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宝宝川字起名字大全男孩

杨笙戍作者：杨笙戍2023-02-23 07:06:31

男孩，

宝宝川字起名字大全男孩

【繁】【缪】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
繁缪，来源于孔武仲的《宋诗》《丁卯春雪呈同僚》，原文：飞霰为先驱，繁英已绸缪

【倾】【匠】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
倾匠，来源于张耒的《宋诗》《看花》，原文：经营美景还诗匠，倾扫顽愁頼酒军

【淄】【涔】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

【源】【泓】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
源泓，来源于郭祥正的《宋诗》《卧龙山泉上茗酌呈太守陈元舆》，原文：又不见卧龙山下一泓水，源接银河甘且美

【珲】【天】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：天际几重山

【纬】【瑭】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纬，来源于萧立之的《宋诗》《秋日》，原文：溪流清浅舂锄晓，篱落荒凉络纬秋

【茗】【钧】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
茗，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：柴棚坐逸士，露茗煮红泉

【卓】【骏】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
卓骏，来源于王安石的《宋诗》《骅骝》，原文：骅骝亦骏物，卓荦地上游

【憬】【黎】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【浚】【魁】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
浚，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：浚深倍薄拂古镜，还使墝埆成膏腴

【禧】【覃】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：商颜不出浑无事，安得开禧第一功

【常】【白】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
常白，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：竹生自萧散，云性常洁白

【粹】【绎】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粹，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：学问粹然正，师友承渊源

【籍】【玢】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
籍，来源于罗愿的《宋诗》《奉寄交代通守王兄兼简胡君二首 其一》，原文：籍甚王文度，同侪意自亲

【琥】【纮】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平生不识琥珀枕，况敢击碎珊瑚株

【乘】【书】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
乘书，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：十乘随启行，驿书转加促

【轩】【情】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
轩情，来源于李收的《唐诗》《和中书侍郎院壁画云》，原文：暎篠多幽趣，临轩得野情

【谧】【霈】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

【偕】【缮】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
偕，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：兴来不假懒，偕行二三子

【践】【璂】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
践，来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》，原文：愿子更践履，岂云但知言

【援】【骥】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
援骥，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

【楦】【滦】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

【旒】【兹】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旒，来源于薛存诚的《唐诗》《谒见日将至双阙》，原文：远惊龙凤覩，谁识冕旒开

【渌】【淬】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渌，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：时能从我游，骑马踏溪渌

【琢】【珞】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琢，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：刘侯妙雕琢，真是运斤手

【珞】【霁】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

【宸】【术】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宸，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：奉诏移瓯越，承恩拜紫宸

【浠】【燝】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【颉】【子】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颉子，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

【汉】【昊】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汉昊，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：德参羲昊古，事与汉唐非

【旒】【袤】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旒，来源于洪适的《宋诗》《次韵董伯鲁》，原文：读破群书有远谋，逢时便可动凝旒

【凛】【麒】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凛麒，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其二》，原文：凛然生气在，端合画麒麟

【奥】【袤】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其一》，原文：清韵喜逢须展戟，奥篇仍覩笔书银

【匠】【箪】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
匠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：忽逢匠扁过吾前，心悟微言口难说

【天】【本】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
天本，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：苍天本好仁，孰使风伯虣

【永】【朝】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
永朝，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：不如我跨凤乘鸾朝玉京，仙家日月永，你只待浩歌一曲酒千钟

【帧】【堇】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【鑫】【隆】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于马廷鸾的《宋诗》《送朱子式从军》，原文：塞下将军令，隆中梁甫吟

【墨】【亘】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
墨亘，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

【缨】【皖】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缨，来源于林逋的《宋诗》《汴岸晓行》，原文：羁游事无尽，尘土拂吾缨

【禧】【驰】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
禧驰，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

【元】【箴】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其一》，原文：少小遇丧乱，妄意忧元元

【轶】【骞】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：已然自足雄吾党，其进祇应轶古人

【苡】【霁】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

【稷】【炀】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
稷，来源于汪藻的《宋诗》《致政王参政挽诗二首 其二》，原文：早为勇退山林士，晚作中兴社稷臣

【庚】【轶】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庚，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：中原格鬭何时已，军储急须问庚癸

【舟】【源】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舟源，来源于韩维的《宋诗》《雪后观潩水》，原文：安得解扁舟，穷源事幽观

【尚】【良】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尚良，来源于孟宾于的《唐诗》《蟠溪怀古》，原文：良哉吕尚父，深隐始归周

【瑭】【颉】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【境】【桓】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
境桓，来源于赵公豫的《宋诗》《兰谿范茂明过江来访和韵见贻七叠前韵奉答》，原文：此境盘桓差快意，无烦鼓瑟并姬妻

【德】【箪】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
德箪，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

【朔】【缎】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朔，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：高会方继日，初筵今告朔

【璁】【昭】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

【奘】【泯】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

【濡】【源】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡源，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：溱洧源流狭，春秋不濡轨

【孜】【袁】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

【诚】【矜】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诚矜，来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》，原文：三冬自矜诚足用，十年不调几邅回

【榆】【湫】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
榆，来源于宋庠的《宋诗》《秋晚禁庐独坐》，原文：终当谢绯服，戢翼榆枋间

【驹】【珈】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
驹，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 老马》，原文：可怜骄骏今无用，羞见新驹学步宽

【籍】【振】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
籍振，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：经籍大恢新教化，英贤重振旧声名

【樗】【胤】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木直常先伐，樗栎万世叶

【昭】【芉】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昭，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：非独舍之罪不诛，昭昭淳化扬仁风

【和】【锋】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
和锋，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・仙吕/点绛唇》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

【椎】【芈】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
椎，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：弭节拜坟墓，椎牛设乡遂

【裴】【榭】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
裴榭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其三》，原文：裴园亭榭水之滨，草树云烟满目横

【鸿】【援】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸿援，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：后来文士相继出，思援弓缴随冥鸿

【哲】【沥】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
哲，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：未问人谋当否，须信天生贤哲，不只等闲休

【郁】【敦】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
郁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：祥云景象一时呈，凝情霭郁比难说

【誉】【銮】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
誉銮，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

【庚】【滨】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
庚，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：黄梅雨阵歇窗纱，庚梦醒来槐月斜

【楠】【晳】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

【勖】【什】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

【羿】【璂】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：羿弯弓属矢那不中，足令久不得奔，讵教晨光夕昏

【旬】【莞】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旬，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：日饭八千人，八旬乃休止

【琮】【棂】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

【武】【潮】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
武潮，来源于姜夔的《宋诗》《春日书怀四首 其三》，原文：日日潮风起，怅望武昌鱼

【固】【滇】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
固，来源于赵蕃的《宋诗》《谒孺子祠 其二》，原文：潜德固宜祀，高文宁可埋

【奘】【炯】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

【墨】【隅】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
墨隅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其二》，原文：艳粉奇葩照座隅，更阑醉墨点襟裾

【缔】【筹】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

【洲】【岭】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洲岭，来源于翁卷的《宋诗》《和陈待制秋日湖楼宴集篇》，原文：碧草铺近洲，白云冒遥岭

【楠】【诣】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

【昉】【淄】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

【凝】【熠】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凝，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：知为阿谁凝恨、背西风

【缔】【璞】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

【奘】【渌】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【真】【迪】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
真迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

【孜】【皎】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

【沧】【札】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：拟填沧海鸟，敢竞太阳萤

【缔】【季】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缔季，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

【瑗】【帧】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

【昱】【园】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

【元】【芨】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
元，来源于危稹的《宋词》《渔家傲》，原文：紫云元在梨花院

【麓】【蔳】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
麓，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：霁景映苍麓，岚光泛层峦

【肖】【弈】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：细看肖貌殊清彻，徐玩挥毫亦怪奇

【覃】【乾】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

【勤】【楚】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
勤楚，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：须学依墙勤哭楚，莫同伏弩助收庞

【玮】【琥】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

【晰】【隅】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

【恣】【潭】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恣潭，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

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