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三才五行起名

曹武作者：曹武2023-02-25 21:14:41

五行，

三才五行起名

【勤】【勉】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勤勉，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：我昔以难勤，荷兄垂劝勉

【温】【齐】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
温齐，来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》，原文：九丹炼就鼎灶温，刀圭足以齐干坤

【泷】【郄】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：不要元戎访草堂，勿烦儿子表泷冈

【彰】【滟】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
彰，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆融》，原文：导和气兮袭氤氲，宣皇使兮彰圣神

【葆】【幂】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
葆，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：壁间画葆羽，俾如娘子军

【桑】【蒂】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桑，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：厚地植桑麻，所要济生民

【献】【觅】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
献觅，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：献书觅举真下策，年少奔驰头已白

【阔】【逻】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阔逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

【誉】【煦】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其二》，原文：善人安得见，清誉久来闻

【隋】【晗】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：至今台殿栖竛竮，隋圬唐垩留丹青

【晏】【恤】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晏，来源于苏辙的《宋诗》《早睡》，原文：老人如婴儿，起晏睡常早

【斯】【荣】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斯荣，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：匪根斯殖，匪葩斯荣

【棋】【洵】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棋，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一五》，原文：屋东大盘石，棋画今尚有

【炫】【勰】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

【棣】【耘】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棣，来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其一》，原文：五联棣华萼，三折桂枝香

【瑾】【如】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑾如，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

【晠】【凡】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：我本方壶客，飘逸离凡尘

【晔】【洌】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

【晣】【邕】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【丁】【梁】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
丁梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁丑，杀梁婴

【荷】【昃】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荷，来源于贺铸的《宋词》《将进酒・梅花引》，原文：裂荷焚芰，接武曳长裙

【皋】【幻】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皋幻，来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》，原文：秋风百柁倚江皋，幻出城南不柱桥

【鹄】【崎】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鹄，来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》，原文：金龟全写中牟印，玉鹄当变莱芜釜

【樨】【季】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

【璁】【域】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

【望】【时】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
望时，来源于王安石的《宋诗》《寄朱氏妹》，原文：萧萧东南县，望尔何时已

【喻】【纪】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
喻纪，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

【珺】【秋】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四○》，原文：秋山癯而清，秋水瘦而浄

【韫】【栾】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韫，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

【栖】【团】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栖团，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋竹》，原文：落落已成栖凤实，团团俱是化龙竿

【琬】【涔】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

【骥】【岭】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骥岭，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

【瑹】【芝】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：拔搴玄芝兮，列树芋荷

【箴】【堰】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箴，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

【漪】【虢】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
漪，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：微风送白苹，藻荇摇寒漪

【蔷】【裕】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《族人春饮》，原文：火焰高低红踯躅，绣龙浓淡小蔷薇

【箫】【洌】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
箫，来源于杜安世的《宋词》《惜春令》，原文：闷无绪、玉箫抛掷

【嫒】【炜】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

【淮】【瑥】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淮，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：令弟各英妙，舌本淮湖倾

【岱】【峨】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岱峨，来源于吕定的《宋诗》《望岱岳》，原文：岱宗东望鬰嵯峨，万丈仙桥鸟外过

【奥】【晷】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奥，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：传家惟奥学，有子继清芬

【祁】【楹】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

【崧】【洛】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
崧洛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》，原文：崧岭高横空，洛波清见底

【禺】【淅】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【姣】【滇】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

【孜】【宏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

【勉】【瞻】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》，原文：勉读庶人章，淳风可还古

【晋】【柃】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：禋尊晋烛，纯牺涤汰

【陇】【择】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
陇，来源于白居易的《唐诗》《听芦管》，原文：云水巴南客，风沙陇上儿

【煦】【敦】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
煦，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：雨旸春令煦，裘冕晬容尊

【繁】【庄】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
繁庄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：东浦菰蒲合，南庄桑柘繁

【望】【月】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
望月，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：临期一醉尚何辞，后夜月明空怅望

【珐】【稽】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于李栖筠的《唐诗》《张公洞》，原文：稽首谢真侣，辞满归崆峒

【辰】【惜】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
辰惜，来源于韩琦的《宋诗》《重阳二首 其二》，原文：良辰俯仰嗟陈迹，莫惜欢吟烂醉眠

【瑚】【嵊】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑚，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》，原文：珊瑚枕上两行泪，半是思君半恨君

【君】【隋】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
君隋，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：问君卜筑隋隄上，几见春光上柳丝

【梧】【蕋】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
梧，来源于刘长卿的《唐诗》《送独孤判官赴岭》，原文：苍梧云里夕，青草嶂中春

【和】【瑗】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其二》，原文：荐笾执耜，率礼和容

【庄】【若】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
庄若，来源于曹彦约的《宋诗》《后溪先生刘阁学挽章三首 其三》，原文：湖庄空望眼，读记若为情

【祈】【棹】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祈，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：圣朝每为民祈福，绝笈求仙汉代君

【杨】【玉】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
杨玉，来源于谭用之的《唐诗》《江上闻笛》，原文：曲尽绿杨涵野渡，管吹青玉动江城

【璆】【陟】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

【秋】【梧】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秋梧，来源于张籍的《唐诗》《送梧州王使君》，原文：楚江亭上秋风起，看发苍梧太守船

【栎】【源】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栎源，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

【燃】【晋】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燃，来源于林同的《宋诗》《邓彪》，原文：今人有同产，煮豆且燃萁

【纭】【茉】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纭，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

【南】【潇】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
南潇，来源于程珌的《宋诗》《挽朱侍郎》，原文：西车极岷峩，南佩窥潇湘

【怡】【蔓】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
怡，来源于释心月的《宋诗》《南叟》，原文：住在何方号阿谁，默然不答笑熙怡

【郅】【晰】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

【蕴】【泰】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕴，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：妙蕴发天地，微言昭日星

【涔】【榭】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涔，来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》，原文：江水向涔阳，澄澄写月光

【燃】【槐】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《察院学士灸焫连日戏作鄙句》，原文：一切久矣付诸缘，三月人家花欲燃

【逵】【竺】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逵，来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》，原文：枯松老柏仙山下，白帝祠堂枕古逵

【濡】【雯】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送抚州通判袁世弼寺丞》，原文：高秋逆水上天去，朝过瓜步暮濡须

【章】【棋】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
章棋，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：文章如弈棋，分量固有极

【泓】【轩】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泓轩，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 鉴止轩》，原文：小轩临止水，一泓湛寒碧

【旆】【治】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旆治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」八月辛未，治兵，建而不旆

【仟】【冰】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【婉】【銮】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婉，来源于释德洪的《宋诗》《雪霁谒景醇时方筑堤捍水修湖山堂复和前韵》，原文：清婉继彭泽，寒陋笑东野

【琰】【犹】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

【睿】【研】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
睿，来源于郭稹的《宋诗》《朱萼亭侍宴》，原文：睿赏欢无极，叨陪愧不才

【暄】【舸】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暄，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其三》，原文：暄浊气未收，夜雨聊一洗

【汶】【泉】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汶泉，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

【皙】【钗】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

【汉】【桓】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
汉桓，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：姬旦兴周典，桓荣授汉经

【些】【闻】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
些闻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鲍老儿》，原文：我老则老杀场上有些气概，岂不闻虎瘦雄心在

【季】【琀】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季孙谋去中军

【肖】【存】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

【渝】【桅】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
渝，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：佩礼义兮服诗书，保厥美兮久不渝

【璩】【郁】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【禺】【珑】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
禺，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺今得长城利，推此求功曲突多

【馠】【茯】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

【馚】【洛】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《登天宫阁》，原文：洛下多闲客，其中我最闲

【恬】【苒】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恬，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：感君故情深，馆我于恬虚

【央】【裕】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
央，来源于无名氏的《宋词》《献仙桃》，原文：尧颡喜瞻天北极，舜衣深拱殿中央

【蕙】【倩】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕙，来源于释道潜的《宋诗》《次韵朱伯收主簿观雪 其二》，原文：霁后请看庭下草，蕙兰含绿出晴沙

【禺】【幽】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
禺幽，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

【如】【沁】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
如沁，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：霜痕如雨沁东郊，乐岁家家一把茅

【奎】【悠】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奎，来源于傅大询的《宋诗》《贺生次子》，原文：昨夜光连奎昴宿，他年身在凤凰池

【颜】【子】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颜子，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：六宫尽是名家子，白罗绰约玉颜新

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