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五行男宝宝取名

宋乘葭作者:宋乘葭2023-02-25 13:15:51

五行-男孩,

五行男宝宝取名

【和】【庭】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
和庭,来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿五人同集韵》,原文:列爵分全服,和声奏大庭

【之】【矗】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
之矗,来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》,原文:芳园矗层台,宛在江之曲

【征】【钏】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
征,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:’ 今燕虐其民,王往而征之

【诺】【昃】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
诺,来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》,原文:功名更唯诺,爵禄相馈遗

【攸】【郇】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/无妄卦》,原文:其匪正有眚,不利有攸 往

【箪】【之】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箪之,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:以万乘之国伐万乘之国, 箪食壶浆,以迎王师

【彬】【陇】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
彬,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:守道彬彬,洙泗之风

【资】【骓】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
资,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:贫俭诚所尚,资从岂待周

【皤】【恒】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
皤,来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》,原文:南朝人物盛诸何,寿母皤然乐事多

【奎】【旨】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奎旨,来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》,原文:沿名与字发深旨,宸毫洒落奎钩文

【闳】【庄】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闳,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》,原文:吴歈调笑歌杨叶,蛮鼓鉴闳引柘枝

【臻】【庆】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
臻庆,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

【未】【竺】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
未竺,来源于叶绍翁的《宋诗》《登谢屐亭赠谢行之》,原文:天台览遍兴未已,天竺山前听流水

【季】【麓】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
季麓,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:作诗怀蠡祠季真,卧龙山麓井久湮

【岿】【冽】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
岿,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:招提古浮图,岿壮压西甸

【琰】【继】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琰,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

【逊】【羲】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
逊,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:使万里尘清,谁逊周公瑾

【琲】【未】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:手擘鸡顋金五色,盘倾骊颔琲千余

【栗】【瞳】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
栗,来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》,原文:被湿出门意憀栗,刺舟庭下却车骑

【缮】【勖】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缮,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

【禹】【亦】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
禹亦,来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》,原文:他时我亦探禹穴,一见名字如促膝

【舸】【珵】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
舸,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:祖筵徒恋恋,仙舸重行行

【勃】【笙】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勃,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:求佺侨而不得兮,咸勃窣其在下

【镌】【酝】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
镌酝,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

【椰】【霆】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
椰,来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》,原文:身如椰子口宏开,看尽诸方鬼戏来

【州】【追】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
州追,来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》,原文:追怀符益州,积恶高陵京

【翙】【乾】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【郝】【专】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

【容】【稷】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
容稷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 奠币用《明安》。》,原文:礼容合度,黍稷非馨

【景】【榆】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
景榆,来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》,原文:桑榆景可量,名利不足识

【矜】【骏】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
矜骏,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 瑶池》,原文:漫矜八骏行如电,归到人间国已亡

【徽】【皤】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
徽,来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》,原文:羯末夸羣从,凝徽肖一之

【尹】【盂】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
尹,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》,原文:莫瞋令尹少须之,报聘已装珠一箧

【舸】【诺】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
舸诺,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

【沥】【永】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沥永,来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》,原文:惧沥肝胆得请归,自意永与渔樵嬉

【涛】【莱】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
涛莱,来源于梁栋的《宋词》《念奴娇》,原文:蓬莱何处,云涛天际冥漠

【珹】【越】

拼音五行释意
chéng玉名。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于罗椅的《宋词》《更漏子》,原文:收越棹,起吴樯

【篌】【硝】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
篌,来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》,原文:何处叫君同一醉,并舟秦女擘箜篌

【烯】【骋】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:砺吻矜先搏,张罗骋疾驱

【轼】【欢】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
轼,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【璁】【暌】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

【合】【闰】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
合闰,来源于许及之的《宋诗》《致斋祷雨次转庵韵》,原文:夏中春闰合炎蒸,何事凉风日夜清

【昼】【虔】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昼,来源于张孝祥的《宋词》《画堂春》,原文:昼永风妍

【涧】【鸠】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涧鸠,来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》,原文:苹涧今何处,鸠桑空复情

【傅】【晷】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
傅,来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》,原文:故里尊疏傅,群公庆孟侯

【旖】【皖】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

【圭】【乾】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
圭,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》,原文:坐中宾客皆贤豪,一一圭璧无纤瑕

【卓】【榆】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
卓,来源于罗大经的《宋诗》《题钓台二首 其二》,原文:堪笑史臣无卓识,却将周党与同称

【政】【禧】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
政禧,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:岂弟布惠政,吉祥介繁禧

【榆】【骏】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
榆,来源于舒岳祥的《宋诗》《喜帅初归剡》,原文:榆林知可隠,安得翅能飞

【源】【馟】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
源,来源于武元衡的《唐诗》《兵行褒斜谷作》,原文:岷河源涉屡,蜀甸途行惯

【飏】【泽】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
飏泽,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》,原文:居然屯泽闭,何得巽风飏

【夷】【邕】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
夷邕,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》,原文:戍邕溃卒导蕃夷,闻说衡湘被祸奇

【峨】【钏】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峨,来源于释慧空的《宋诗》《与眉州远上人》,原文:左握峨眉右五台,新罗吃粥七闽斋

【虔】【至】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
虔至,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:邮筒忽报谪书至,君命严重敢不虔

【沅】【晔】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首 其一》,原文:不上沅江探奇绝,平生谁肯一来兹

【桓】【渲】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》,原文:遗风揖桓谢,父老邀黄绮

【澎】【淳】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》,原文:浮云晚陆离,巨浪朝澎湃

【椎】【媖】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yīng女子的美称。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 八》,原文:入水斩犀兕,上山椎虎狼

【皙】【宸】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:师年三十余,白皙好容仪

【储】【灿】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳夏七月》,原文:敬以诗识之,储为史官补

【潭】【祈】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潭,来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》,原文:湖南树色尽,了了辨潭州

【涧】【媖】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīng女子的美称。
国学点评
涧,来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》,原文:学士清台阁,咸平起涧瀍

【权】【翎】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
权,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其二》,原文:药石王宫训,权衡璧水功

【棣】【飏】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
棣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:81 唐棣,栘

【竣】【馚】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

【棣】【南】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
棣南,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其一》,原文:周南棠棣传,平世几人登

【澄】【阜】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
澄阜,来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》,原文:丛祠倚层阜,回阡俯澄湾

【植】【绡】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
植,来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》,原文:植根虽云固,伐去曾须臾

【戚】【闲】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戚闲,来源于秦观的《宋诗》《次韵王仲至侍郎》,原文:天近省闱卿月丽,春偏戚里将星闲

【鼎】【芉】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
鼎,来源于释如珙的《宋诗》《慈明和尚赞》,原文:吓得神鼎,头缩面青

【柃】【季】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:情高尚礼乐,代季见戎陈

【霁】【桠】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
霁,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 读书阁》,原文:世尘飞不到,月霁光风吹

【缎】【璆】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

【未】【繁】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
未繁,来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》,原文:古今悠悠人自别,此地繁华终未歇

【绍】【亚】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绍亚,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:列之绍符间,允矣陈邹亚

【蕴】【锐】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蕴,来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》,原文:横浮或见违,义蕴□□□

【恺】【隆】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
恺,来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》,原文:恺悌思陈力,端庄冀表诚

【曦】【伽】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
曦伽,来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》,原文:楞伽大师兄,夸曦识道理

【识】【缤】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
识,来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》,原文:油壁西陵人识否

【宣】【廷】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
宣廷,来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其三》,原文:忠宣在朝廷,每欲消党与

【峰】【翌】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
峰,来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》,原文:累石作危峰,轩然曲沼中

【箬】【晰】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箬,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

【梁】【槿】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梁,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:朝来细把虹梁举

【知】【峻】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
知峻,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》,原文:辕门不峻将军令,今日争知细柳营

【之】【琢】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
之琢,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:使之典胄席,琢玉成贵器

【觅】【虔】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
觅,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:凄凉苏季子,寒觅敝貂裘

【懿】【航】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
懿,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:懿哲蕴英才,妙岁冲云路

【京】【专】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
京专,来源于周申的《宋词》《沁园春》,原文:待京国来归专秉钧

【匡】【绚】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
匡,来源于赵文的《宋诗》《河之水》,原文:与公同匡牀,恨不挽公襟

【栎】【桑】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
栎桑,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:衰迟樗栎姿,万一桑榆收

【白】【萱】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
白萱,来源于蔡襄的《宋诗》《喜弟及第》,原文:连登桂籍青袍客,共拜萱堂白首亲

【绍】【謇】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《程泰之尚书挽词二首 其二》,原文:昔在绍兴末,同趋行殿门

【筠】【袤】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
筠,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:靶分筠斡

【殷】【仓】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
殷仓,来源于王质的《宋诗》《林溪中阻风》,原文:仓卒未应旗转脚,殷勤聊借浦栖鸿

【州】【璎】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
州璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

【荑】【年】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:枯枿换槁叶,芳荑抽宿莽

【昃】【桥】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昃,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:老复丁兮昃还昼,寿而臧兮世无有

【葭】【扬】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
葭扬,来源于刘弇的《宋诗》《志雁》,原文:霜葭扬飞熛,敦迫海风恶

【珲】【骃】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

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