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罗海清姓名的打分值

董瑚易作者：董瑚易2023-02-26 02:02:02

，

罗海清姓名的打分值

【诏】【婕】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诏婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

【娇】【俏】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
娇俏，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：火中姹女正含娇，回观水底婴儿俏

【磊】【纶】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
磊纶，来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》，原文：天边尚记丝纶手，地上今无磊砢人

【愉】【柯】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
愉，来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》，原文：抱弄想慰意，颜色朝愉愉

【籍】【肖】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
籍，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：茫茫自圣哲，六籍经几秦

【皤】【凡】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皤凡，来源于邵雍的《宋诗》《老翁吟》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

【桦】【蔻】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

【乘】【钥】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
乘钥，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：览物颂幽景，三乘动玄钥

【懿】【维】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
懿维，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一○》，原文：武公九十，懿戒维新

【自】【楣】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
自楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

【傅】【瑹】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
傅，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：贾生傅长沙，自广托鵩鸟

【纭】【莞】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：纷纭鬭笔舌，异论谁能殚

【烽】【梓】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《军次阳城烽舍北流泉》，原文：何地可潸然，阳城烽树边

【睨】【冶】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
睨，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 西涧清净退庵》，原文：坐睨寒木杪，飞泉閟云关

【骃】【箐】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

【淄】【博】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淄，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

【遒】【晠】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《用拟古韵答瑛上人》，原文：剧饮径须尊有瘿，搜搅新诗转遒紧

【姿】【朝】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
姿朝，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：仙姿不作时世妆，或凝朝霞艳秋霜

【虔】【希】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
虔希，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

【骓】【允】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

【亦】【容】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亦容，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：浮云为愁容，鸟兽亦哀音

【辕】【存】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辕存，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其一一》，原文：晓来鼓角动辕门，便觉升平气象存

【筝】【葭】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筝，来源于仇远的《宋诗》《过李山人居》，原文：痴儿弄镜时翻背，小妇弹筝不识腔

【凰】【灵】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
凰灵，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：芙蓉清江薜荔塘，灵均一去乘鸾凰

【贞】【葭】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
贞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：贞驭下临，储休锡羨

【楦】【英】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

【析】【炔】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
析，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》，原文：地扼辽东海，星占析木津

【棋】【礼】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棋礼，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：纵横棋有力，礼乐酒无踰

【庭】【经】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
庭经，来源于方回的《宋诗》《为合密府判题赵子昂大字兰亭》，原文：小字古称黄庭经，大字焦山瘗鹤铭

【恽】【容】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

【淳】【栖】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淳栖，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

【傅】【沦】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
傅，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：嗣绝伤宫傅，碑亡叹郑虔

【珞】【仪】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

【兴】【楠】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：不兴其艺，不能乐学

【虔】【淇】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后崇先庙乐章》，原文：大礼虔申典册，苹藻敬荐翘襟

【庆】【棂】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其一》，原文：高门尚余庆，兰玉正森森

【青】【溯】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
青溯，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

【团】【钏】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
团钏，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》，原文：露颗珠团团，冰肌玉钏寒

【胧】【稷】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
胧，来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

【隋】【札】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隋札，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻

【郄】【鸯】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

【闳】【憧】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

【临】【芝】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
临芝，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制度蒲关应制》，原文：蒲坂横临晋，华芝晓望秦

【馠】【麓】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》，原文：人归西崦步翠麓，月出东峰涌玉盆

【诀】【骃】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诀，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：将行痛诀别，意谓趋死乡

【自】【璆】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
自璆，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：幽岑自回抱，直下鸣青璆

【柒】【溯】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【葆】【天】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葆天，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》，原文：金粟如来翠葆中，天香飘堕梵王宫

【瑗】【儒】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

【媖】【耘】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【瑥】【绰】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：不随时世事涂抹，徧得月娥怜绰约

【谒】【芨】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谒，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：我来谒公公未起，卧索大白须扶头

【耘】【罡】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟言》，原文：垂白力耕耘，一饭仅充口

【庚】【渭】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庚，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：太甲沃丁及太庚，小甲雍己及太戊

【萧】【启】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
萧启，来源于阎苍舒的《宋诗》《兴元》，原文：汉家兴王启鸿业，萧相治国留英声

【缮】【艾】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

【淼】【廷】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淼，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：石楼纷似画，地镜淼如空

【杏】【萦】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
杏萦，来源于陆游的《宋诗》《观花》，原文：清歌一发无留觞，嫋嫋余声萦杏梁

【壹】【骥】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：不如昌其志，志壹气自随

【旬】【蕴】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旬，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其四》，原文：三旬春欲暮，写此如簧吟

【澄】【意】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澄意，来源于喻良能的《宋诗》《蚊》，原文：昨夜狞飙惬人意，一扫天宇何澄鲜

【枝】【温】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
枝温，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：楚楚孙枝，温温婿玉，帘幕欢声拍

【理】【滨】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
理滨，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

【斌】【熙】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【融】【尔】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
融尔，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：今朝方尔半融释，陇麦青青奋出来

【棹】【谐】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
棹，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：舟行有返棹，水去无还流

【纪】【月】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纪月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：八月癸亥，葬纪叔

【昃】【苡】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

【琳】【荟】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》，原文：(做入见叩头科，云)万岁，呼唤陈琳，有何差遣

【婷】【璃】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》，原文：袅袅婷婷似观音，则少个净瓶

【汉】【皤】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汉皤，来源于齐己的《唐诗》《江居寄关中知己》，原文：多病多慵汉水边，流年不觉已皤然

【颜】【芹】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
颜芹，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：但观芹藻长，不卹颜鬓衰

【航】【栗】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
航栗，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：及乎泛官海，栗栗乘危航

【郄】【爕】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

【亭】【瑱】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
亭瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

【萌】【梁】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萌梁，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

【勤】【渲】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勤，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：殷勤更照桃花面

【本】【圆】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
本圆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：工夫潜深秋日静，本真莹静霜月圆

【烁】【茯】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六三》，原文：日月失光谁敢顾，万邪冰烁绝名模

【季】【燃】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
季燃，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：朱彭承既倒，沈季助方燃

【燏】【零】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【时】【琬】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
时琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

【兹】【严】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
兹严，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：复闻严陵濑，乃在兹湍路

【择】【灏】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《和董传留别》，原文：囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车

【颐】【禾】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颐，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：翁诗墨犹新，我涕交颐胸

【单】【琰】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
单琰，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：蔡琰既两聘，生子留单于

【敦】【涔】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
敦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王敦倾室，纪瞻出妓

【秉】【史】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秉史，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：独识史君颜，周礼秉早岁

【滇】【矜】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

【佰】【炯】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【泯】【庄】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泯，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：愧无青玉案，缄佩永不泯

【町】【燃】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

【盂】【淅】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
盂，来源于释道冲的《宋诗》《四祖赞 其一》，原文：衣盂至老无分付，逼得栽松死复生

【勤】【禺】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勤，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：我生逢叔世，凡事倍辛勤

【涔】【戎】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》，原文：蹄涔不著横海鲸，簿书那容万人杰

【桦】【里】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

【琢】【严】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：有玉于橐兮，师以为王所之□□□□不谟献之，维令之莫予琢之

【朦】【苒】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
朦苒，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

【畚】【如】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
畚如，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

【寓】【甄】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其四》，原文：寓世久成赘，忘家生若浮

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