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酷酷的名字女孩起名

王宸觅作者：王宸觅2023-02-22 17:07:37

女孩，

酷酷的名字女孩起名

【若】【犹】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
若犹，来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：梦中犹历历，笑语若生平

【景】【茉】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
景，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：宿雨初收好风景

【昭】【绅】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昭绅，来源于韩驹的《宋诗》《故资政忠惠韩公挽词 其二》，原文：忆在昭文馆，垂绅看立朝

【滢】【夕】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

【京】【潞】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
京潞，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：传闻潞县燕京北，木柹翻空浪头白

【帧】【沫】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【旎】【纫】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旎纫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

【薇】【芊】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：视草呼来犹殿上，采薇归去忽山阿

【襄】【萱】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
襄，来源于晁补之的《宋诗》《听阎子常平戎操》，原文：仲尼昔时从师襄，颀然一人犹望羊

【绎】【宛】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：我行熊绎故王都，十里南墙俯赤湖

【凇】【知】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【琼】【湫】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《五彩结同心》，原文：素琼拈就宫腰小

【俪】【誉】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

【爀】【斐】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【序】【柔】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
序柔，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：宾序尝柔德，刑孚已霁威

【皎】【润】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皎，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：光辉皎洁

【沧】【仑】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沧仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜宴清胜轩醉吟呈倪梅窗吴道士隠南》，原文：笑把昆仑蘸沧海，写出新词数万篇

【斯】【易】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斯易，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其二》，原文：斯人机械深，政尔未易窥

【楹】【汉】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楹汉，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：汉家明堂穷壮观，楹栋能收真杞梓

【虢】【瑭】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
虢，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：田间槁穗有生意，虢子属纩卢医逢

【仟】【贞】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【馟】【韧】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【籍】【挚】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
籍，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：学开丹殿籍，名与石渠贤

【晴】【沛】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晴，来源于王大简的《宋词》《浣溪沙》，原文：廉纤小雨晚初晴

【晶】【璩】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晶，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

【些】【莘】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《夜行船・又引起往前风月胆，今番做得尴。且休说久远当来，奈何时暂，》，原文：这些时陡羞惨

【馚】【瓷】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于白居易的《唐诗》《葺池上旧亭》，原文：软火深土炉，香醪小瓷榼

【望】【诣】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
望，来源于朱熹的《宋诗》《登福山远眺》，原文：迢迢百里外，望望皆闽山

【亘】【笈】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亘，来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》，原文：三应三呼亘古今，遯庵无此老婆心

【域】【洛】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：东胡与乌丸，先驱出绝域

【淙】【蔻】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淙，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》，原文：淙流响磬瑟，突起横镆干

【萄】【恺】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》，原文：赞西域吉诚甫酌西凉万斛葡萄，喜有知音，助我诗豪

【箐】【伊】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

【晏】【君】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晏君，来源于李新的《宋诗》《送冯梦授试礼部 其二》，原文：年来初识小冯君，鞭靮何妨驭晏婴

【菀】【沛】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

【亚】【尧】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
亚尧，来源于黄庶的《宋诗》《立春》，原文：此日春方到，春心亚舜尧

【謇】【闰】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

【篌】【恤】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

【郇】【乘】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

【璐】【杏】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

【资】【箩】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：矫矫四先生，同禀希世资

【颍】【婧】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》，原文：乡邦万里不能往，妻孥近寄颍川上

【澎】【淼】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

【凰】【染】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
凰，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 贫女 其六》，原文：只似侬家贫亦好，枯桐那得凤凰来

【淮】【桦】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淮，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 一》，原文：皇耆其武，于溵于淮

【袁】【鸥】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其三》，原文：邹谷有春意，袁门闻履声

【懿】【淄】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
懿，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

【闳】【纭】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

【璞】【缨】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璞，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：）（望按：顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首，其一《奉和皮袭美悼鹤》，其二《又奉和袭美一首》

【卓】【馚】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卓，来源于李石的《宋诗》《送新赵宰》，原文：鲁恭卓茂意何者，岂有居官名赫赫

【瞳】【缈】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瞳，来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》，原文：奉秩初满华严，韶颜转映，绿鬓方瞳碧

【沧】【凇】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沧，来源于张辑的《宋词》《沁园春》，原文：爱月在沧波上下天

【袤】【渝】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

【瑗】【兆】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

【俐】【绎】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
俐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》，原文：伶俐衲僧，讨甚巴鼻

【祁】【烯】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
祁，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：岂敢咨祁寒，又非慕炎热

【馠】【悟】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：游海悟井隘，履真觉世秽

【笈】【郦】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：琳科宣蕊笈，玉府下云軿

【莘】【纮】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：永怀当年盛，莘莘衿佩多

【戚】【裕】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
戚，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：交游忌点染，还往但亲戚

【域】【佶】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
域，来源于陶弼的《宋诗》《南岳》，原文：阔能遮日域，高不避天阍

【蕋】【洵】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

【忱】【诚】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
忱诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗荐忱诚，式严圭币

【芈】【蔓】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

【梁】【简】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
梁简，来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》，原文：援毫授简，风流犹忆东梁

【梧】【裳】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
梧裳，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：梧桐挂凉月，清润含裳衣

【霁】【奎】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霁奎，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

【妍】【珊】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
妍珊，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

【祁】【裳】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
祁，来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》，原文：治水神书在此祁，溪名犹似念胼胝

【意】【崇】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
意崇，来源于徐俯的《宋诗》《次韵可师题于逢辰画山水二首 其二》，原文：名今大年亚，意古惠崇前

【釉】【炘】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

【堇】【朔】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

【茗】【琦】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二八》，原文：古瓶插残菊，老碗贮冻茗

【恤】【桔】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恤，来源于李曾伯的《宋诗》《赠李尉归霅川》，原文：佩絃示良规，恤纬寓忧抱

【松】【谊】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
松谊，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

【炀】【茗】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

【宁】【镌】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宁镌，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：大钧匠物岂强镌，飞黄绝尘宁俟鞭

【蔻】【篌】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢

【灵】【曼】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
灵曼，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其三》，原文：灵辰不留兮，路曼曼乎长夜

【暌】【严】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暌严，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

【虔】【专】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
虔专，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：州复设掾职其专，此盖椎轮当益虔

【璆】【皤】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璆，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：良时易失不早收，箧椟瓦砾遗琳璆

【罡】【芍】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

【洛】【杏】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
洛杏，来源于杨万里的《宋诗》《赵村》，原文：杏花千树洛阳春，白傅年年爱赵村

【漓】【澄】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
漓澄，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：登高瞰洞户，漓水澄如练

【暌】【月】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
暌月，来源于戴复古的《宋诗》《寄梅屋赵季防县尉》，原文：畴昔交游密，暌违岁月多

【笙】【裕】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笙，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

【羡】【沛】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
羡，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁不羡，商山桔乐，湄水渔竿

【晠】【妍】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：何须嫫姆丑，始辨西施妍

【峨】【珈】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：秉钺岷峨去，分弓淮海游

【暖】【诣】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暖，来源于刘埙的《宋词》《谒金门》，原文：花雾暖

【蓁】【蔚】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

【斐】【维】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斐，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：曾沐星郎许，终慙是斐然

【璞】【幽】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璞幽，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：不然抱幽璞，终岁裹幞帊

【灏】【映】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：干坤灏气浮，万象互清发

【颀】【姿】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
颀姿，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

【礼】【岐】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
礼岐，来源于魏野的《宋诗》《和王衢见寄》，原文：游山岐路熟，见寄礼仪生

【盛】【潮】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
盛潮，来源于楼钥的《宋诗》《访李国器于包山同登寺后山庵》，原文：亭午潮方盛，千艘散平川

【谒】【松】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谒松，来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》，原文：千株松下谒癯仙，冷淡烟霞别是天

【恽】【皖】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

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