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现代取名特色

宋殷圣作者：宋殷圣2023-02-25 08:15:03

，

现代取名特色

【恒】【郅】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恒，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：于恒沙劫中，入微尘佛国

【憬】【珉】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

【颀】【翎】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

【秭】【熙】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

【瑱】【幽】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

【瑧】【隽】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：朋从簪盍得众隽，麈谭冰释欣初晴

【弈】【凇】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
弈，来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》，原文：欣然胜败无心弈，兀尔醉醒随意樽

【勤】【禄】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勤禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：久次不进迁，天禄勤校仇

【知】【琢】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
知琢，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其三》，原文：知是禅师琢玉工，玉声犹作水玲珑

【央】【乾】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
央，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其四》，原文：汉武余威信未穷，单于来见未央宫

【姿】【鸥】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
姿鸥，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：鴐鵞谢清姿，鸥鸟慙素质

【情】【援】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
情援，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

【濡】【航】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
濡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

【堇】【屿】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【燏】【瑶】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【梓】【晤】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师招游东山客有不至者遂已促其寻盟》，原文：但惭猿狙杙，乃与杞梓共

【韧】【律】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【文】【泰】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
文泰，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

【勋】【固】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勋固，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：勋高疑益深，固异亭长日

【晨】【璂】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晨，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：晨飚转绿蕙，夕雨滋膏壤

【萃】【襄】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《哀周然明》，原文：千里新封从马鬛，百年余庆萃鹓雏

【泊】【临】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泊临，来源于齐己的《唐诗》《怀潇湘即事寄友人》，原文：城临远櫂浮烟泊，寺近闲人泛月过

【绚】【郇】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绚，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：珍玩图书尤绚眼，选僧堂里万莲华

【庆】【慈】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
庆慈，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：万宇均欢，示慈颁燕，寿祝南山，庆均凫藻

【沥】【治】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：几声清淅沥，一簇绿檀栾

【崎】【蕴】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崎，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：甚狭路崎，雄心突兀，谁忍徘徊

【戍】【钥】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
戍钥，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》，原文：凉堂喧管钥，秋戍淬弓戈

【珈】【闳】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

【仟】【瑗】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【琛】【渭】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琛，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：诸台贵得贤，而肯舍此琛

【冉】【武】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冉武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冉竖射陈武子，中手，失弓而骂

【斯】【彬】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
斯彬，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍见孙枝

【仪】【正】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仪正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其仪不忒，正是四国

【中】【勋】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
中勋，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其二》，原文：勋名屈指中阶少，富贵抽身北道归

【华】【韪】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
华，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：新著了、几茎华发

【墨】【榆】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
墨，来源于释了惠的《宋诗》《拾得磨墨寒山题巖赞 其二》，原文：心手不相知，石上墨成池

【湫】【榷】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
湫，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四三》，原文：云南如劈箭，云北似倾湫

【钊】【亘】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【碧】【君】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
碧君，来源于张扩的《宋诗》《次韵子温偶书》，原文：门外溪光倒碧山，怜君终不厌身闲

【含】【韵】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
含韵，来源于鲍溶的《唐诗》《窃览都官李郎中和李舍人益酬张舍人弘静夏夜寓直思闻雅琴见寄》，原文：因声含香气，其韵流水音

【昼】【峨】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昼峨，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其二》，原文：峨峨双阙昼烟横，玉箓金箱记姓名

【晟】【甯】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

【堇】【诣】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

【珺】【湫】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于袁思永的《宋诗》《诗一首》，原文：万叠云山拥郡楼，凭栏下瞰卧龙湫

【赫】【章】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
赫章，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：龙颜祗肃阅尧章，宝轴神毫赫有光

【鹤】【史】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鹤史，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：紫微内史世常扬，鹤发尊荣侍膝旁

【楣】【骅】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楣，来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》，原文：飞飞燕雀倦檐牙，绣栱云楣斗彩霞

【栗】【挚】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栗挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

【蓁】【烊】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

【沐】【缃】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沐，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：沐浴要防危险，吹嘘全藉离风

【豫】【奘】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
豫，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：仙亭日登眺，虎丘时游豫

【蒂】【挚】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蒂，来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏烟》，原文：无根无蒂结还融，曾触岚光彻底空

【缈】【昀】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缈，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

【庚】【狄】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其二》，原文：雌甲何其厄，同庚只么休

【箫】【隋】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箫，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》，原文：双节外台贵，孤箫中禁传

【璐】【慕】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

【唯】【梦】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
唯梦，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵》，原文：能了诸缘如梦事，世间唯有妙莲花

【溯】【泯】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
溯，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

【庄】【祯】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
庄，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：此意可告客，苦乏郑庄驿

【维】【正】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
维正，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其二》，原文：岂知牧牛儿，正作维鱼梦

【鹤】【知】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹤知，来源于释文珦的《宋诗》《天目禅师归梁渚旧隠》，原文：独鹤知难侣，孤云不易攀

【荟】【沛】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

【弈】【静】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
弈静，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：懒爱举杯成美睡，静嫌对弈动机心

【惋】【荑】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
惋，来源于释文珦的《宋诗》《卧云歌》，原文：他年我死云独存，云应惋惜吾生短

【峤】【黎】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峤，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其三》，原文：昔有华阳真逸，今惟员峤老仙

【旬】【奎】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旬，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：屈指八旬将到，回头万事皆空

【邵】【闲】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
邵闲，来源于姚鹄的《唐诗》《和陕州参军李通微首夏书怀呈同寮张裳段羣二先辈》，原文：公门何事更相牵，邵伯优贤任养闲

【昭】【央】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昭央，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：介民兮景福，昭昭兮未央

【蕴】【林】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕴林，来源于周密的《宋诗》《宝山园即席次韵》，原文：林峦蕴秀玉生晖，左界楼台近紫微

【垣】【钊】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
垣，来源于陈宓的《宋诗》《送李倅》，原文：胸中久蕴经纶业，盍上星辰侍紫垣

【琼】【臻】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琼，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：持玉，温琼醑

【严】【韦】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
严韦，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：幕中辞脂韦，客右进严冷

【君】【徵】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
君，来源于刘攽的《宋诗》《次韵孙少述二首 其一》，原文：恍若从君游，君知我心欢

【漓】【荟】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漓，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：仆如拙匠运斧斤，颜汗淋漓指流血

【缈】【秭】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缈，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：它时不忘金玉音，为记云巢髙缥缈

【澜】【萄】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
澜，来源于释元肇的《宋诗》《金山》，原文：狂澜中砥柱，静夜浑仪图

【唯】【仟】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
唯，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：终日走歧路，唯君守草堂

【允】【陵】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

【漳】【嫣】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漳，来源于范祖禹的《宋诗》《鲜于諌议挽词二首 其一》，原文：宣室虚前席，清漳叹病身

【胥】【麒】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胥，来源于韦骧的《宋诗》《古金章》，原文：里胥白官官为收，歘从下邑归之州

【波】【鹤】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
波鹤，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：鲸海停波，鹤谯宾月，赢得残年清暇

【予】【奘】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
予，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：嗟予生虽晚，好古意所妉

【闳】【昊】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：致主圣神跻舜禹，济时功业企闳颠

【爕】【洛】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【潇】【瑹】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潇，来源于舒岳祥的《宋诗》《前所咏诸花皆托物以赋者尔未若眼花乃吾身之花岂得遗乎》，原文：潇湘闻夜雨，此景属谁家

【珑】【漪】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珑，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：祼圭夷玉清庙器，肯与环玦争玲珑

【伊】【翙】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
伊，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其四》，原文：撞著老维摩，轻轻共伊说

【橙】【涧】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
橙涧，来源于王建的《唐诗》《上阳宫》，原文：幔城入涧橙花发，玉辇登山桂叶稠

【籍】【玢】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
籍，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：筑室贮群籍，轩窗面孱颜

【燃】【函】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燃，来源于李之仪的《宋诗》《舟泊采石》，原文：弄月燃犀俱未暇，潮平且欲过西州

【昉】【吟】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

【凡】【辕】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
凡辕，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为辕，三其轮崇，参分其长，二在前，一在后，以凿其钩，彻广六尺，鬲长六尺

【帧】【缈】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【璆】【笙】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璆笙，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

【渭】【经】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渭经，来源于周行己的《宋诗》《题永宁传舍》，原文：荒山相经互，渭水日悠悠

【召】【芾】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
召芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

【艾】【诺】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：童子新能理荒秽，不教萧艾并丛生

【桓】【荑】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桓，来源于王安石的《宋诗》《出塞》，原文：涿州沙上饮盘桓，看舞春风小契丹

【陵】【砚】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
陵砚，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

【庄】【璋】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庄，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

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