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小女孩起名字哪个字好

李淞棋作者：李淞棋2023-02-24 20:16:32

女孩，

小女孩起名字哪个字好

【园】【菡】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
园菡，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：菡萏池百弓，花竹园五亩

【渲】【宜】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【奕】【奕】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕奕，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：雁塔遥遥绿波上，星龛奕奕翠微边

【识】【纶】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
识纶，来源于管鉴的《宋词》《柳梢青》，原文：天为赋与，经纶才识

【霁】【容】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霁容，来源于张九龄的《唐诗》《奉和吏部崔尚书雨后大明朝堂望南山》，原文：诡容纷入望，霁色宛成妍

【秭】【严】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

【碧】【麟】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
碧麟，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：帝将北斗酌天酒，冰桃碧藕脯麒麟

【琛】【朦】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

【意】【瑺】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
意，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：此意如何

【凰】【淞】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凰，来源于孙季昌的《元曲》《普天乐・意踌蹰，心萦系。哀哀怨怨，惨惨凄凄。抛闪下年少人，辜负了》，原文：鸾凰配

【韵】【渭】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韵，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：个人风韵天然俏

【潇】【闰】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋词》《昭君怨》，原文：小景写潇湘

【嫒】【筝】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：安得中郎捋须手，唤起桓伊来抚筝

【严】【袤】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
严袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

【艺】【茉】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
艺，来源于李正民的《宋诗》《少游》，原文：少游词艺域，文阵欲横行

【墨】【朴】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
墨朴，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：何如传宝墨牛图，不饰青黄如素朴

【娄】【殷】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娄殷，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

【卓】【胭】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
卓，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：滔滔利欲波，卓卓见所见

【曼】【茯】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曼，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：嗟予不能知止如邴曼容，又不能毕昏如尚子平

【烊】【镜】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【筝】【阮】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
筝阮，来源于杨景贤的《元曲》《金蕉叶》，原文：正待要扫筝擘阮，忽受取观音差遣

【宛】【徵】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、三月，郑伯使宛来归邴

【僖】【桔】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

【潮】【兴】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潮兴，来源于朱翌的《宋诗》《谢人惠浅滩一字水图》，原文：面墙注目风萧萧，渔浦西兴待晚潮

【追】【昉】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
追昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

【廷】【渌】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
廷，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：乘传上蚕丛，拥旄到龙廷

【篁】【悠】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
篁悠，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：乍吟乍讽何悠扬，风篁古松含秋霜

【斯】【融】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
斯融，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

【辽】【德】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辽德，来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》，原文：通德旧居旌阙在，辽东鹤驭少徘徊

【箬】【谧】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

【馟】【园】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：山有修竹，汝园是植

【英】【芉】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
英，来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》，原文：（见《会稽掇英总集》卷四）

【滢】【境】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【之】【柳】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
之柳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，范氏之臣王生恶张柳朔，言诸昭子，使为柏人

【韪】【些】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

【纮】【白】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纮白，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

【廷】【颖】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：又若李廷中，清慎实罕侔

【恒】【泊】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 陈成子馆客，曰：「寡君使恒告曰：『寡君愿事君如事卫君

【盈】【予】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
盈予，来源于徐玑的《宋诗》《送刘和州》，原文：牧守只今非易予，九重渊默待盈成

【英】【蔳】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
英，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》，原文：绪言犹在听，英魄遽何归

【元】【境】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
元境，来源于包恢的《宋诗》《寄题武夷橘林小隠》，原文：个是我心真境界，元非六六彼中天

【绡】【睨】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绡，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：轻蹑罗鞋掩绛绡

【琛】【郇】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

【蔷】【淖】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔷，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：踯躅辛夷非有谓，蔷薇芍药欲奚为

【烊】【本】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【蒲】【优】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蒲优，来源于陆游的《宋诗》《旧在成都初春无事日访昭觉保福正法诸刹甚可乐也追怀慨然因赋长句》，原文：伊蒲塞馔分香积，优钵罗花散道场

【遥】【闲】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
遥闲，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：再不敢身登山岭逍遥乐，来向禅堂闲戏跃

【真】【恣】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
真恣，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十四》，原文：未悟真元恍惚惊，任心贪欲恣三彭

【良】【些】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
良些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《秋蕊香》，原文：(旦)妹子，这些时天下文武贤良

【峪】【燃】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

【蘅】【莆】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

【择】【峨】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
择峨，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：同人于野不择乡，峨峨羽翮整颜行

【孝】【桦】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孝，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 供奉泉》，原文：因知达者心，岂尝离孝道

【单】【荑】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
单，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：日长事少人静，山茧换单衣

【寒】【柒】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
寒，来源于詹时雨的《元曲》《尾声・雁儿你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早秋至，》，原文：多寒温，少传示

【天】【燃】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
天燃，来源于蔡肇的《宋诗》《登多景楼》，原文：道人说合龙天出，未暇燃犀照九幽

【郅】【桦】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

【尧】【岭】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尧岭，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：西踰葱岭东辽海，长属尧封禹贡中

【愉】【昕】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
愉，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：今夕少愉乐，起坐开清尊

【律】【瑧】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
律，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》，原文：佩仁服义，鸣中律吕

【渌】【涔】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《房州到任交倅事筵致语口号》，原文：湛渌徐倾卜夜酒，欹红同插殿春花

【序】【瞻】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
序瞻，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：阙里瞻庠序，师臣拜冕旒

【弈】【鸢】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

【蕖】【箬】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《述鸥》，原文：水滨老父忘机关，醉眠古石红蕖间

【玢】【婕】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【旨】【莆】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旨，来源于释道璨的《宋诗》《半身达磨赞》，原文：自己欠一半，说甚传宗旨

【幽】【婴】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
幽婴，来源于文同的《宋诗》《赠城南观音院庵主广师》，原文：簿领日婴薄，纷然汩幽襟

【鸢】【宛】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《赠相士陈林过金陵》，原文：登朝不是鸢肩相，守塞尤惭燕颔人

【纭】【爕】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纭，来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》，原文：瑞物日纷纭，岂我独飘荡

【蕋】【韦】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

【乔】【沫】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
乔，来源于李白的《唐诗》《赠别舍人弟台卿之江南》，原文：客遇王子乔，口传不死方

【琮】【专】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琮专，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

【霄】【壹】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霄，来源于许景衡的《宋诗》《赠姚仪甫》，原文：声名动场屋，意气在云霄

【凡】【嫣】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
凡，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：凡此大功，具载史牒

【域】【旬】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
域，来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》，原文：绝域通王制，穷天向水程

【言】【娆】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
言，来源于苏茂一的《宋词》《祝英台近》，原文：枕上盟言

【韦】【秸】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《夜梦》，原文：自视汝与丘孰贤，易韦三绝丘犹然，如我当以犀革编

【桢】【轶】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

【籍】【奥】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
籍奥，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

【桠】【焘】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【嶛】【涔】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【君】【娴】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
君，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：与君别

【珐】【萦】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于郑刚中的《宋诗》《招潘文虎》，原文：春蚓细萦纡，知子常我顾

【梓】【菀】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：北眺桑梓国，悠然白云生

【闲】【远】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闲远，来源于韦骧的《宋诗》《和淮阳颜长道见寄》，原文：吾侪固有襟期远，肯向明时容易闲

【锦】【资】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锦资，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・圣药王》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

【旖】【自】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旖自，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

【釉】【琯】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

【圆】【宣】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
圆宣，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：方袍圆顶义何宣，续焰千灯岂小缘

【寓】【瑚】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
寓，来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》，原文：斋宫所寓有火禁，冰食霜寝多凄风

【袤】【箫】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

【寓】【菀】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寓，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：余方寓之乐，自号闲人叟

【缨】【时】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缨时，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：倘公无客时，濯缨亦足娱

【其】【沧】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
其沧，来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》，原文：摩娑铜狄岂须话，沧海扬尘固其理

【羡】【汶】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《丽泽堂》，原文：莫向明时老巖壑，伊周元不羡巢由

【丁】【璋】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：丁香初结小银钩

【骥】【舸】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骥舸，来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：身如绊骥心千里，安得一舸西风前

【秋】【夷】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
秋夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

【鑫】【炯】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：天庭插犀角，星眸炯秋水

【崎】【椿】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《即事偶赋》，原文：人生亦已劳，世路方崎嵚

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