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骆驼 取名

夏簌汐作者：夏簌汐2023-03-01 14:08:32

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骆驼 取名

愉芊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
愉，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：匰主兮肖貌，穆将愉兮清庙

峤晷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峤，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃偶成》，原文：一出峤南道，重来国北门

单律

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
单律，来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》，原文：赤骨律穷，单靠布袋

兹逻

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
兹逻，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：缕金羯鼓龟兹乐，镂玉琵琶逻逤槽

偕巡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
偕，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：一气贯四时，五风偕十雨

笈洵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

妤益

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

宣缨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
宣缨，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 五》，原文：殿头宣赐连催上，未解红缨不敢骑

柒尤

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

琮昭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

韦蓬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韦蓬，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》，原文：韦布还初服，蓬蒿卧故庐

钊馚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

煦佰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：天意欲回煦，羣生稍鬰蒸

篌搦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

越蘅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
越，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：吟生南越思，慈结北忧

薏藻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

韪箫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

粹些

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
粹，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

柒净

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

峤醇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
峤，来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》，原文：叱驭登闽峤，鸣珂入帝乡

缈品

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缈，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：缥缈齐云阁，遥闻摸石池

盛豫

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
盛豫，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：西来频下豫章榻，盛事当作还乡夸

霜豫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霜豫，来源于张耒的《宋诗》《送晁将之咸平簿》，原文：俯眉作吏百态恶，豫章参天要雪霜

戈梧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 醴泉》，原文：兵戈方满眼，聊以慰凶年

炫辰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炫，来源于戴良齐的《宋诗》《寄立斋二首 其一》，原文：云间翔虬螭，蜿蟺炫五彩

晨什

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晨，来源于吴儆的《宋诗》《独酌》，原文：南楹开半山，晨夕异烟霏

郇胭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

存珐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
存，来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其一》，原文：死生如可作，安用百身存

固荣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
固荣，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：怀荣保妻子，是固人所贱

尧至

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尧至，来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：愿君爱物心，从此至尧舜

晣欢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

汀琪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汀，来源于张炎的《宋词》《红情・暗香》，原文：清与凌风更爽，无数满汀洲如昔

乘燿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
乘，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：似山阴夜晴，乘兴初到

栖箩

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栖，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：而我倦栖屑，别君良郁陶

禄瀚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禄，来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》，原文：已云宠禄过，况在华发衰

靛飖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

蓁芍

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

恤磊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

砚正

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚正，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

炘梁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：绶采由官别，冠梁以秩论

竣南

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

蓁湲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

尚泊

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尚泊，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：漂泊初时尚念乡，如今意定已都忘

仑诚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仑，来源于李峤的《唐诗》《河》，原文：河出昆仑中，长波接汉空

襄至

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
襄至，来源于杜甫的《唐诗》《上白帝城》，原文：江流思夏后，风至忆襄王

季傅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
季傅，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：梁郎季子山泽臞，傅伯爰盎瀛洲仙

銮珂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
銮珂，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：銮铃珂珮白玉鞍，恣纵奔驰汗如雨

胤仓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

樱纭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樱，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：晨晖照屋清露晞，樱桃花房开欲齐

岭觅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岭觅，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：不须更向岭头觅，只此松煤更典型

幽闳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
幽，来源于丁谓的《宋诗》《蝉》，原文：齐女幽忧后，幽时兴咏中

黛常

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
黛常，来源于鲍溶的《唐诗》《章华宫行》，原文：岂无一人似神女，忍使黛蛾常不伸

纲严

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纲严，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：题作柴桑人，纲目书法严

境陵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
境陵，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：方恢周境土，忽治汉山陵

鸯琰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸯，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荷花》，原文：香阁容我小舟入，不怕鸳鸯惊棹歌

晨久

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晨久，来源于姚鹄的《唐诗》《送人归吴》，原文：为别晨昏久，全轻水陆遥

蒲缮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蒲，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其四》，原文：况乃蒲柳姿，茂悦非松柏

仑飔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仑，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：斯道许津梁，如天柱昆仑

言芍

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
言，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：寻言不悟言，自笑趁块尨

渊桠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渊，来源于文同的《宋诗》《句 其四》，原文：来观古柏丹渊客

杨松

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
杨松，来源于汪莘的《宋诗》《玉堂中赓任宫讲希夷惠诗韵》，原文：松篁性本参天直，杨柳情仍庇地长

湲琳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湲，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

嶂瞻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嶂瞻，来源于陈与义的《宋诗》《游南嶂同孙信道》，原文：遥瞻南嶂深复深，双崖与天藏太阴

仞漓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
仞，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》，原文：三家村里交肩，万仞崖头移步

芃斌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

砚磊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《洗砚鱼吞墨》，原文：携砚临流洗，迎人戏小鱼

合矗

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
合矗，来源于范成大的《宋诗》《湘口夜泊南去零陵十里矣营水来自营道过零陵下湘水自桂林之海阳至此与营会合为一江》，原文：故人亭前合江处，暮夜樯竿矗沙尾

璩铭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

耘存

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
耘存，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》，原文：仅能存井邑，不复念耡耘

璎骓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

经序

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
经序，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎洊贶雅篇》，原文：谈经宝序常迎日，膝席清司最近天

凡择

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凡择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡接子，择日，冢子则大牢，庶人特豚，士特豕，大夫少牢，国君世子大牢，其非冢子，则皆降一等

芨楹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

楦恒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

源莆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
源莆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：渊源苏夫子，河入莆菖翻

尤柃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尤，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

磐戚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：曲终松下小磐桓

榭瑜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《朝阳亭》，原文：朝阳乃危榭，更在守居外

秭乔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

炀柃

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

嘉城

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
嘉城，来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其二》，原文：嘉与九城俱晏粲，讫无一事尚棼泯

隋焘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》，原文：他日上隋渠，为我致清唳

京自

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
京自，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：镐京方置醴，羲驭自停鞭

耘霈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：快晴信是行人愿，又恐田家曝背耘

胤朗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
胤，来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「燕王友张后胤」

僖律

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

珐耘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

幻炀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
幻，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：孤踪反山林，百怪幻夔魍

瞻秸

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瞻，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：呜呼道微，志远瞻卓

润轼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时予未至君时言有羣鹊集檐》，原文：水清冰破玉，岩润石凝脂

愉婧

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
愉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：幽遐通滞塞，愁鬰变怡愉

简骊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
简骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：怪我书乱苦简略，疲驽岂敢攀骏骊

昀芈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

樨婳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

孝凝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孝凝，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：一门孝友古难为，坚苦端凝更自持

博荑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午九月留浮梁与郑瑞卿吴可翁方玉父方可大晚出郭饮溪上古树下以黄叶覆溪分咏得黄字》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

林蕾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
林蕾，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

远文

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
远文，来源于郭印的《宋诗》《题史元量芳润堂》，原文：辞文旨远非外至，一一流出自胸中

炫垣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

琛沥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

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