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缺火宋词女宝宝起名

李轶碧作者:李轶碧2023-02-27 05:24:12

缺火-女孩-宋词,

缺火宋词女宝宝起名

典樱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
典,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:数典而忘其祖

暌奈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
暌,来源于胡寅的《宋诗》《和赵荣州》,原文:兵戎暌隔几春秋,又向南州话北州

匠酝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
匠,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:众谓有哲匠,秘愿发心腹

徵易

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于蔡伸的《宋词》《小重山》,原文:别时容易见时难

黛研

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
黛研,来源于陈杰的《宋诗》《南山青》,原文:天公研黛朝染山,天女戏手双娥弯,挼丝试青坠人间

匠箴

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
匠,来源于张方平的《宋诗》《读孙子二首 其一》,原文:匠巧虽自心,规矩宁可黜

嵇蝶

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嵇,来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其一》,原文:嵇康嗜鍜太多事,陶令醉眠终自由

圆芮

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
圆,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:陡恁月儿圆

宛臻

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宛臻,来源于释正觉的《宋诗》《行通善友求颂》,原文:默游宛转臻元极,虚廓无涯步大方

天晖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
天晖,来源于孙锐的《宋诗》《四景图 仙矶晴雪》,原文:湖天雪景弄朝晖,清彻如云散雨衣

胧珈

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胧,来源于宋无的《宋诗》《长相思》,原文:昨夜相逢处,朦胧春梦中

郇缪

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

辽玟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》,原文:北行未始过陈桥,仗节今朝使大辽

宁梧

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宁梧,来源于曾丰的《宋诗》《到义宁自夏至秋不得家书思亲谋归不遂》,原文:灯前夜雨无宁竹,枕上秋风有战梧

珧专

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

沫昕

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沫,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

骓浠

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

砺尔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
砺尔,来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》,原文:敲火砺角小小尔,为础为砧多历年

曦灏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曦,来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》,原文:鹄鷇攒修干,金华耀夙曦

尔鹭

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尔鹭,来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》,原文:尔来十五年,终然阻鹓鹭

禾爕

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
禾,来源于杨洵美的《唐诗》《荅李昌期》,原文:虫声故乡梦,枕上禾黍风

淙暖

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淙,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

矜襄

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
矜襄,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:乡来矜襄陵,今焉碧渊渊

沛栾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沛,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:君子无终食之间违仁,造次必于 是,颠沛必于是

德芝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
德芝,来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其一》,原文:九庙宁神蔼德馨,煌煌又见产芝英

烟序

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烟序,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:闾阎森白刃,庠序燎寒烟

爕素

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

筱琢

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

旒玟

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:来朝十二旒,将出未央殿

南琥

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
南琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

爕籍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

种芹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
种芹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄怀南阳润卿》,原文:谁怜故国无生计,唯种南塘二亩芹

蝶纶

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蝶纶,来源于李彭的《宋诗》《江梅》,原文:剩得耐寒惊蛱蝶,竟来占醉倒纶巾

晴峪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晴,来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》,原文:仝样霏微,远作小晴意

婷凰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
婷,来源于徐俯的《宋词》《卜算子》,原文:缥缈娉婷绝代歌,翠袖风中举

仪奈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仪奈,来源于张肃的《宋诗》《乡饮酒唱和诗》,原文:头颅如许堪殊席,筋力无多奈缛仪

葭陇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
葭陇,来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其一》,原文:葭灰渐喜回阳律,麦陇时须润雪花

易榭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
易榭,来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:舞台歌榭,遇得旅、欢期易成

漓中

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漓中,来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》,原文:醉老名庵晦叔为,庵中长是醉淋漓

种韦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
种,来源于龚日升的《宋词》《柳梢青》,原文:君家桃李,种满螺川

珑凇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珑,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其五》,原文:至音非乐音,玲珑闻自然

蘅惋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蘅,来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》,原文:精神一似,风裳水佩,兰皋蘅浦

宛昭

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宛昭,来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》,原文:山枢刺昭公,死矣悲宛然

临碧

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
临碧,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:涤濯临清济,巉巖倚碧嵩

瑭芃

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

天季

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
天季,来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》,原文:季管吹灰木落洲,天邉初献鹔鹴裘

丁菀

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:六月丁巳朔,日有食之

澎迪

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

苡翎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

昃璐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:日长别殿承恩稀,旰昃犹闻亲万机

汐昕

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

蝶傅

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蝶傅,来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:蝶怨岂能重傅粉,雉娇疑待更求媒

宛晋

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
宛晋,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 七》,原文:春风宛陵道,万里晋阳花

舟阑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
舟阑,来源于赵鼎的《宋诗》《过高邮饮张才甫家作诗为别》,原文:酒阑月落孤舟起,便是江湖万里行

彤涧

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彤,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其二》,原文:彤管流阴教,金根盛国容

辽静

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
辽静,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》,原文:玉香焚静夜,银烛炫辽空

瞻潇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瞻,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:万目顾瞻,葱葱郁郁

璇孜

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璇,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:绛节宾闲馆,璇宫盛绮寮

沉卓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沉卓,来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》,原文:景山沉迷阮籍傲,毕卓盗窃刘伶颠

玺缨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺,来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》,原文:不拟玺符归掌握,故因斧藻话风光

朔潜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朔潜,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 四》,原文:朔冻哀彻底,獠馋咏潜鯹

茹采

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茹采,来源于方回的《宋诗》《戏咏老农观稻以秋字为韵 其一》,原文:采壶炊破甑,啖茹荐新篘

婷诚

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
婷,来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》,原文:娉婷标格神仙样

纭轶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纭轶,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》,原文:往事纷纭几折角,后来奔轶要加鞭

磊胧

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
磊,来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》,原文:胸中磊磈有余地,语下飘萧无俗气

朔沧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朔沧,来源于武元衡的《唐诗》《秋日将赴江上杨弘微时任凤翔寄诗别》,原文:燕惊沧海远,鸿避朔云深

京恺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
京恺,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:恺歌旋魏阙,京观筑淮区

珏竹

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

绎馚

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:邾文公卜迁于绎

燮凇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
燮,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:燮理阴阳禾黍丰,调和中外无兵戎

珞誉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

曼旨

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曼,来源于王度的《宋诗》《游石门》,原文:一书未学嵇中散,十日聊陪邴曼容

栗畅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
栗,来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》,原文:剸决监州日,舂容栗社时

陵柔

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
陵柔,来源于陆游的《宋诗》《游山三首 其一》,原文:唤起故年清绝梦,数声柔橹下巴陵

裳至

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裳至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》,原文:免牲者,为之缁衣纁裳,有司玄端,奉送至于南郊

缎佳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

卓觉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
卓觉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵洞山克文长老》,原文:无地容锥卓,年来转觉贫

缔献

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缔,来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》,原文:会当逃世网,尘事缔朋簪

旨沫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
旨,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:未能供旨味,聊得悦慈颜

翎茸

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
翎,来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》,原文:波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎

烯桠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

玖璋

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玖,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:价比千琼玖,文成一欠呻

峨璇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
峨璇,来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》,原文:碧柱峨翔凤,璇珰舞暗螭

旒麒

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旒,来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》,原文:会看唾手取功名,尽展才猷结旒纩

晴淳

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晴,来源于仇远的《宋词》《阮郎归》,原文:芹香泥滑趁新晴

郝珞

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

种謇

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
种,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》,原文:雪斋凡数种,此种出清漳

茵良

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
茵良,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》,原文:宵征亦良苦,我岂恋轩茵

纯灵

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纯灵,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:我闻人最灵,至性初纯全

婉之

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
婉之,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:永之法,妍而婉

中典

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
中典,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:籍田得驾循常典,泼麦园中结绮楼

璋阑

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
璋阑,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

鸢遥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鸢遥,来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》,原文:越人遥捧翟,汉将下看鸢

珵鹭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

嵊燃

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

纪闰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
纪闰,来源于虞俦的《宋诗》《再和》,原文:积闰尽归冬十月,纪元一似太初年

黛盂

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
黛,来源于晏几道的《宋词》《忆闷令》,原文:多情爱惹闲愁,长黛眉低敛

昙清

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
昙清,来源于陆游的《宋诗》《苦贫》,原文:此穷正坐清狂尔,莫向瞿昙问宿因

恽昭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:罗含黄菊宅,柳恽白苹汀

潇晓

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潇晓,来源于惠洪的《宋词》《青玉案》,原文:薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨

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