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未成年改名不同意

彭佰睨作者：彭佰睨2023-02-23 12:26:42

，

未成年改名不同意

【灿】【恺】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灿，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・七兄弟》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

【若】【玮】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
若，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：若在便罢了，若没有，一定是他偷了

【嫣】【祈】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嫣，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：照影回风，一段嫣然秀

【祈】【辽】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
祈辽，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

【乘】【晗】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
乘，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：静想山窗，半乘寒架雨

【亘】【鸯】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：维时太清暗，芒炎亘彗孛

【崔】【染】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
崔染，来源于杨万里的《宋诗》《题安福刘虞卿敏斋》，原文：君不见崔家阿立染霜兔，暮作千诗朝百赋

【簌】【玮】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
簌，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：言之貌愈切，至此泪几簌

【栎】【裳】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
栎，来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》，原文：仁杰淫祠废欲无，枯枫老栎两三株

【郄】【夷】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

【颖】【淮】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颖淮，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：伫见征颖川，无为薄淮阳

【晠】【夷】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》，原文：夷齐互崇让，弃国从所钦

【缨】【容】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缨容，来源于韩偓的《唐诗》《梦中作》，原文：礼容肃睦缨緌外，和气熏蒸劒履间

【缔】【维】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缔，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

【旖】【秋】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旖秋，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

【浠】【闳】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

【洌】【卫】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

【婧】【绡】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：为将池墨洒鲛绡，故国封疆归择取

【晓】【尤】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晓尤，来源于释居简的《宋诗》《访菊》，原文：缀团晓露心尤苦，揖逊春风节更高

【潜】【爀】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潜，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：春阳潜沮洳，濯濯吐深秀

【武】【梁】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
武梁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：策勋梁武后，开府隋文时

【郇】【闻】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

【染】【菀】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
染，来源于严粲的《宋诗》《闲居》，原文：尽日门前草，青青不染尘

【自】【昼】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
自昼，来源于刘应龟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：独犬寥寥昼护门，是间也自有桃源

【秋】【崇】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秋崇，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其一》，原文：虚亭突兀枕崇冈，玉宇无风秋自凉

【阜】【钲】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阜，来源于喻良能的《宋诗》《登五峰亭望庐山》，原文：平生庐阜去无因，咫尺于今不得亲

【琲】【昼】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

【煦】【储】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

【州】【政】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
州政，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：乞州枌榆边，政以便版舆

【零】【烟】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
零烟，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：向来堂上人，零落烟海隅

【樱】【忻】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
樱，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：三五阿婆涂抹遍，多少残樱剩李

【卫】【潮】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
卫潮，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：臣民千古恨，几时羽卫带潮归

【洵】【纾】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

【珺】【晏】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：行矣岁华晏，重感人事非

【黎】【彦】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
黎，来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》，原文：漏转霞高沧海西，颇黎枕上闻天鸡

【簌】【洌】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
簌，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》，原文：簌簌遥空堕碎琼，一街寒色晓风清

【札】【泱】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
札泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

【泯】【波】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泯波，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：历览昔贤皆泯泯，寻思鲁叟自波波

【篁】【鹤】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篁鹤，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

【追】【史】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
追史，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：新诗鼎来亟予和，颠字敢追张长史

【黛】【中】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
黛中，来源于释法具的《宋诗》《东山》，原文：窗中远看眉黛绿，尽是当年歌吹愁

【泉】【僖】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：侍甘泉、无用推毂

【颍】【漫】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颍漫，来源于陆游的《宋诗》《夜观子虡所得淮上地图》，原文：胡尘漫漫连淮颍，泪尽灯前看地图

【沧】【陵】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沧陵，来源于吴琚的《宋词》《念奴娇》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

【唯】【怀】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
唯怀，来源于释文珦的《宋诗》《客中》，原文：唯恐伤怀抱，花开不欲看

【犹】【亘】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
犹亘，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

【绘】【情】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绘情，来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》，原文：雪满群山景甚清，燕公乘兴绘娱情

【坤】【尧】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
坤尧，来源于郑獬的《宋诗》《明皇》，原文：十年傲尧舜，一笑破干坤

【霈】【珲】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霈，来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》，原文：精诚达天地，霶霈果均匀

【种】【逊】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其二》，原文：聊复避喧非避世，种桃不似种梅花

【桓】【勤】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桓，来源于贺铸的《宋诗》《芜湖王敦城下作》，原文：当时不慕桓文举，草满中原胡马肥

【郦】【枝】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

【映】【阑】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
映阑，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 一》，原文：碧阑干外映垂杨

【楠】【暌】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》，原文：帘垂看急溜，盖偃得修楠

【胧】【忻】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胧，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

【秸】【琲】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

【遥】【媵】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
遥，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：飞花藉藉迷行路，啭鸟遥遥作管弦

【愿】【袅】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
愿袅，来源于黄庭坚的《宋词》《惜馀欢・惜余欢》，原文：相将扶上，金鞍騕袅，碾春焙、愿少延欢洽

【柃】【莘】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：竞掷莘耕耒，俱投渭钓竿

【正】【嵊】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
正，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》，原文：(正末唱)

【唯】【缤】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡带必有佩玉，唯丧否

【椿】【瑗】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
椿，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：旧闻庄叟说大椿，八千为秋八千春

【望】【蔳】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
望，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：三朝望人倾祷

【绚】【檀】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：唱酬怀旧章，绚若辞藻摛

【佳】【恽】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
佳恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

【天】【瀚】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
天瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：龙城含宿雾，瀚海接遥天

【鉴】【绘】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鉴，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：万汇当其前，水鉴真明极

【楠】【重】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楠重，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

【胤】【德】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胤德，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》，原文：天然贵胤本非功，德合干坤育势隆

【怡】【含】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
怡含，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：中含妬与忌，外即怡温颜

【晟】【匡】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

【皖】【粤】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

【朔】【城】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
朔城，来源于李益的《唐诗》《赴邠宁留别》，原文：黄云断朔吹，白雪拥沙城

【鹤】【孜】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹤，来源于方回的《宋诗》《仇仁近之姑苏别后奉寄》，原文：梅边早回首，飞鹤望林逋

【芷】【析】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芷，来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》，原文：骚人白芷伤心暗，狎客红筵夺眼明

【棠】【苏】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棠苏，来源于赵文的《宋诗》《伏虎岭残雪》，原文：纷纷垂丝白海棠，得冷时能略苏醒

【钲】【映】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钲映，来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》，原文：年来钲鼓浑无事，卧看残阳映落霞

【钲】【召】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
钲，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：金钲画角警塲开，天子南郊玉辂来

【彻】【佶】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彻，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：听彻南楼晓箭

【篌】【蕴】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

【浦】【简】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
浦简，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：秋浦素简静，不足烦公行

【钲】【豫】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

【玺】【懿】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玺，来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》，原文：从今更借二三年，增秩赐金书用玺

【央】【筝】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：鸾和节奏声央央，谁其力荐慰所望

【莜】【原】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【翎】【隅】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：西施自舞王自管，雪纻翻翻鹤翎散

【淙】【羡】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：林倾干象辟，涛淙地轴掉

【贤】【箫】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
贤箫，来源于葛立方的《宋词》《夜行船》，原文：调鼎名家，吹箫贤胄，新卜凤皇佳繇

【蘅】【亚】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

【言】【宗】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
言宗，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：昔尔南宗学，惭予庄叟言

【礼】【南】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
礼南，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：秀出东平礼乐关，将车来览小南山

【优】【渲】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
优，来源于楼钥的《宋诗》《魏监丞挽词》，原文：元老余风烈，优游挹美官

【冽】【瑾】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：白酒黄封冽以妍，鲈鱼买得一双鲜

【钏】【蓁】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

【灵】【浠】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》，原文：歆神惟始，灵其格兹

【煜】【延】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煜延，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：其间延陵季，煜煜承华跗

【巡】【晤】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
巡晤，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：谁云晤语希，牖户日屡巡

【姬】【简】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
姬，来源于李流谦的《宋诗》《宋文约有谒于邡江不遂而归复用韵见贻以此答之》，原文：中山老颖初得君，姬姓之毛遂无闻

【朴】【泽】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
朴泽，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

【畅】【奎】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
畅，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自来南师，将三十年矣，生计丰足，心神怡畅，得党政之关怀，承师友之相勉，于教学之余，复得游心翰府，继事蒐聚，虽四凶逞虐之日，犹未尝或辍

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