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包姓大气女宝宝取名

韩洵理作者：韩洵理2023-02-22 21:10:42

包姓-女孩，包是我国排名第184位的姓；

包姓大气女宝宝取名

【包】【杨】【瑷】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《西子妆慢・西子妆》，原文：垂杨漫舞

【包】【竺】【柃】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：试窥竺干书，出入应帝王

【包】【由】【莜】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
由，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其三》，原文：人不自奢，由养所为

【包】【胭】【茶】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《早梅香》，原文：粉蕊琼苞，拟将胭脂，轻染颜色

【包】【圣】【娴】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
圣，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢风伯》，原文：伯实神圣，善人是悼

【包】【婕】【松】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婕，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

【包】【奎】【嵊】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：尽拜宸奎赐，新编圣训成

【包】【瑷】【绚】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【包】【钥】【燃】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钥，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：玄钥无一勘不同，观玩之中容有说

【包】【英】【域】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
英域，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

【包】【储】【桐】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
储，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：高人千丈崖，千古储冰雪

【包】【纯】【些】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纯，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》，原文：红白相嗣繁，色纯香亦浅

【包】【瑱】【漪】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

【包】【芹】【瑧】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芹，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高常熟教授》，原文：采芹思乐絃且歌，官况虽清奈冷何

【包】【暖】【嵊】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：苦畏梅润侵，暖须人气燠

【包】【汶】【蕴】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

【包】【辽】【妤】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
辽，来源于杨冠卿的《宋诗》《久客倦游归憩僧坊有怀蓬居梵竺卿寂光常不轻》，原文：辽鹤我言归，君其来与游

【包】【闳】【灵】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

【包】【元】【韵】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
元韵，来源于陆游的《宋诗》《题詹仲信所藏米元晖云山小幅二首 其一》，原文：俗韵凡情一点无，开元以上立规模

【包】【霏】【析】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一枝花》，原文：(老巴上)细雨霏霏时候，柳眉烟锁常愁

【包】【奕】【逻】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
奕，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：赫奕皇威振八荒，清夷王度绥中土

【包】【仪】【孝】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
仪孝，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：诏褒忠孝垂青史，上想仪型遣画工

【包】【荔】【术】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荔，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

【包】【灏】【盛】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

【包】【婷】【椰】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
婷，来源于袁说友的《宋诗》《登屋后城》，原文：可人东郭外，绡翠舞娉婷

【包】【轶】【尚】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
轶尚，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：或云蛮夷尚侵轶，已事岂必垂灾祥

【包】【圣】【新】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
圣新，来源于欧阳修的《宋诗》《东合雨中》，原文：瑶图新嗣圣，玉塞久包戈

【包】【霆】【璂】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霆，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》，原文：清泠洒毛发，震荡惊雷霆

【包】【晴】【晃】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晴晃，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

【包】【葆】【珑】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
葆珑，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

【包】【意】【婷】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
意婷，来源于王之道的《宋词》《一翦梅》，原文：细意端相，无限娉婷

【包】【研】【寒】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
研寒，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：铜台古研置其下，一片皴碧沉寒潭

【包】【凇】【盂】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【包】【意】【源】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
意源，来源于洪朋的《宋诗》《寄题刘山人战胜轩》，原文：桃源一臞儒，意气鬰何壮

【包】【逸】【佶】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：虽为簪带拘，雅尚林樊逸

【包】【珈】【净】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

【包】【瑶】【戈】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑶戈，来源于欧阳修的《宋诗》《东合雨中》，原文：瑶图新嗣圣，玉塞久包戈

【包】【霓】【白】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
霓白，来源于韩翃的《唐诗》《赠别华阴道士》，原文：青青百草云台春，烟驾霓衣白角巾

【包】【颍】【逵】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颍，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：清颍尊前酒满衣

【包】【玫】【芗】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

【包】【辽】【溯】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辽溯，来源于韩维的《宋诗》《九日北园思临涡之游》，原文：把酒望霜空，冥鸿溯辽碣

【包】【荟】【槿】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荟，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：林木南山荟蔚时，工斤樵斧竟朝侪

【包】【晤】【澧】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《游惠山》，原文：于焉有深晤，三叹复微吟

【包】【茶】【纤】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茶纤，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父再寄首韵奇父易用》，原文：幸能真率时添菜，未忆柔纤笑捧茶

【包】【椰】【麟】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

【包】【境】【彤】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
境，来源于王之望的《宋诗》《书怀 其四》，原文：东风所至处，陋境亦佳绝

【包】【晶】【固】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晶固，来源于曾几的《宋诗》《八月十五夜月二首 其二》，原文：云日晶荧固自佳，幽人有待至昏鸦

【包】【苓】【謇】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：紫绶金章被宠荣，笔牀茶灶伴参苓

【包】【醇】【榭】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
醇，来源于晁公溯的《宋诗》《过陈行之饮》，原文：陶然胸次吞渭泾，入口岂知醨与醇

【包】【茉】【孜】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茉，来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》，原文：红透荔枝日，香传茉莉风

【包】【识】【缃】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
识，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之》，原文：豪家有财不识宝，贫者识之空嗟咨

【包】【堇】【旆】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

【包】【季】【粤】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：世运日已季，帝王降而霸

【包】【荷】【韬】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荷韬，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：竹瘦荷枯篱菊净，暂韬笔砚彻臯比

【包】【析】【琅】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
析琅，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：剖析祸福声琅琅，傥昏不从死亦昌

【包】【淙】【亘】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淙，来源于张镃的《宋诗》《过野翁亭因登岝崿山憩崇寿院僧轩共成四绝句 其二》，原文：溪流逢旱息潺淙，野彴横趋乱石中

【包】【沅】【卫】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

【包】【恽】【白】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恽白，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【包】【粹】【渭】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粹，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

【包】【慈】【熹】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：子素乐文字，而复养慈亲

【包】【青】【召】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
青召，来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》，原文：初闻召至青油幕，袖中已草从军行

【包】【真】【璞】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
真璞，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：真纯逾璞玉，方重敌长城

【包】【诚】【玖】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 七》，原文：陈诚菲奠，契福神猷

【包】【钥】【支】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钥支，来源于刘子寰的《宋诗》《玉隆宫》，原文：丹去一函空锁钥，柏枯千载尚支吾

【包】【俏】【君】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
俏君，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》，原文：我比那□墙贼蝎螫索自忍，我比那俏郎君掏摸须噤声，那里也恶茶白赖寻争竞

【包】【瑾】【爕】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑾，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

【包】【飐】【昊】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飐，来源于张的《宋词》《乌夜啼》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

【包】【滢】【婳】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

【包】【巡】【沫】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
巡，来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》，原文：逡巡岁晚成何事，捧腹看傩驱不祥

【包】【芉】【予】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【包】【洵】【璞】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

【包】【莘】【奥】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

【包】【经】【槐】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
经槐，来源于钱起的《唐诗》《送马员外拜官觐省》，原文：归觐屡经槐里月，出师常笑棘门军

【包】【椒】【睨】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
椒，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：亦复强取醉，椒盘杂儿嬉

【包】【粹】【齐】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
粹齐，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：清如夷齐邻，粹若渊骞觌

【包】【妍】【奥】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
妍奥，来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》，原文：烂观千圣奥，醉拥万花妍

【包】【般】【苓】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
般，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：平畴一尺水，小圃百般花

【包】【瑾】【泷】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

【包】【亦】【远】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
亦远，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：凭高望平远，亦足舒怀抱

【包】【尤】【昶】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
尤，来源于陈文蔚的《宋诗》《入郭回度黄沙岭息木阴下口占古意》，原文：夷险自若，怨尤谁哉

【包】【炯】【琰】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炯，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：明朝裹饭约共话，炯炯方瞳巖壑里

【包】【灏】【奂】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

【包】【鹭】【俪】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
鹭，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：奈鹭也、惊飞沙渚

【包】【仑】【益】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仑，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：长江高唐神女峡，万里昆仑分一枝

【包】【镌】【笺】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
镌，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：彝鼎功镌勒，衣冠喜接联

【包】【颐】【朝】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颐朝，来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》，原文：遥想支颐对秦望，朝来清思浩无边

【包】【肖】【釉】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
肖，来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》，原文：厥庙维严，厥貌维肖

【包】【惜】【奎】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惜，来源于白居易的《唐诗》《送吕漳州》，原文：端居惜风景，屡出劳僮仆

【包】【瞳】【筠】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：曾宴瑶池王母家，瞳方鬓黑脸凝霞

【包】【鹄】【凇】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鹄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：欲去无缘由，安得南飞鹄

【包】【陇】【蝶】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
陇蝶，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：深村芳物无由觅，蝴蝶双寻麦陇飞

【包】【鸠】【玫】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鸠，来源于赵汝谈的《宋诗》《环锦亭 其一》，原文：爽鸠邑改风烟在，散骑园分水竹偏

【包】【京】【柒】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
京，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其二》，原文：为看三珠树，门高莫与京

【包】【懿】【岭】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
懿，来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》，原文：友善堂前高揭扁，懿德道心新万目

【包】【筝】【裕】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》，原文：寄谢筝笛耳，宁知山水音

【包】【浅】【杨】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浅杨，来源于释居简的《宋诗》《移梅竹谢彰教寺事》，原文：不如杨柳江边树，惠浅恩疎怨不消

【包】【绡】【樱】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绡樱，来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

【包】【倾】【嘉】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
倾嘉，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：云花忽作挼云倾，腊梅便欲迎嘉平

【包】【阮】【瓷】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
阮，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八六》，原文：尽日问花花不语，穷途阮籍几时醒

【包】【鑫】【佶】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

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