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缺金易经小孩取名

李虢作者：李虢2023-02-27 19:55:17

易经-缺金，

缺金易经小孩取名

奘逻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

粹峪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其二》，原文：虚心无我爰咨度，养气知言协粹冲

缨页

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缨，来源于戴表元的《宋诗》《赠上饶道云仲》，原文：徘徊亦自好，可便濯尘缨

煦楣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
煦，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：池色摇晚空，巖花歛余煦

林仞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
林仞，来源于杨万里的《宋诗》《入陂子迳》，原文：溪声千仞撼林壑，崖石欲崩人欲落

骥益

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骥益，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

晣甯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

蓬楚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蓬楚，来源于喻良能的《宋诗》《通判孙宗丞分饷温柑次马抚干咏橘韵作诗为谢》，原文：可是骚人怜楚树，只应仙种自蓬壶

甯奕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
甯，来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》，原文：魏舒终有泪，还识甯家衣

珐诣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：述作纷其具存兮，怅爽灵之焉诣

献瑞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
献瑞，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：献鲤荣今日，凭熊瑞此邦

辑珵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
辑，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：此外还有原来拟编入《补全唐诗》卷二、卷三的部份已辑录的遗稿，其中有「残诗集」、「单篇」诗，还有「敦煌人作品」

竺琮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：峯比九华微具体，洞疑三竺远飞来

诏汶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诏汶，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

烯谆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于孙觌的《宋诗》《山行憩田舍老父出迎以黄柑白酒为饷》，原文：藜杖扶来雪满簪，谆谆好语意深深

析喻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
析，来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》，原文：白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄

旌愿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
旌愿，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》，原文：愿言双旌导前路，飞致凤花开处是桐乡

仁旌

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仁旌，来源于陶弼的《宋诗》《寄沅州新守谢麟》，原文：从兹预拟风尘息，尽是仁威下旆旌

正峤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
正峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

甄艺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其一》，原文：芜废不唯兴此地，当知民物尽陶甄

艾鉴

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《万安頼秀才家拾青楼二首 其一》，原文：经术逢辰富贵兼，取名银艾未伤廉

渝绡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渝，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：避地出三物，夷险两不渝

斯麒

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
斯麒，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：麒麟阁上十一人，斯人瑞世真麒麟

槿仟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：暝槿无风落，秋虫欲雨鸣

粤晰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
粤，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》，原文：粤吾少有志，敢蹑前贤路

韧缎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

霆存

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霆存，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：至理存橐籥，奇功挟风霆

峤齐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峤齐，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

新陟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
新陟，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：陟巘复降原，玄庐新结构

铮梁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铮梁，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

湲骥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湲，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：雨无聊頼人无寐，水又潺湲鸟又啼

陟佶

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
陟，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：陟降兼明察，圆方比范围

葭琮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

未鑫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
未，来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》，原文：燕归人未归

备朝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
备朝，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・双雁儿》，原文：我可甚上床犹自想明朝，养小来，防备老

纯蔓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纯，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：溶溶一掬清和髓，纯干已作牝马矣

戚素

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：穷通不由己，欢戚不由天

儒祁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
儒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太白墓》，原文：攘臂竞真伪，世儒良可咍

舜淇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
舜，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：快读黄公传，如闻舜代韶

笠靛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：笠泽松陵家世事，一竿惟是待西风

玮楚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

轼真

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轼，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

滟才

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滟才，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：词源倾滟滪，才刃剧干将

承本

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
承本，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：(诗云)我本亲承帝旨把天门，今朝被你勾摄坛前折辨真

俞栗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
俞，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：（[一]俞云：「『心利逃』不可解，疑当作『名利逃』

泉捷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泉捷，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：江如镜，楚氛馀几，猛听甘泉捷报

存泰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
存泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：永存嘉贶，用泰烝民

纾勋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》，原文：入门下马意歘纾，一派清风偶飘拂

蕴璨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕴，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：大渊蕴蕴兮绝嶘岌岌，非梯梁以通险

旬袁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旬，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父雨中诗 其二》，原文：往年茅屋水，痕过一由旬

川媛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
川媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

思浦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
思浦，来源于欧阳修的《宋诗》《答吕太博赏双莲》，原文：汉宫姊妹争新宠，湘浦皇英望所思

品镌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
品镌，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：多少南来骢马客，品题诗句细磨镌

盛情

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
盛情，来源于唐庚的《宋诗》《题温泉观》，原文：人自多情感盛衰，泉固无心任荣辱

旬颐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旬颐，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：六旬过眼电，万事满颐霜

常萱

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
常萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《胡捣练》，原文：伤风化，乱纲常，萱亲逼嫁富家郎

缃页

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缃，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

鑫暖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》，原文：雨暖催科斗，云深长茯苓

经胥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
经胥，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其六》，原文：胥门着蔡经，市门着梅福

鉴昼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鉴昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《春晴对月》，原文：梨花鉴中色，杜宇昼时声

芹璨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芹，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：芹牙差差兰笋短，石渠冰销水色浅

些瓷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
些，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：有些怀抱

睿谊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
睿，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 一》，原文：九县怀雄武，三灵仰睿文

些仞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
些仞，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：长人千仞，惟魂是索些

斯茂

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斯茂，来源于宋庠的《宋诗》《清辉殿双头牡丹》，原文：朝緌歌茂贶，声冠亿斯年

情麟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
情麟，来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：鸥鹭心情虽退志，麒麟图画尚追求

青纭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
青纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

襄常

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
襄常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初、襄公立，无常

思筱

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
思，来源于石孝友的《宋词》《阮郎归》，原文：乡思动，旅愁生

珐泯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：辛勤毕此生，更欲传不泯

蓁睿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

泓盛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泓，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其六》，原文：君家老人如椽笔，淛江鄞水倒泓澄

潞巡

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

新秋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
新秋，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：湘城风物向秋新，兴入羮莼与鲙鳞

绪择

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其三》，原文：迁哲承华绪，深谋事战征

琅锦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
琅锦，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：珠玉湛冰壶，琅玕脱锦箨

隋榭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隋榭，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

炽徽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：地炉炽新炭，三酌对山妻

匠慈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
匠，来源于徐积的《宋诗》《呈张敏叔》，原文：丽赋总应输老匠，清诗恰好送秋风

伽什

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：君不见香严之山天下望，何必楞伽称海上

存什

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
存什，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：千百存什一，乌喙仍菜色

奘匡

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

锋炔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
锋，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

旌杨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旌杨，来源于员半千的《唐诗》《陇头水》，原文：旌旗云里度，杨柳曲中喧

绡斯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绡，来源于王观的《宋词》《雨中花令》，原文：试展鲛绡看画轴

钏憬

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：锦鞯去后，愁宽珠袖金钏

宣缎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
宣，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：赓歌徒有作，微薄谢昭宣

凛真

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凛真，来源于杨冠卿的《宋诗》《别郑大用于浔阳》，原文：子真千载士，流风凛然存

曜钲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

逊玺

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
逊，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其五》，原文：何如岭头梅，题品得何逊

如泊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
如泊，来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》，原文：譬如飘泊湓城下，篁竹萧疎无管絃

嵇钥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
嵇，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

新袁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
新袁，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：寒鸡唤起新诗就，谁忆袁安正卧家

慕陟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
慕陟，来源于晁补之的《宋诗》《先茔治事归》，原文：先人昔慕栖山乐，贱子今怀陟岵悲

纫袤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：裁牋屡唤南飞翰，何当澡瀹纫椒兰

姝颜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
姝颜，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：阿娇负恃颜姝好，那知汉帝恩难保

锋朝

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
锋朝，来源于周紫芝的《宋诗》《秋暑卧病示庄簿》，原文：何当给锋车，结佩朝明光

琅些

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琅些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

澎页

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

帧鼎

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

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