原文:浅肤专徇俗,高亢类谈禅

郁戍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
郁戍,来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》,原文:昔者戍南郑,秦山郁苍苍

致琝

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
致,来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》,原文:归期早,谁似季鹰高致

越逸

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
越逸,来源于许月卿的《宋诗》《月代》,原文:君逸臣劳,职分无越

淄燮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》,原文:每慙衣上尘,素染已如淄

昼晷

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昼晷,来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》,原文:昼晷已云极,宵漏自此长

樗晋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
樗晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

棋情

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
棋情,来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》,原文:诗泄骚情风格老,棋藏活著路头苏

采语

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
采语,来源于程安仁的《宋诗》《西湖四景》,原文:五月湖中采莲女,笑隔荷花共人语

浦京

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
浦京,来源于张说的《唐诗》《咏尘》,原文:仙浦生罗袜,神京染素衣

旬明

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旬明,来源于吴芾的《宋诗》《感花 其七》,原文:嗟我明年是七旬,此生能见几番春

卿柃

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
卿,来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 二》,原文:荆卿一去后,壮士多摧残

庭严

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庭严,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:恸哭秦庭不肯援,有严玉帐无分兵

砚欢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
砚欢,来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》,原文:我忝通家同笔砚,闻君得子欢无间

嵇由

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵇由,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》,原文:似入无功乡,不由嵇阮路

朝銮

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
朝銮,来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》,原文:烟霞星盖七星坛,想像先朝驻禁銮

浦尉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浦尉,来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其一》,原文:白头县尉笭箵浦,夜雨寒窗是旧人

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