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男孩缺水取名字哪个字好

朱婵匠作者：朱婵匠2023-02-22 12:48:54

缺水-男孩，

男孩缺水取名字哪个字好

【禧】【醇】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

【滔】【戍】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
滔，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：巨浸与天永，东流日滔滔

【捷】【芈】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
捷，来源于朱翌的《宋诗》《观猎会图》，原文：祥麟选马捷若龙，翻身已堕双飞鹄

【沐】【重】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沐重，来源于释道猷的《宋诗》《夫以因于闲暇采集巴句幸寄孔目五言二十韵伏惟不阻为幸》，原文：偏承相见重，频沐厚光荣

【渊】【芉】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渊，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：只有渊明醉倒

【筝】【洵】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筝，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其二》，原文：破闷孤斟莫厌深，风筝时为送清音

【璆】【孝】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

【袤】【礼】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

【搦】【秉】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

【潭】【奂】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潭，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》，原文：龙门有开士，爱我春潭碧

【仞】【芈】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
仞，来源于王洋的《宋诗》《僊上人举进士过三十不第作诗曰男儿三十未有立人世百年徒自劳径拂衣削髪为比丘今二十年矣精力甚健及将游天台既羡师行复自悔讼因其将行作诗纪之》，原文：玲珑拳石出万様，碧峰千仞藏烟霞

【繁】【帧】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
繁，来源于朱景玄的《唐诗》《题吕食新水阁兼寄南商州郎中》，原文：晓色挂残月，夜声杂繁絃

【滨】【志】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
滨志，来源于刘敞的《宋诗》《闻元旦大朝会》，原文：诸神受计明堂定，留滞江滨志已摧

【普】【滨】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
普滨，来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》，原文：普天之下率土滨，容著不尽胸中春

【慕】【桢】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

【普】【凌】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
普凌，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

【纾】【旆】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

【冬】【缤】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：冬，十月

【晋】【琲】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：虽楚有材，晋实用之

【燝】【衍】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【漳】【冶】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

【凌】【漪】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凌漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：竞此长科斗，凌乱满澄漪

【栗】【墨】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉僧》，原文：残雪覆枯颅，手扶短楖栗

【旖】【骅】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

【浚】【徽】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
浚，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：浚都先玉辔，濉水会仙槎

【淼】【奎】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

【栎】【怀】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
栎怀，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

【觅】【励】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：回首水云何处、觅孤城

【瞳】【华】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瞳华，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其二》，原文：贝宫风露鼇峯月，行矣辉华映两瞳

【种】【衍】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
种衍，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：种成满架日蕃衍，清似水晶甘若饴

【畚】【韧】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

【衍】【峤】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
衍，来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》，原文：晓涧已流衍，山川犹出云

【绅】【秉】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
绅秉，来源于韩愈的《唐诗》《送文畅师北游》，原文：荐绅秉笔徒，声誉耀前阀

【隽】【津】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守仲思食车螯》，原文：斤除介甲更加鞭，隽永丰腴旧所便

【旬】【郁】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旬郁，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：三旬无愆期，百雉郁相望

【潮】【境】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潮境，来源于刘克庄的《宋诗》《送海丰薛县尉》，原文：境与潮阳接，传闻盗已平

【阜】【祯】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
阜，来源于曾巩的《宋诗》《发松门寄介甫》，原文：松门东面见庐阜，其上少日烟气浮

【坤】【灏】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
坤灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

【凛】【廷】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凛廷，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：凛然立朝廷，谠论动旒纩

【缎】【恒】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【斌】【律】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【斌】【恒】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

【翡】【浦】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翡浦，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

【钟】【珲】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
钟，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：常时拜牀下，大钟尽徐扣

【鸥】【觅】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鸥觅，来源于赵蕃的《宋诗》《九月廿一日雪书呈进之》，原文：失怪竞闻村巷犬，乱行难觅远汀鸥

【凌】【泊】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凌泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》，原文：凌晨泊北津，分手各自忙

【合】【檀】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
合檀，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：今合檀施力，作新美踰初

【淮】【津】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淮津，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：津亭倏渡淮，官堠俄入汴

【焘】【禧】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

【萱】【灏】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相公遗小春新茶且折简云对瑞香啜之大胜暖帐中饮羔儿酒也小诗两绝以谢 其一》，原文：漏泄春光凌雪色，柳条萱草太迟生

【零】【畚】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
零，来源于李泳的《宋词》《定风波》，原文：零乱

【濡】【隋】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
濡隋，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

【勉】【楣】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勉，来源于李觏的《宋诗》《傅翼甘圃》，原文：孝廉方察举，勉勉讵长贫

【镌】【闲】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
镌闲，来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》，原文：风光流转人虽远，诗句磨镌景自闲

【诣】【郇】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其五》，原文：欲诣彭城陈正字，须参南岳赵章泉

【泉】【苡】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泉苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

【荏】【缈】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荏，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：自尔均出处，荏苒十四春

【瑄】【泓】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

【袤】【珉】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

【淮】【种】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淮种，来源于方一夔的《宋诗》《接花》，原文：却怪后皇同种橘，过淮便隔马牛风

【嘉】【博】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嘉博，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

【川】【淬】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
川，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：洪河大川，坎不盈只

【谐】【翰】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
谐翰，来源于孙锐的《宋诗》《早朝》，原文：朝阳鸣凤谐宫律，沧海□鳌献羽翰

【闲】【赓】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
闲赓，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其二》，原文：幕府官闲诗思敏，赓酬亹亹笔生花

【源】【樨】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
源，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：深源观出处，李泌盛年龄

【韫】【明】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韫明，来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》，原文：不作烧灯焰，深明韫椟功

【榷】【航】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
榷，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：待拼千金，却恨好榷难买

【渤】【晠】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：林卿妙龄才秀发，胸中万卷涌溟渤

【淅】【韬】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

【虢】【燿】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
虢，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：其魁则顽，曰予虢自出

【鹤】【栗】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鹤栗，来源于王维的《唐诗》《燕子龛禅师》，原文：行随拾栗猿，归对巢松鹤

【瀚】【洌】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瀚，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：常怀玉垒李谪仙，精神浩瀚游八表

【年】【翩】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
年翩，来源于司马光的《宋诗》《送向防御知陈州》，原文：千骑去翩翩，专城上少年

【湛】【瑭】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
湛，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：但愁蠖濩宸居深，司马门远终浮湛

【延】【白】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
延白，来源于魏峦的《唐诗》《登清居台》，原文：迤逦清居台，连延白云外

【忻】【儒】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
忻儒，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

【采】【弘】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
采，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：采石月，光天禄

【鸿】【笠】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸿笠，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：鹤龄鸿算不复见，雨后蓑笠空莓苔

【泉】【澄】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泉澄，来源于虞俦的《宋诗》《谒先祖墓》，原文：欲知吾祖庆源深，山下龟泉色更澄

【城】【沛】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
城沛，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：列城遗厚爱，千里沛余才

【博】【岐】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
博岐，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：读书与博簺，亡羊信多岐

【禺】【潮】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

【燮】【泷】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

【沧】【朴】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《送卢判官南湖》，原文：已作沧洲调，无心恋一官

【明】【晔】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
明晔，来源于郑獬的《宋诗》《雷震》，原文：奔电晔然作，忽如烈火明

【溯】【珐】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：旁联玉井并，仰溯银河连

【涛】【承】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
涛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫省中松石画壁》，原文：石怪如舂涛，松偃如起籁

【瀚】【章】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

【汉】【奘】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一七》，原文：皋亭山顶上，百万汉军屯

【凛】【庆】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凛，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：先生真正平斋子，凛凛清标万古寒

【珧】【潮】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【滔】【札】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
滔，来源于李弥正的《宋诗》《和祝镒韵》，原文：滔滔褦襶子，疾走殊未阑

【泽】【仟】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泽，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：新霁泽国净，禽声落云天

【休】【彬】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：檀板休教歌杳

【陇】【涛】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
陇涛，来源于苏轼的《宋诗》《铁沟行赠乔太博》，原文：城东坡陇何所似，风吹海涛低复起

【冕】【渲】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冕，来源于李嘉祐的《唐诗》《元日无衣冠入朝寄皇甫拾遗冉从弟补阙纾》，原文：羨君青琐里，并冕入炉烟

【泓】【尧】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泓，来源于李仲殊的《宋诗》《玉乳泉》，原文：玉液煎琼甃，泓澄一脉泉

【鸠】【竺】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸠，来源于王令的《宋诗》《众鸟》，原文：鸠鸽恨不逮，回旋自号呼

【濡】【攸】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
濡攸，来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

【皤】【湫】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

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