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秋天女孩起名

周寒晓作者：周寒晓2023-02-25 11:39:28

女孩-秋天，

秋天女孩起名

【缘】【杏】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缘杏，来源于张镃的《宋诗》《客至》，原文：麝萱沿径缘抽牙，文杏飘蹊白覆沙

【映】【吟】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
映吟，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其一》，原文：惭无健思供吟笔，頼有寒光映客心

【忻】【滢】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《自西园登山》，原文：但忻耳目得所遇，不觉山高几许寻

【喻】【幽】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
喻幽，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：因尔幽芳喻昔贤，磻谿冷坐权门咽

【杉】【袤】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《复次烟字韵答黄大临庭坚见寄二首 其一》，原文：冠盖只今成弃物，杉松他日记栽年

【琮】【谒】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

【棹】【亦】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棹亦，来源于范仲淹的《宋诗》《赴桐庐郡淮上遇风三首 其三》，原文：一棹危于叶，傍观亦损神

【徵】【亚】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：节亚芗林仍峻洁，貌如笠泽更精强

【箪】【桠】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》，原文：晨兴食一箪，有味敌五鼎

【琥】【语】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琥语，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

【昊】【禺】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昊，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》，原文：遂令亲者疏，我欲俾有昊

【蓁】【琅】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

【樗】【酝】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
樗，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：世事霜前叶，声名涧底樗

【泉】【郇】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泉，来源于韦骧的《宋诗》《新泉》，原文：美泉在山人不知，美泉出山还有时

【茵】【染】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茵染，来源于沈括的《宋诗》《佚老堂为江州陶宣德题》，原文：茵连细草才容藉，淀染浓岚欲堕衣

【临】【鸢】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
临鸢，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其二》，原文：皇天自古扶忠义，不必临风畏跕鸢

【林】【媪】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
林媪，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》，原文：三两人家松柏林，翁垂霜发媪钗荆

【隽】【溯】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

【玫】【煦】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

【澧】【沐】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

【晰】【晗】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

【知】【琼】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
知琼，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：云锵孤响落琼璈，顿觉闻韶不知肉

【粤】【邕】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：楚吴闽粤吏狼虎，淮浙海江民鳖鱼

【洛】【恺】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洛，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：尔来屡迁易，三度尉洛阳

【渭】【麒】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渭，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

【盈】【珂】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
盈，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：盈盈山馆，纷纷客路，相思谁共

【茸】【蒲】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茸蒲，来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》，原文：菖蒲绿茸茸，偏得高人怜

【馚】【未】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：南楼人未起

【单】【炘】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
单，来源于曹邺的《唐诗》《送进士李殷下第游汾河》，原文：单车欲云去，别酒忽然醒

【萃】【希】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萃，来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

【镌】【晣】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
镌，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：家僮久问谋归未，想笑吾顽不可镌

【玟】【萃】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【苒】【烯】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
苒，来源于晏殊的《宋诗》《竹醉日》，原文：苒苒渭滨族，萧萧尘外姿

【檬】【园】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
檬园，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【樱】【酝】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
樱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美所居首夏水木尤清适然有作次韵》，原文：亦以鱼虾供熟鹭，近缘樱笋识邻翁

【荏】【清】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荏清，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

【绚】【琀】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》，原文：阴森揉肌粟，蒨绚乱眼缬

【皖】【栎】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

【瑭】【炘】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【绡】【珉】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《新辟小园六首 其六》，原文：煮酒拆泥初滟滟，生绡裁扇又团团

【尚】【晃】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：神兮降格，尚鉴褒崇

【堇】【淞】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

【姝】【瑗】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困

【颀】【钲】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

【逸】【莞】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：逸兴横素襟，无时不招寻

【蔳】【燮】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

【琅】【淇】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琅淇，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

【希】【瑜】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：持辔趋代北，妄意希名马

【荏】【祁】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荏，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：荏弱看渐动，怡和吹不鸣

【乘】【敏】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
乘敏，来源于李流谦的《宋诗》《自离芜湖多阻风是日早次鴈汊风顺亟驾帆以行既而稍驶落帆之半晚次雷口舟人以贪风曛暮不得泊几危》，原文：敏者贵乘便，拙者拱以竢

【娥】【郝】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娥，来源于张侃的《宋诗》《娥江市》，原文：娥心无古今，潮随渔篙渡

【霜】【思】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霜思，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其四》，原文：前年天子思奇才，霜台曾擢古君子

【诏】【晴】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
诏晴，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》，原文：天公有诏放朝晴，排遣云师嬾未行

【柔】【倾】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
柔倾，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：景暖仙梅动，风柔御柳倾

【天】【鸠】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
天鸠，来源于李之仪的《宋诗》《后圃》，原文：鹁鸠呼妇天欲雨，杏子退花鶑未雏

【晗】【宣】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【戚】【蝶】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
戚，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：屈原沈湘流，厥戚咸自贻

【蓓】【麟】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：正疏蓓吐南枝

【怀】【憬】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
怀憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

【零】【染】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
零染，来源于释元肇的《宋诗》《雪窦》，原文：上尽崎岖脚力微，毳袍零碎染烟霏

【韬】【栗】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韬栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

【敏】【鹭】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
敏，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其二》，原文：我生不敏姿，求友富三益

【亚】【萦】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亚萦，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：银竹森犹亚，簷花落更萦

【箩】【薏】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

【枫】【晖】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
枫晖，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：几树斜晖枫叶赤，一篱疏雨菊花黄

【汀】【忻】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汀，来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其二》，原文：时节迎黄菊，汀洲下早鸿

【术】【闲】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
术闲，来源于白居易的《唐诗》《北窗闲坐》，原文：自有延年术，心闲岁月长

【凰】【莱】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凰，来源于姚合的《唐诗》《咏贵游》，原文：凤凰尊畔飞金盏，丝竹声中醉玉人

【滟】【诚】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滟，来源于文同的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：隔林滟滟生寒浪，倚汉岧岧数乱峰

【其】【缥】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
其缥，来源于李光的《宋诗》《短歌赠柯山祝道人》，原文：造膝一语开天颜，羽衣缥缈黄其冠

【漫】【虢】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
漫虢，来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城钟

【舟】【倩】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
舟倩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《白鹭》，原文：见欲扁舟摇荡去，倩君先作水云媒

【漓】【郁】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漓，来源于汪藻的《宋诗》《题大年小景》，原文：故将点缀调儿辈，不待淋漓翻墨沼

【谒】【荔】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谒，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：深闺无里谒，色养谨安舆

【自】【箬】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
自箬，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

【覃】【郇】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【禾】【经】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
禾经，来源于朱熹的《宋诗》《邵武道中》，原文：禾黍经秋成，收歛已空畦

【纪】【樗】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纪，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：太常难纪绩，天语诏丰碑

【砚】【郝】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
砚郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

【绅】【颖】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《洪秘监徐常丞有诗贺余休致次韵四首 其一》，原文：还笏何须待拖绅，世间无价是元身

【篌】【焘】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篌，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

【泰】【悠】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
泰，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：胸中泰山云，舒卷何霮䨴

【些】【洵】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
些，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：且蟠屈、深潜得计些

【研】【染】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
研染，来源于李纲的《宋诗》《试九华朱觐墨》，原文：试将毛颖轻轻染，须遣陶泓细细研

【兆】【箩】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
兆，来源于舒岳祥的《宋诗》《稻花桑花》，原文：下以饱苍生，亿兆餔其口

【涔】【甄】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涔，来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》，原文：风凄露冷雨涔涔，草木山川遍憔悴

【祈】【芈】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
祈，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：祈难老，鬓随柳绿，官共早莺迁

【睨】【苒】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
睨苒，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

【仪】【罡】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 雍和》，原文：姬蜡开仪，豳歌入奏

【律】【莹】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
律，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六五》，原文：律入春筒，影流晓户

【薏】【杨】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

【珏】【之】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珏之，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

【语】【炜】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
语，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：烦君妙语

【梦】【棂】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梦棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

【南】【梁】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：宋齐梁魏分南北，陈灭周亡隋易孤

【域】【妤】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
域，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六一》，原文：先传陕右定天都，西域新来汗血驹

【寒】【子】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
寒子，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：岁寒林木在，王氏子孙传

【君】【理】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
君理，来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》，原文：此理固莫测，胜境输君游

【澈】【郅】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澈，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：良工磨拭成贯珠，泓澄洞澈看如无

【芦】【鉴】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芦鉴，来源于张祜的《唐诗》《和李子智鲁中使院前凿池种芦之什》，原文：鉴地栽芦贮碧流，临轩一望似汀洲

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