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大师男宝宝取名

马浠作者：马浠2023-02-24 05:34:37

男孩，

大师男宝宝取名

【州】【昼】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
州昼，来源于王禹偁的《宋诗》《赠虚己》，原文：不遇苏州韦应物，昼公篇什向谁夸

【唯】【鹤】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
唯鹤，来源于李复的《宋诗》《后园小池 其二》，原文：闲中有客唯来鹤，静去无竿不钓鱼

【岐】【绡】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岐，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九一》，原文：杨岐一头驴，只有三只脚

【瑄】【胥】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【翀】【旎】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【羿】【棹】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

【固】【邵】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：独此得逍遥，固知拙者幸

【瑗】【休】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

【炀】【樟】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

【朝】【芾】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：道车，载朝服

【谐】【禄】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
谐禄，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：喜我谐禄养，劝之力身名

【诀】【援】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诀，来源于吕巖的《唐诗》《西江月（六首。以下词）（原八首，前二首已见《全唐诗》，此六首，《全宋词》亦未收。） 三》，原文：水银渐结必难存，祕诀要处谁论

【休】【煊】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
休，来源于杨方的《宋诗》《馆中简张约斋 其一》，原文：书生赋分合穷愁，官与休辰不肯休

【贤】【凝】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
贤凝，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 五》，原文：贤人洁肠胃，寒日空澄凝

【禹】【玮】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
禹，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其二》，原文：毳行禹安之，瓢饮颜得所

【汶】【缤】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水滔滔，行人儦儦

【熠】【滨】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
熠，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：棘林照熠燿，促织无停机

【越】【尔】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
越尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王若曰：「猷大诰尔多邦越尔御事，弗吊天降割于我家，不少延

【骞】【儒】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
骞儒，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》，原文：文藻诸生皆足用，更期儒行比骞回

【祁】【郇】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
祁，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：云之祁祁，或雨于渊

【庆】【璎】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庆，来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》，原文：兴庆宫池整月开

【援】【旷】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
援，来源于殷寅的《唐诗》《铨试后徴山别业寄源侍御》，原文：虽承国士恩，尚乏中人援

【滦】【缤】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【文】【儒】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
文儒，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》，原文：旧学堪重汉儒席，新文欲仆楚人骚

【艾】【滦】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
艾，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：保艾尔后，垂休无疆

【蔳】【芨】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【珧】【峤】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

【昉】【琮】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

【旌】【淼】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旌淼，来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》，原文：江潮淼淼连天望，旌斾悠悠上岭翻

【诣】【恺】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：开轩散幽帙，今昔随所诣

【骥】【遒】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
骥遒，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：待学鸾歌声已嗄，将追骥乘老而遒

【棹】【缘】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棹缘，来源于张九龄的《唐诗》《耒阳溪夜行》，原文：乘夕棹归舟，缘源路转幽

【缮】【楹】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

【肖】【旷】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
肖旷，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嗟哉不肖孤，宗职旷不修

【玢】【梧】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【猷】【鉴】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
猷，来源于舒岳祥的《宋诗》《和用之题剡雪 其一》，原文：谁遣戴公山上住，两回牵帅子猷来

【郇】【钊】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

【忻】【谒】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
忻，来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》，原文：忻然不成下，连把玉罍倾

【固】【其】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
固其，来源于邵雍的《宋诗》《读古诗》，原文：古今时虽殊，其意固无异

【伽】【亚】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《日者》，原文：恶月悬弧岂好儿，衣冠聊复换伽黎

【卫】【嶂】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
卫，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其二》，原文：莫诵海沂康，两冯如鲁卫

【宣】【容】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣容，来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》，原文：礼振军容肃，威宣武节扬

【源】【德】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
源德，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

【般】【楣】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
般，来源于姜特立的《宋词》《卜算子》，原文：月里人间总一般，共此扶疏影

【君】【源】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
君源，来源于许及之的《宋诗》《送赵推官持檄之兴国》，原文：赵君派自天源来，细考衡茅无此才

【芾】【灏】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

【朴】【澄】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
朴澄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

【澄】【遥】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澄遥，来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》，原文：凉气澄佳序，碧沚澹遥空

【筝】【瑗】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：梦想鸾筝，后堂深静

【绚】【诣】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：惟有春华鬭春媚，一一蒨绚开明眸

【胥】【憬】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胥，来源于马戴的《唐诗》《句》，原文：申胥任向秦庭哭，靳尚终贻楚国忧

【俞】【飔】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
俞，来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》，原文：功成上天相都俞，指呼瓦皪化华胥

【耘】【崧】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
耘，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：虫潦败耕耘，西成绝人望

【涧】【峨】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涧峨，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》，原文：涧石既齿齿，寒山亦峨峨

【啸】【恤】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
啸，来源于王灼的《宋诗》《送缘庵主》，原文：东邻啸乳虎，眼光见眈眈

【湛】【里】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
湛里，来源于黄庭坚的《宋诗》《卧陶轩》，原文：万卷曲肱里，胸中湛秋霜

【粤】【影】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粤，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：粤有人焉，气清神耸

【旷】【虔】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旷，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 戴颙墓》，原文：旷野冢累累，子孙犹不知

【辕】【皓】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
辕，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：轩辕丘一梦，怀往意悠哉

【瑥】【纴】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

【樨】【仑】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

【祈】【鹤】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
祈鹤，来源于霍安人的《宋词》《感皇恩》，原文：愿祈龟鹤算，千千岁

【勖】【远】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

【珺】【贤】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：崇德尚贤，心膂股肱

【椎】【嵊】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椎，来源于王安石的《宋诗》《示无外》，原文：支颐横口语，椎髻曲肱眠

【琢】【麓】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琢，来源于晁说之的《宋诗》《又再和》，原文：无烦禾黍如茨稼，自足鹓鸾琢玉容

【钏】【湲】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钏，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

【辕】【志】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
辕志，来源于张耒的《宋诗》《晚饭宝应》，原文：平生麋鹿志，强学伏车辕

【迪】【璆】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

【冬】【禄】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
冬禄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月丁巳，齐侯禄父卒

【翰】【央】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翰，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其一》，原文：几窗缠结习，翰墨录殊勋

【泰】【夷】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泰夷，来源于翁卷的《宋诗》《送卢主簿归吴》，原文：鸱夷无旧舸，泰伯有新祠

【岭】【稽】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岭稽，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：稽岭楼台真旷绝，武林风物竞豪华

【纾】【邕】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纾，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：更纾别后情，琅琅铺简牒

【松】【同】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
松同，来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其二》，原文：松柏气本同，苍苍期岁寒

【捷】【媖】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
捷，来源于黄庚的《宋诗》《题严子陵》，原文：捷径终南士，闻风定报然

【奈】【与】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奈与，来源于文同的《宋诗》《戏呈凤凰长老用师》，原文：罗浮居士最难奈，稳把无弦琴与弹

【畚】【天】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
畚天，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

【笃】【峰】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
笃峰，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：睪如香坂孤峰下，千载唯存笃行碑

【朗】【荣】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其二》，原文：宾鸿蛰燕秋如故，朗月清风事总非

【鑫】【贤】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：贤季子也

【皋】【魁】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
皋，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：纵鸣九皋许嘹唳，流矢伤翼愁天翁

【郅】【羲】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

【常】【岿】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
常，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡赏无常，轻重眡功

【种】【桠】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
种桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

【炽】【彰】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

【竣】【栾】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

【蕴】【闰】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蕴，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：主人心与梅俱化，高洁之中余蕴藉

【翙】【胤】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【町】【恒】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

【缎】【稽】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【松】【昉】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
松，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：草如茵，松如盖

【仑】【韦】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《戏题画山水图歌》，原文：壮哉昆仑方壶图，挂君高堂之素壁

【仁】【渲】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仁，来源于梅尧臣的《宋诗》《辩疑赠献甫》，原文：言乃仁之趋，叱乃义所当

【由】【淙】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
由淙，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：淙流来不绝，无由访源委

【瑧】【与】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于许的《宋词》《虞美人》，原文：花与人相守

【逊】【蓁】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：当日诗编谁尚存，逊斋今幸传闻孙

【仁】【秭】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一八》，原文：天地不仁，人心招感

【郄】【壹】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

【爕】【慷】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

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