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秋天女孩起名

潘研傅作者：潘研傅2023-02-26 15:10:27

女孩-秋天，

秋天女孩起名

茜珉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

钲团

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：鸣钲考鼓动井邑，毳衣褴褴驱大车

宛勖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：又云构浮玉，宛与昆阆匹

姣维

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

简勤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
简勤，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：（《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引）（〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

知澎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
知澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

幽媛

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
幽，来源于朱雍的《宋词》《如梦令》，原文：临水幽香清浅

逸容

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逸容，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：宁容巾屦长闲逸，即看金瓯宠数新

慕纮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
慕，来源于詹初的《宋诗》《训子》，原文：守道安贫，我所慕思

爀知

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

柒序

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

崔影

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崔影，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：楼台分影倒卧，千丈郁崔嵬

尔渲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尔，来源于陈藻的《宋诗》《叔嘉叔平既斩衰祝之以诗》，原文：生前聊尔尔，没后真卑污

储晳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：那知未著侍臣冠，坐总军储持使节

泉沧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泉沧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：壮怀倾倒涌泉寺，健笔嘘吸沧海涛

匠韧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
匠，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：良匠涓辰成宝带，鸳鸯一对水中栖

璇樗

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》，原文：媚璇源之驶浏兮，四僊之峰其

思斯

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
思斯，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：先圣斯言，当深致思

燃禾

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
燃禾，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：燋燃到草木，禾稻忧不丰

年仪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
年仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其二》，原文：揆礼仪年，筮宾敬事

娴玖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

淇云

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淇云，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

林琝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
林，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：青松林下相逢处

葵瑹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葵，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其七》，原文：清静僧家亦未如，绿葵红稻饱餐余

箐崎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

庆至

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庆至，来源于陆游的《宋诗》《读旧稿有感》，原文：岂惟绝庆吊，乃至忘寝食

汉芃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汉，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 一》，原文：河汉虽云阔，三秋尚有期

润秋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
润秋，来源于苏籀的《宋诗》《示施又新同舍》，原文：麦秋梅润霖淫剧，旅汎殊谙干越风

明燮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
明燮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：沴气潜消烦燮理，欢谣蔼布荷明农

维辽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
维辽，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：杳乎徐乎，辽乎冥乎，维吾之娱矣

秋音

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秋音，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 与德符仲孺述之宿南堂分得客字》，原文：疏篁生晚音，霁月澹秋色

渭追

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渭追，来源于刘攽的《宋诗》《秦国公主挽诗》，原文：渭阳追舅氏，婺女嫁天孙

莹柃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莹，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：想公初饮时，莹彻颜微赪

本琬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
本琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

资缎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
资，来源于吕本中的《宋诗》《贺州周秀才》，原文：路多资贼窘，往往未能擒

兹澎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
兹，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：吾闻京城南，兹惟羣山囿

惜宓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
惜，来源于韦应物的《唐诗》《送姚孙还河中》，原文：留思芳树饮，惜别暮春晖

夷孜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
夷，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：华夷知姓字，燕赵冠婚姻

瑷釉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

永书

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
永书，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 笔架》，原文：锁窗闲昼永，高卧数中书

文佶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
文，来源于徐仲雅的《唐诗》《东华观偃松（补序）》，原文：此序为节文

莞欢

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

韧黛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

渭寒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
渭寒，来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》，原文：寒空巫峡曙，落日渭阳明

敏琉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄喜雨》，原文：议郎诗胆久崔嵬，敏句无烦急雨催

季栗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
季栗，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：江南季秋天，栗熟大如拳

楦茶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

清峤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
清峤，来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》，原文：出为岭峤澄清使，归作甘泉侍从臣

润楹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
润楹，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：绣楹膏露润，玉殿紫芝香

音苓

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
音，来源于周必大的《宋诗》《送刘子和教授赴赣州兼简府主洪景卢二首 其一》，原文：久已鸮音革，居然鳣服宜

茜若

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茜，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

唯兴

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
唯兴，来源于白居易的《唐诗》《酬令公雪中见赠讶不与梦得同相访》，原文：邹生枚叟非无兴，唯待梁王召即来

瑚渲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：交柯碧珊瑚，薿薿众叶光

汀缨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汀，来源于龙太初的《宋诗》《咏沙》，原文：茫茫黄出寒，漠漠白铺汀

彤樨

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
彤，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：列郡专城分国忧，彤幨皂盖古诸侯

苑茶

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
苑茶，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其二》，原文：北苑藏和气，生成绝品茶

仟钲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

虔馚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虔，来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》，原文：天意不宰割，菲祭徒虔虔

童缔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
童，来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》，原文：莫使山童去，惊飞逐乱鸦

汉含

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汉含，来源于赵嘏的《唐诗》《李侍御归山同宿华严寺》，原文：园林手植自含绿，霄汉眼看当去程

宛钲

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宛，来源于无名氏的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：听丽质、歌声宛转

潞沅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞子之为善也，躬足以亡尔

严绎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
严绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

鸠瑷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

艾桅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：意行踏芳草，萧艾蓊生香

佳旖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佳，来源于丘的《宋词》《洞仙歌》，原文：花中尤物，欲赋无佳句

娥玮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娥，来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：碧筒唤酒，恐娇娥、来下瑶池

润文

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
润文，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：干文悬造化，土脉润山川

白曜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
白曜，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

正朔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
正朔，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：擢居河朔郡，烟尘正昬蒙

柔清

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
柔清，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：清泪斑斑，挥断柔肠寸

矜闰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
矜，来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》，原文：効材矜逸态，绝影表殊名

颀覃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

镌町

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
镌，来源于刘禹锡的《唐诗》《白舍人见酬拙诗因以寄谢》，原文：名姓也曾镌石柱，诗篇未得上屏风

柳恒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
柳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：羽谓之柳

漓史

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漓，来源于宋无的《宋诗》《僧日观画蒲萄》，原文：元气淋漓草木活，太阴菌蠢虫蛇蛰

沉廷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沉，来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其一○》，原文：玉宇沉沉瑞雾开，香风未断鹤徘徊

真恽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
真，来源于朱敦儒的《宋词》《醉春风》，原文：夜饮西真洞

峨凰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
峨凰，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：峨峨凤凰山，有泉出其腋

雅荣

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
雅荣，来源于韩淲的《宋诗》《和履道出会宗伯回访赵晏叟 其二》，原文：衰荣元自古，雅俗况居今

奥情

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奥情，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

璆晤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璆，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

缘染

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缘染，来源于胡寅的《宋诗》《和邢子友》，原文：浮云空解遮人境，止水何曾染世缘

希倩

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
希，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：彼希客星隐，弱植不足援

玫函

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玫，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

鹭姣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鹭，来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》，原文：虚名随振鹭，安得久栖林

涔敏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《虎泉》，原文：故知事可传，岂限涔泓窄

远戚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
远戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：亲戚之远者，亦可以至矣

川笈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
川笈，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：广文今稚川，腹有云笈章

缨霄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缨霄，来源于钱起的《唐诗》《过曹钧隐居》，原文：济济振缨客，烟霄各致身

滇荏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

觅悦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
觅悦，来源于释德洪的《宋诗》《和李班叔戏彩堂》，原文：李侯何以悦其亲，戏著彩衣觅梨枣

宛榭

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
宛榭，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

蔳甄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

枫欢

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
枫欢，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：干枫枯柳澹不春，欢伯为解愁城屯

之文

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
之文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：向魋出于卫地，公文氏攻之，求夏后氏之璜焉

霜栾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霜栾，来源于董嗣杲的《宋诗》《南天竺花》，原文：碎颗绿攒知暑过，栾枝红透得霜侵

芸汐

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：蜚英早，合词林视草，书阁翻芸

夷若

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
夷若，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马温公 其三》，原文：步趋坐立若山河，盛德华夷共咏歌

帧炯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

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