logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

李梁双性一起怎么取名字

赵涔壬作者:赵涔壬2023-02-27 08:05:36

李梁双性一起怎么取名字

礼姝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
礼,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・青哥儿》,原文:(正末云)好无礼也

吟傅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
吟傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》,原文:昔日白傅归,爱吟裴令续

芗仑

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挂冠神武归休后,同醉芗林是几年

胭彰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:学傅胭脂桃与杏,虚废春工

青鼎

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
青鼎,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:只恐梅梢青子,已露调羹消息,金鼎待公归

瓷杏

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瓷,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

史芾

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
史芾,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:〗」又米芾《书史》云:「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行,此字最佳,石紫微常刻石

椰慕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
椰,来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》,原文:形制古,椰樽嫌窄,瓠壶嫌俗

晏椎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晏,来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》,原文:闭户长春草,日晏独高眠

域莞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
域,来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》,原文:封域虽长编户少,隔山才见两三家

恬笺

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
恬,来源于韦骧的《宋诗》《题周开祖丛翠轩》,原文:碌碌夏畦病,输君此养恬

炀恢

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:大业年中炀天子,种柳成行夹流水

德波

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
德波,来源于王灼的《宋诗》《答伯秋 其二》,原文:种德无余事,流光付逝波

怀桢

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
怀,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:当年叔子,何事伤怀抱

诀苓

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诀苓,来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》,原文:根头更有千岁苓,知谁可语长生诀

鸥天

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸥天,来源于白玉蟾的《宋诗》《湖上偶成 其一》,原文:葭蒲满荡起晴烟,总属霜鸥雪鹭天

萱中

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萱中,来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》,原文:茫茫榛莽中,萱草扬其英

炫棣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炫,来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》,原文:急傍栏干唤酒杯,却嫌红烛炫高台

漪觉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
漪觉,来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》,原文:素餐深觉愧涟漪,后稷勾龙实吏师

霄同

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霄同,来源于杜牧的《唐诗》《书怀寄中朝往还》,原文:霄汉几多同学伴,可怜头角尽卿材

致毓

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》,原文:已祠,致福于君

茂扬

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
茂扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》,原文:鸿名克扬,茂实斯宾

优淇

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
优淇,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》,原文:昔人年德位俱优,淇奥宾筵苦自脩

舜滔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
舜滔,来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》,原文:共兜自滔天,尧舜实圣明

松茜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
松,来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:松庵谁笑话,见还婴

熹璩

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

戍睨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
戍,来源于张蕴的《宋诗》《多景楼》,原文:戍烽孤障杳,塔影一江深

沁煦

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沁,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:两朵儿瑶花弄色,半缕儿香绵沁粉,一泓儿碧露涵春

煊屹

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

淬川

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淬,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:摛文挥月毫,讲劒淬霜锷

晨枫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晨枫,来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》,原文:晨餐烧露笋,秋句写霜枫

覃松

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
覃松,来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》,原文:正阻松椿祝,难忘契谊覃

琲祁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琲,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

璩唯

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

白同

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
白同,来源于窦羣的《唐诗》《经潼关赠宇文十》,原文:方同白衣见,不是弃繻人

津搦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
津,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:早年提巨笔,平步历通津

筝浚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
筝浚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》,原文:不关秦女筝声怨,自趁招贤浚上旌

椿闻

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
椿闻,来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》,原文:旧闻庄叟说大椿,八千为秋八千春

翌单

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翌,来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》,原文:翌结,弓剑冗,苔花碑字灭

泱斯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

杉雅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
杉,来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其一》,原文:秋杉影射经窗冷,夜浪声摇睡榻寒

鸠烊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鸠,来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》,原文:政与鹁鸠同一律,朝来唤得阿姑归

慕婳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
慕,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:弱龄慕奇调,无事不兼修

蔳景

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》,原文:葬秦景公

裴尔

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
裴尔,来源于詹慥的《宋诗》《月夜》,原文:为尔废昏卧,裴回更漏残

潜兹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潜兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位酌献用《光安》。御制。》,原文:兹潜莩吹,升于昭清

诺斯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诺斯,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:臼友仇诺责,斯义在项领

仓凝

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仓凝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵仇池冬至日见寄》,原文:渐喜微和解凝烈,半酣起舞意仓忙

倾其

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
倾其,来源于黄庭坚的《宋诗》《观道二篇 其二》,原文:事来磨其锋,意气要倾泻

陟敏

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
陟,来源于钱起的《唐诗》《登胜果寺南楼雨中望严协律》,原文:林端陟香榭,云外迟来客

盂约

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
盂,来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其二》,原文:斋盂并日浑忘味,诗债如山只欠还

固戚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
固戚,来源于虞俦的《宋诗》《闰二月二十九日早离广德大雨日午晚晴又雨宿黄蘗坊》,原文:亲戚固应情话在,争先僮仆已欢迎

俞匡

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
俞,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:[三]俞云:「『高塘』应作『高唐』,两本俱误

淄磐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淄,来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》,原文:浑浑淄渑空自辨,眈眈狼虎谩相亲

繁挚

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
繁,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:林木被繁霜,合沓连山红

珐汶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》,原文:家本汶阳县,累世事耕蚕

竹炯

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
竹炯,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一二》,原文:亭亭湘岸竹,炯炯湘波月

秭钏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
秭,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:东西更多山,小大或亿秭

韶初

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
韶初,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》,原文:韶光雪初霁,圣藻风自薫

曜宗

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:圆结都来曜日光,玄珠应感必为祥

詹凡

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

璎恬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

亘虔

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:旌麾亘江湄,畏景触隆暑

璨覃

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璨,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》,原文:披崖日璀璨,喷壑风飕飗

檬彦

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

骋晖

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骋晖,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

爕斯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

皋绍

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皋,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:虚槛临寒水,平皋占夕阳

炯蕋

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炯,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:爱平生、炯炯岁寒心,无今昔

兆椒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
兆,来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其三》,原文:一日佳城符吉兆,千年福地锁灵根

礴愿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
礴愿,来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》,原文:愿从卢博士,盘礴仙家楼

垣尉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
垣尉,来源于员半千的《唐诗》《陇头水》,原文:尘销营卒垒,沙静都尉垣

越炫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝升殿用《显安》。》,原文:对越祖宗,式遵成宪

徵箫

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:清光愁玉箫

攸卿

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
攸,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:讲舍推攸止,宾筵绝载呶

茂仑

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茂仑,来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》,原文:昆仑使者无消息,茂陵烟树生愁色

越胤

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
越,来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》,原文:钱氏霸吴越,功德在斯民

逵樗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
逵,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:长刀断人股,横尸满通逵

蓁云

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蓁云,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

辽渭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辽渭,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:蓄锐勤耕渭,乘机速渡辽

棹韫

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
棹韫,来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》,原文:雪蓑韫明月,冰棹刺野船

箬衡

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
箬,来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》,原文:已化巖前虎,犹藏箬下丹

忻序

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
忻,来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》,原文:举觞忻有属,饯我同年友

润泯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
润,来源于杨亿的《宋诗》《柳噪竹》,原文:拂水烟稍润,含风剑叶攒

炜暄

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

汶晗

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
汶,来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》,原文:兰台未成书,汶阳从已知

朗韫

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
朗,来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其二》,原文:疏眉映朗目,白玉无泥滓

葆瑹

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其一》,原文:儿时已见葆真诗,写诵抄藏不惮疲

茉璃

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
茉璃,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

璐晃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

柃久

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:换得琼琚,心事偏长久

振翼

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
振翼,来源于向敏中的《宋诗》《寄寇平仲》,原文:九万鹏霄振翼时,与君同折月中枝

音涟

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
音,来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》,原文:除驱当大道,步骤中五音

殷澎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
殷,来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》,原文:事亲崇汉礼,传圣法殷家

武昃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
武,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:武夷古洞天,奇峰三十六

镌潜

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
镌潜,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:何代潜鳞翠琰镌,双双依藻更依莲

陵思

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
陵思,来源于董嗣杲的《宋诗》《刘妃墓》,原文:佛庐增耀石人眠,莫谓思陵雨露偏

搦泊

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
搦,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》,原文:只手擡,只手搦

华珧

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
华,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:还恐怨韶华

瑥勃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃,来源于李至的《宋诗》《至启三伏之中若热尤甚连假之内度日且长忽辱佳篇若谐高会虽勉为赓载而未尽所怀辄更放于击辕庶重陈于摇旆亦既燕居之际聊为大噱之资》,原文:魏勃更乖持故箒,曹参犹忆旧芳樽

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家