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缺水古风男孩起名

周盂盛作者：周盂盛2023-02-23 03:20:46

缺水-男孩-古风，

缺水古风男孩起名

【闻】【潜】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闻潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其二》，原文：潜圣有玉音，闻道而已矣

【恽】【阔】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

【润】【页】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
润，来源于宋庠的《宋诗》《霁后》，原文：小雨春膏润，微波晚照空

【林】【淅】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
林淅，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：淅沥穿林翻败叶

【峰】【霁】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峰霁，来源于卫宗武的《宋诗》《霅陇回舟过湖城》，原文：一道澄溪云弄影，千峰霁景汎林光

【潭】【松】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潭松，来源于李白的《唐诗》《题元丹丘山居》，原文：松风清襟袖，石潭洗心耳

【淄】【纫】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

【单】【勰】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
单，来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》，原文：单醪投长河，三军尽沈沦

【斌】【淳】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【骏】【翡】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
骏，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：骏足嗤交货，灵牙耀即戎

【资】【孝】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
资孝，来源于贯休的《唐诗》《蜀王登福感寺塔三首 一》，原文：天资忠孝佐金轮，香火空王有宿因

【绡】【泓】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绡，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一》，原文：明如丹青手，百幅生绡图

【璩】【白】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璩白，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【璞】【缔】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

【淳】【绎】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淳，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：还淳山水邑，令君丘壑姿

【觅】【浩】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
觅浩，来源于陆游的《宋诗》《初冬步至东村》，原文：家人但觅浩歌声，不在东阡在南陌

【淖】【缥】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

【芈】【焱】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

【般】【芾】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
般，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：天然造化，别是一般，清瘦踪迹

【宏】【箬】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宏，来源于潘阆的《宋诗》《游当涂》，原文：扁舟不复见袁宏，故垒犹连谢尚城

【泯】【奎】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泯奎，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

【霁】【翩】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霁翩，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：晓暾破霁山云搴，匹马弄袖风翩翩

【城】【航】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
城航，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：城坚无畏敌，楫具川可航

【桢】【缈】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

【史】【淖】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
史，来源于于石的《宋诗》《示衢子》，原文：汝今其勉旃，经史须涉猎

【炫】【觅】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炫，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

【杉】【傅】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杉，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：叠足坐苍石，放身依古杉

【檀】【觅】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
檀觅，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：觅个檀郎，屏开金雀，玉润冰清

【勰】【庄】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【宏】【勖】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宏，来源于黄公度的《宋诗》《与洪景伯》，原文：快笔三江倒，宏材太室须

【圭】【阔】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圭阔，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

【铮】【洛】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

【壬】【缥】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

【淙】【槿】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淙，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

【轼】【休】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
轼，来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》，原文：揽辔马病黄，伏轼舆脱輹

【町】【孝】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

【蕴】【濡】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蕴，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：介是长男变初世，六二爻辞蕴深祕

【羿】【玢】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

【湛】【祁】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
湛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：兹游正类羊叔子，湛□与山俱不忘

【琥】【旌】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

【勃】【勉】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》，原文：呼儿媻姗且勃窣，才出谯门寒刮骨

【鹤】【弛】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鹤，来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》，原文：君归去，晓猿夜鹤无寻处

【麓】【霄】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：朝行绕山麓，暮宿投孤村

【逻】【缤】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

【文】【皖】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋词》《一翦梅》，原文：酒酣耳热说文章

【珧】【霁】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【缥】【奎】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

【郇】【岳】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

【卓】【溯】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卓，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑商人弦高》，原文：卓哉弦高子，商隐独摽奇

【由】【斌】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
由，来源于王贞白的《唐诗》《述松》，原文：远谷呈材干，何由入栋粱

【玢】【巍】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【齐】【洵】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
齐洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

【明】【伦】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
明伦，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》，原文：明伦喜知劝，有社敬皆生

【慕】【瞻】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
慕瞻，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忽听宫车晚出，但号慕，瞻云路，企龙鳞

【钲】【禧】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钲，来源于李之仪的《宋诗》《古东门行》，原文：龙骧虎步拥旄出，蚁蚁部曲随鸣钲

【琥】【禄】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琥，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：一台二妙日追游，琥珀香醪白玉瓯

【骃】【繁】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

【洵】【竺】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

【翩】【猷】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翩猷，来源于秦观的《宋诗》《次韵曾存之啸竹轩》，原文：翩翩曾公子，子猷定前身

【润】【陇】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
润陇，来源于张耒的《宋诗》《清明日舟中书事二首 其二》，原文：麦陇晓风收宿润，烟林午日涨黄昏

【望】【芗】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
望芗，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：况望羶芗事庭闱，结髪从学今十朞

【践】【淬】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
践，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

【珉】【弘】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：不能评谱品，索玉翻得珉

【锋】【翡】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
锋，来源于贾似道的《宋诗》《长衣》，原文：总然口似青锋剑，只宜口快不宜迟

【屿】【怀】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
屿怀，来源于陆文圭的《宋诗》《送张仲实》，原文：疏梅忆孤屿，新柳怀清湖

【钏】【斌】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

【诏】【熙】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诏熙，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：嘉熙今诏书，复以枉为说

【渌】【傅】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

【沉】【篁】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沉篁，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

【贤】【斌】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
贤，来源于孙介的《宋诗》《夜坐偶成》，原文：无涯身世事，有味圣贤书

【勉】【曜】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勉，来源于李觏的《宋诗》《傅翼甘圃》，原文：孝廉方察举，勉勉讵长贫

【浩】【烯】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
浩，来源于杨端叔的《宋诗》《虎跑泉》，原文：匏樽一滴到陶泓，滩声浩浩西山涨

【洲】【景】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
洲景，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其二》，原文：苹蓼汀洲红白分，忧心触景自如醺

【汝】【支】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汝支，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：吾民孰不愿左袒，汝其共取燕支归

【绡】【缈】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绡缈，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

【域】【航】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
域航，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：冠冕中华客，梯航异域臣

【容】【幻】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
容幻，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：易容非世力，幻质本春工

【延】【鹤】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
延鹤，来源于释文珦的《宋诗》《月夜听琴歌》，原文：玄鹤抃舞节奏同，延颈舒翼多仪容

【勋】【怀】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勋怀，来源于骆宾王的《唐诗》《宿温城望军营》，原文：投笔怀班业，临戎想顾勋

【瀚】【佰】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瀚，来源于刘挚的《宋诗》《城北》，原文：太原玁狁当征日，瀚海单于欲战时

【恤】【兆】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・折桂令》，原文：则为你恤孤念寡，敬老怜贫，因此感动天地也

【箬】【孝】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箬，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其四》，原文：青囊子粒乡风旧，翠箬灵芽社雨前

【普】【暄】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
普暄，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六四》，原文：诸方普请寒暄

【觅】【芾】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
觅，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲三日饮》，原文：时来觅清暑，却扇凉沉沉

【淖】【伦】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

【勉】【献】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勉献，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：病来饮兴直衰浅，献酬勉强颜须酡

【昃】【潭】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昃，来源于邵真的《唐诗》《寻人偶题》，原文：日昃不复午，落花难归树

【鸿】【飔】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鸿，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：絮飞鸿散，问谁解舀得得

【闲】【樨】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
闲，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：闲话觉忘忧

【琝】【泷】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

【合】【毓】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
合，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：琴瑟既合，载言载笑

【天】【浦】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天浦，来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其一》，原文：浦江天阔处，缺月正如钩

【苏】【瀚】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苏，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：迩来韦苏州，气韵甚怡怡

【淬】【翊】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淬，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：法吏多少年，磨淬出角圭

【漳】【毓】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
漳，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：江西剧藩曰南康，其山空青水贡漳

【谧】【鑫】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

【浚】【远】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浚远，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

【霆】【瑄】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霆，来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》，原文：狐神鼠圣兮薄社依墙，雷霆一发兮其孰敢当

【般】【嵇】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
般嵇，来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》，原文：嵇叔夜，郭景纯，今般人物如何人，皇天何不留逡巡

【勰】【卿】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

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