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缺土唐诗男宝宝取名

高筝允作者：高筝允2023-02-22 01:27:24

缺土-男孩-唐诗，

缺土唐诗男宝宝取名

【艾】【言】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
艾言，来源于赵希鄂的《宋诗》《汨罗庙》，原文：谗言枉以艾萧恶，正论终归兰芷香

【未】【由】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
未由，来源于黄裳的《宋诗》《贻如祖大师 其二》，原文：说禅谈佛未曾修，幻化空身岂自由

【鸥】【瞳】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸥瞳，来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》，原文：方瞳狎鸥鸟，秃发照獐鼠

【岿】【林】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岿林，来源于黄庚的《宋诗》《题三月梅花卷》，原文：岿然山林尊，坐使众芳愧

【隅】【鸢】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
隅鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：雨止隅仍漏，鸢飞潦政涵

【徵】【烯】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

【运】【域】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
运域，来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》，原文：运启中兴历，时逢外域清

【烯】【嶂】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

【硝】【岭】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【些】【卫】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
些卫，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：郑卫妖玩，来杂陈些

【至】【奥】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
至奥，来源于强至的《宋诗》《再次韵礼之见贻之什》，原文：圣门奥阃期君至，宾馆清谈许我过

【晤】【韪】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晤，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：独卧谁晤语，幽怀殊未平

【卓】【硝】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卓，来源于晁说之的《宋诗》《蓬莱仙》，原文：谢家池馆纵吟魂，卓氏酒炉迷醉魄

【嵊】【胧】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【浚】【韫】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 浚井》，原文：浚教泥净尽，何患不逢原

【澎】【越】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澎越，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

【堰】【惟】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：半酣凭槛起四顾，七堰八门六十坊

【坤】【澄】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
坤澄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：拱极之心文与武，干坤澄滤焕今古

【境】【洌】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
境，来源于刘黻的《宋诗》《灵巖》，原文：千巖围一寺，入境便无尘

【南】【粤】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
南粤，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：淮南持斧功成后，瓯粤乘轺喜暂临

【辕】【渤】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
辕，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其一》，原文：风薰辕戟清官府，日暖瀛壶小洞天

【延】【莞】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
延，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：周遮延客话，伛偻抱孙怜

【维】【隽】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
维隽，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：明庭开广敞，才隽受羁维

【卫】【臻】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
卫臻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：遄 臻于卫，不瑕有害

【钲】【誉】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

【昶】【堇】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【晨】【亚】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晨亚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《豆叶黄》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

【轶】【嵊】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
轶，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

【滨】【磐】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：下上穷幽荒，憔悴楚水滨

【园】【单】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
园单，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：故园梦断，单于吹罢，房栊易晓

【猷】【峰】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
猷，来源于潘阆的《宋诗》《自诸暨抵剡 其一》，原文：不见戴安道，有怀王子猷

【淙】【韫】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：台平旧基水发源，但闻淙淙下林峦

【屿】【戎】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
屿，来源于孙觌的《宋诗》《雨中泊蜀山见渔人自山半负樵入舟鼓棹而去》，原文：蹋雨松蹊滑，冲烟蓼屿深

【戍】【骥】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《聪老》，原文：何当长须发，遣戍国西营

【知】【峨】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
知峨，来源于汪元量的《宋诗》《蜀道》，原文：峨眉崒嵂知何处，剑阁崔巍若个边

【亦】【谦】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
亦谦，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 陆玩》，原文：陆公高论亦由衷，谦让还慙未有功

【远】【楹】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
远楹，来源于陆游的《宋诗》《雨晴步至山亭欲遂游东村不果》，原文：山楹快远眺，松吹惬幽听

【砚】【坤】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
砚坤，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：贫来疑笔砚，老去信干坤

【召】【嶂】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
召嶂，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸣祠凭陇嶂，召雨窃泾川

【合】【璎】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山坡羊》，原文：(合)思之，虚飘飘命怎期

【羿】【维】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

【恽】【泷】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

【嵘】【蕋】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嵘，来源于释文珦的《宋诗》《秋月山中放歌》，原文：秋气清，秋叶鸣，四山风骨方峥嵘

【峪】【鸥】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【逵】【璋】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵，亦误

【敦】【晏】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
敦晏，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：撷芳岁云晏，投绋意弥敦

【屹】【隋】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
屹，来源于韦骧的《宋诗》《又和会月波楼与范德镇赓唱之什》，原文：屹屹楼依檇李城，月波标榜映双楹

【奎】【狄】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：贪廉懦立归来兮，奎蹄絮缝不可以久栖

【尉】【钧】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
尉钧，来源于罗隐的《唐诗》《登夏州城楼》，原文：好脱儒冠从校尉，一枝长戟六钧弓

【禹】【诀】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
禹诀，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

【沧】【益】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沧益，来源于董思恭的《唐诗》《咏露》，原文：晞阳一洒惠，方愿益沧溟

【廷】【嵊】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
廷，来源于王谌的《宋诗》《上之回》，原文：蠲吉辰，荐明廷

【恽】【璋】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

【援】【谐】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
援谐，来源于刘孝孙的《唐诗》《游灵山寺》，原文：信美谐心赏，幽邃且攀援

【磊】【珧】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
磊，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：崖深藓苍苍，溪浅石磊磊

【誉】【常】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
誉常，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：胡常初毁更见誉，一日超升登掾宰

【陇】【恽】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
陇，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岿然今陇蜀，渊乎古洙泗

【越】【磐】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
越，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：群山半楚越，驰骤若竞赴

【辕】【重】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
辕重，来源于刘宰的《宋诗》《送石令君》，原文：攀辕父老杂儿童，十载重欣见此风

【援】【澄】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
援澄，来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》，原文：澄心不出风骚外，援笔便成鹦鹉赋

【轩】【临】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
轩临，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：临轩诏小臣，汝往穷贪饕

【奎】【佰】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
奎，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：常恐少微芒，深夜切奎斗

【堰】【谊】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

【淖】【琬】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

【勖】【倾】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

【嵊】【仁】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【捷】【远】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
捷远，来源于王十朋的《宋诗》《闻韩帅世忠退保丹阳远近忧惧州县议结乡兵以备不虞闾巷少年贯弓走马若有得色感而有作》，原文：羽书日报犹未息，戎捷远来何太稽

【畚】【远】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
畚远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

【巍】【谧】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
巍，来源于张可久的《元曲》《尾声・喜携仗自耕耘，欢自己忘忧会，玩赏东篱足矣。采菊浮杯稳坐榻，》，原文：看山巍山色相催，山色悠悠能有几

【运】【偕】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
运偕，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：偶与力运偕，牵丝及荣路

【援】【琢】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援琢，来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》，原文：琢句不妨明日用，援琴谁与听阳春

【园】【苏】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
园苏，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：谁知南冈底，近有苏家园

【越】【巍】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
越，来源于张湜的《宋诗》《句》，原文：吴山空对越山明

【凝】【岭】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凝岭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望雪》，原文：冻云宵徧岭，素雪晓凝华

【昂】【圣】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昂圣，来源于陈普的《宋诗》《孟子 终身之忧》，原文：冠屦昂昂数尺躯，圣贤无我意何殊

【犹】【淳】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
犹淳，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

【逸】【柃】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逸，来源于张元干的《宋诗》《偶成寄友人》，原文：顾我民称逸，如君遁正肥

【援】【郇】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
援，来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》，原文：手援毫，足蹈节，披缣洒墨称丽绝

【夷】【延】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
夷延，来源于杨亿的《宋诗》《酬谢光丞四丈见庆新命之什》，原文：武夷归路苦迢遥，延阁官曹正寂寥

【域】【殷】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
域，来源于李光的《宋诗》《元夕阴雨孤城愁坐适魏十二介然书来言琼台将然万炬因以寄之》，原文：异域俗尚鬼，殊形耳垂肩

【珐】【远】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于管鉴的《宋词》《临江仙》，原文：水遥山远谩相思

【隅】【初】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
隅初，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：难逢臭味同，勉子谨厥初，毋待桑榆补东隅

【维】【彻】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
维彻，来源于李绅的《唐诗》《却到金陵登北固亭》，原文：众峰作限横空碧，一柱中维彻底金

【淄】【徵】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

【峨】【璂】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
峨，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：林屋兮峨嵋，岱宗罗浮兮缭之

【砚】【赓】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
砚赓，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一○》，原文：绝怜笔砚香犹在，集句曾赓百咏梅

【旖】【燏】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

【庚】【越】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
庚越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越三日，庚戌，柴、望，大告武成

【尹】【纪】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尹纪，来源于王质的《宋诗》《送胡正仲二首 其一》，原文：荣尹堂前周两纪，甘王楼下跨三年

【胤】【戍】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

【宣】【衡】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宣衡，来源于徐知仁的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：国相台衡重，元戎庙略宣

【融】【鹄】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
融鹄，来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》，原文：初日融霜泮水清，鹄袍翔集宿中庭

【融】【梧】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
融梧，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：桥仙融路碧，梧野结云愁

【城】【元】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
城元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：于是使司马子反乘堙而窥宋城，宋华元亦乘堙而出见之

【缨】【缤】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：真可弄兹水，更堪濯吾缨

【猷】【颜】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
猷颜，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：义高管郑徽猷远，名重曾颜德行全

【漪】【冶】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漪冶，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

【晠】【豫】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・二煞》，原文：(云)豫让蒙俺主君知爱超出流辈，今日安忍背主事仇

【椎】【勖】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《送吴叔举主簿往清江受纳秋苗》，原文：庐江主簿喜怀檄，放船椎鼓开帆樯

【原】【晔】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
原，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：浅觉川原异，深应日月殊

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