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缺水吉利小孩取名

冯曜影作者：冯曜影2023-02-23 22:37:48

缺水，

缺水吉利小孩取名

【玢】【茶】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【阔】【理】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阔理，来源于李正民的《宋诗》《寄毕少董》，原文：极目五湖烟水阔，扁舟重理钓鱼丝

【晏】【郇】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晏，来源于胡宿的《宋诗》《吴兴秋晚郡斋长句》，原文：崦嵫惊日晏，嵔

【浚】【辰】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
浚，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：濂洛暨关中，浚源接洙泗

【伦】【骅】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐南美题赵彦符拳石》，原文：平生三昧手，举世谁与伦

【沅】【冶】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沅，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：刚被世人知住处，又移茆舍（《沅湘耆旧集》作「屋」）入深居

【谐】【沧】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谐沧，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：欲种沧洲树，何年此意谐

【琮】【泷】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琮，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

【凝】【婉】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
凝婉，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：佳人掩鸾镜，婉婉凝相瞩

【子】【易】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
子易，来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》，原文：西蜀严夫子，易老养高致

【合】【炜】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
合炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

【觅】【嵇】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
觅嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：故人莫觅新诗卷，都似嵇康七不堪

【筠】【阔】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筠阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

【霈】【渭】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霈渭，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

【渲】【勰】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【爀】【漳】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【篌】【涟】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

【烯】【宓】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

【婵】【沫】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婵，来源于晁补之的《宋诗》《大孤山祠》，原文：归为婵娟买丝屦，却应还我所忘刀

【音】【潜】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
音潜，来源于范康的《元曲》《仙吕・寄生草酒色财气》，原文：不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是

【禧】【葭】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

【琤】【秉】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琤，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：夏屋渠渠听聚雨，数寻竹外泻琤淙

【醇】【晨】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
醇晨，来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》，原文：清醇瞻耈老，省素共晨羞

【墨】【珉】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
墨珉，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：苏铭模妙墨，柳记刻丰珉

【渭】【梧】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渭梧，来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》，原文：光华随渭水，巡狩隔苍梧

【纶】【缥】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纶缥，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其二》，原文：闲搭纶巾拥缥囊，此心随分识兴亡

【澧】【润】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

【伦】【淳】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
伦淳，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其一》，原文：俭节清名世绝伦，坐令风俗可还淳

【正】【畚】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
正畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

【斯】【弘】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
斯弘，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：为士贵弘毅，无忘味斯旨

【澈】【年】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澈年，来源于乐沆的《宋诗》《休休亭》，原文：贻溪澄澈玉峰寒，居士当年此考槃

【飏】【淖】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飏，来源于赵志的《唐诗》《仰酬郑司马兄秋日望雨见赠之作》，原文：似雾萦丹阜，疑尘飏紫虚

【漓】【芙】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漓芙，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：潋滟满倾金凿落，淋漓从湿绣芙蓉

【尤】【湘】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尤湘，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

【茜】【涧】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茜，来源于刘过的《宋词》《江城子》，原文：长是花时，犹系茜罗裙

【稽】【傅】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 酌献。》，原文：名稽汉仪，歌参唐宗

【烨】【阜】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
烨，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：眼睛头烨烨光明幢，脚跟下尘尘清泰国

【虢】【迪】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

【史】【品】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
史品，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 游阳华》，原文：文字工题品，漫郎优史迁

【淑】【史】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淑，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：淑气熏行径，清阴接步廊

【舟】【熙】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舟熙，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政赋蟆颐新堰 其三》，原文：平舟老子闲无事，看尽熙丰祐圣年

【勰】【轶】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【童】【函】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
童函，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其一》，原文：成童入乡校，诸老席函丈

【文】【琲】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
文琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

【滔】【南】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滔南，来源于金君卿的《宋诗》《汴渠》，原文：滔滔万里来，禹浪东南浮

【沅】【朔】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沅朔，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

【秸】【藻】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

【垣】【涌】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
垣，来源于李收的《唐诗》《和中书侍郎院壁画云》，原文：影从霄汉发，光照掖垣明

【至】【博】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
至博，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

【霈】【兴】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霈，来源于钱时的《宋诗》《仓台准朝旨牒县礼请讲行荒政以疾弗果出》，原文：霈泽自天难出位，空惭有问到云林

【芈】【渊】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

【浦】【慷】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
浦，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：正万里、尘清淮浦

【文】【栎】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
文，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：商颜饥解，文园渴苏

【鸠】【越】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《感春 其一》，原文：双鸠接翼飞，摇荡花纷纷

【渊】【岳】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渊岳，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：玄讲岛岳尽，渊咏文字新

【庭】【洲】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
庭洲，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵陈叔易芦桥柳桥二首 其二》，原文：白苹洲上客，枉恨洞庭春

【缮】【涔】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

【涵】【淳】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：银章佩县印，白玉涵山辉

【兆】【滦】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
兆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：农背赤裂鱼釜满，田毛焦枯龟兆同

【郅】【濡】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

【希】【栎】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：夫劝妇，弟酬兄，四喜人希有

【虢】【憬】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

【琪】【旆】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《无双亭观琼花赠圣民》，原文：那有灵霙凌暖日，不为琪树隔流沙

【萄】【含】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
萄，来源于无名氏的《唐诗》《轮台》，原文：共酌葡萄美酒，相抱聚蹈轮台

【昭】【滦】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昭，来源于钱时的《宋诗》《赠浮梁汪易数 其二》，原文：君诗衮衮生蓍后，吾事昭昭未画前

【浠】【其】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・三煞》，原文：端的个能安其国，能治其家，能正其身

【滨】【朴】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滨，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：谁肯相从寂寞滨

【文】【郦】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
文，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：每临文吊往一兴嗟

【澧】【固】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澧固，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

【葭】【灏】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葭，来源于邓椿的《宋诗》《干道壬辰三月十日同叔衍游诸山用邵公济大象阁韵》，原文：玉树□风前，试把蒹葭倚

【凛】【中】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凛中，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：手中莲锷凛秋霜，九泉归去是仙乡，恨茫茫

【爕】【渭】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

【泉】【云】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泉云，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：风飒秋岭瘦，云护晓泉明

【颍】【昃】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《赠许道人》，原文：洛城三月乱鸎飞，颍阳山中花发时

【函】【笛】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
函，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：青鸡唱彻函关晓，好卷游帏归去来

【意】【渝】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
意渝，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：亲意所爱敬，率行不敢渝

【洌】【其】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

【涌】【骞】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涌，来源于王禹偁的《宋诗》《游虎丘寺》，原文：寺墙围著碧孱颜，曾是当年海涌山

【湛】【稷】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
湛，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其一》，原文：湛恩施雨露，清宴集冠裾

【漳】【函】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漳，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：自顾漳滨多病后，空瞻逸翮舞青云

【弛】【阔】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：一弛一张，退旅进旅

【凛】【谐】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
凛，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：气凛侵帷幌，身轻寄草莱

【幻】【才】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
幻才，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一○》，原文：参禅才一宿，学幻费三年

【潆】【瞻】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【品】【袤】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
品，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵任子严 其二》，原文：山僧似不孤题品，众角丛中有一麟

【沧】【灿】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沧灿，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：骊龙卧起沧海空，灿灿灵珠光满握

【浠】【颐】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其一》，原文：日日登南楼，支颐望西山

【霜】【博】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霜博，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：年华春早鸡声里，博望秋严霜气中

【婳】【涔】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【闲】【谒】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闲谒，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其二》，原文：败絮萧然拥病身，久疎朝谒作闲人

【禧】【姿】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

【覃】【琥】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

【寒】【璁】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
寒璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

【晖】【煊】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晖，来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》，原文：校仇孙继子，无限是春晖

【休】【谦】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
休谦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

【骊】【潞】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
骊，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：忍持酒、重听骊歌

【鸠】【漪】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《湖水叹》，原文：我欲鸠工聚长锸，齐平决堤如决纸

【原】【湛】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
原湛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚五月十六日视田悼李彦深》，原文：湛湛陂水满，欣欣原草荣

【皤】【仟】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

【渌】【闳】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其三》，原文：环秀亭中命渌樽，云烟明灭映嶙峋

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