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六月十三出生的女孩取名

曾琥扬作者：曾琥扬2023-02-21 16:26:03

女孩，

六月十三出生的女孩取名

【甄】【淄】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
甄，来源于陈棣的《宋诗》《上梁尚书生辰 其二》，原文：共徯公归缘底事，嗷嗷四海望陶甄

【箪】【颉】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箪，来源于章甫的《宋诗》《次王勉夫见招 其一》，原文：宾客虽常满，箪瓢或屡空

【璎】【追】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

【至】【乔】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
至乔，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其二》，原文：秋风初送雁群至，乔木喜闻鶑友迁

【妤】【阑】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

【耘】【萱】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
耘，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

【淳】【支】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：逮至渡江干淳后，珠题玉跋盈长篇

【州】【霜】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
州霜，来源于黄庚的《宋诗》《送张按察移节江陵》，原文：蒲帆风饱三千里，绣斧霜寒十六州

【奥】【源】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奥源，来源于释妙伦的《宋诗》《断溪》，原文：未达曹源渊奥，依然两段不同

【才】【淮】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
才淮，来源于刘过的《宋诗》《柬胡卫道 其一》，原文：淮北山南幕府开，江淮谁念有遗才

【琪】【艺】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琪艺，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

【尉】【忆】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尉忆，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：忆子初尉永嘉去，红颜白面花映肉

【圣】【祁】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圣，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

【熙】【汉】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
熙汉，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：熙朝真主圣且明，汉雨不待宏羊烹

【品】【远】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
品远，来源于虞俦的《宋诗》《南坡做牡丹坛二绝 其二》，原文：围坐俯窥羣品秀，入簷平视远山青

【桢】【畚】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

【崇】【淳】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
崇淳，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》，原文：中秘法书之积，自淳化至于崇观富矣，而未加别也

【杉】【崔】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《西山寒溪》，原文：杉松鸣古刹，始觉此溪寒

【汝】【椰】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汝，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：三年汝水滨，孤怀谁与言

【妤】【轶】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

【琮】【秸】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琮，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

【汶】【楠】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

【翎】【旖】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翎，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其三》，原文：立尽斜阳影，闲看鹤刷翎

【芗】【页】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《过刘允叔故居》，原文：古屋前朝桧，芗巖万卷书

【蔳】【柔】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于释文珦的《宋诗》《柔桑》，原文：野岸多柔桑，春风长新绿

【尉】【瑶】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尉瑶，来源于常建的《唐诗》《送李十一尉临溪》，原文：以言神仙尉，因致瑶华音

【竺】【澎】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
竺澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

【茯】【梧】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

【景】【缤】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
景缤，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其二》，原文：缤纷飞六出，景色兔园同

【笠】【燏】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
笠，来源于沈括的《宋诗》《光化道中遇雨》，原文：蓑笠侵郧俗，溪山动越吟

【萌】【鹄】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萌，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 一》，原文：岂无满头黑，念此衰已萌

【愉】【愿】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愉，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：怡怡愉愉，奉太皇后

【彦】【暌】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：翘翘幕中彦，疏怀脱喧垢

【永】【韬】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
永韬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

【潜】【俐】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《苦热喜凉》，原文：潜知寒燠间，迁次如乘传

【滢】【芸】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

【蔻】【曼】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蔻，来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》，原文：荳蔻梢轻露有华，早梅花嫩春无力

【宓】【韶】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：洛浦宓妃，飘飘飞雪些

【未】【殷】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
未殷，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：《全唐诗》未收之「殷荐三神享，明祠万玉陪」，为李峤同诗中句，文字略异

【年】【倾】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
年倾，来源于释慧远的《宋诗》《朱伯可求颂》，原文：佗年策杖重倾盖，抵掌掀眉一笑新

【沐】【含】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沐含，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：半含欲吐不胜情，沐露梳风睡明月

【秋】【研】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秋研，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：秋河湔笔研，怨句挟风霜

【骥】【珞】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骥，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：凤雏骥子今如许，称兕公堂傥许跻

【曜】【季】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曜季，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

【云】【钥】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
云钥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石门》，原文：时横云作钥，怕有俗人来

【襄】【帧】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
襄，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：天籁者非耶，夔襄不能学

【川】【容】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
川容，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》，原文：山川容可改，圭璧巧能图

【彤】【娄】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
彤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：朱栏碧甃拱山麓，翠雾彤霞掩幽谷

【澈】【皤】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
澈，来源于苏舜元的《宋诗》《悲二子联句》，原文：天子圣在上，海内清欲澈

【嵊】【柒】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【遒】【烊】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：桐叶危先堕，蝉声断更遒

【韶】【德】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韶德，来源于洪寿的《唐诗》《闻堕薪有省偈》，原文：）（按：此偈为与德韶「普请次」作

【溯】【韧】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《九日钱塘江》，原文：吴歌动两桨，溯洄过沧湾

【德】【玮】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：象功崇德，遹观厥成

【肖】【釉】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
肖，来源于赵汝回的《宋诗》《吊蒋弋阳》，原文：悲风急雨柳塘寒，巵酒篇诗哭肖韩

【杏】【朝】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
杏朝，来源于宋无的《宋诗》《游三茅华阳诸洞 其四》，原文：淡染云霞五色衣，杏坛朝罢对花披

【融】【华】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
融华，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

【硝】【勰】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【飖】【楠】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飖，来源于张镃的《宋诗》《秋日登集仙台》，原文：飘飖霞想生来僻，胶扰尘心老更休

【什】【籍】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
什，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：蚤师李成最得意，什袭自藏人已知

【书】【晶】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
书晶，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：书画船过水晶宫，杨柳正绿花正红，且为老夫寄诗筒

【笙】【臻】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笙臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：尔为学笙欤，颇已臻妙弄

【筠】【韵】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
筠韵，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：应有骚人雅韵，将胆瓶筠管，簇向屏山

【杏】【暄】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杏暄，来源于项安世的《宋诗》《沿江烟突》，原文：日乞烘江水气暄，杏花饧粥并淮天

【媪】【秭】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
媪，来源于李新的《宋诗》《问俗》，原文：石坛荒誓鬼，药媪下羌神

【冰】【蕋】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冰蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

【瑾】【予】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《寿王君明》，原文：握荃怀瑾遗世纷，黄卷日与圣贤伍

【韶】【姬】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
韶姬，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》，原文：麋见丽姬翻决骤，鸟闻韶乐却忧悲

【濡】【酝】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：汗宁濡玉体，暑不近天肌

【珞】【渲】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

【璎】【轼】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

【绡】【昕】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绡，来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》，原文：相羣鬭蟆供戏剧，绡墨何从拂其迹

【琬】【骥】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琬，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

【诗】【昊】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诗昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『不吊昊天，乱靡有定

【意】【储】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
意储，来源于许及之的《宋诗》《骤雨忽至》，原文：未茨山宇趣储材，屐齿怜穿称意苔

【婴】【畚】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
婴，来源于史铸的《宋诗》《大菊》，原文：若用催生功不小，请尝便可见婴孩

【锦】【津】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
锦津，来源于周密的《宋词》《踏莎行》，原文：玉笛天津，锦囊昌谷

【鸥】【恬】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鸥恬，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：鶑舌澜翻嘲鹤静，鸥心恬淡厌蛙喧

【硝】【桦】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【凡】【零】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凡零，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：采摘悲凡口，漂零恐后时

【懿】【耘】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：周之有懿德也，犹曰『莫如兄弟』，故封建之

【旖】【芨】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

【豫】【翙】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
豫，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 六》，原文：彼纷者务，体其豫矣

【琯】【蔻】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

【箬】【豫】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箬，来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》，原文：故令绀箬生无骨，要表真仙蜕骨来

【禺】【寒】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》，原文：风吹剑首空遗吷，日照禺中遽落晖

【栖】【楣】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
栖楣，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：丛残翦荆棘，泪敝栖楣埒

【浠】【灵】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其一》，原文：灵徽匪遐，精诚感通

【苡】【涟】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

【槿】【芍】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
槿，来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》，原文：竹杖穿林聊问讯，槿篱萦路巧遮藏

【纫】【楚】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纫楚，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其二》，原文：楚佩纫香尘未暗，巫云赋梦语多浮

【简】【琼】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
简琼，来源于曹勋的《宋诗》《思远人》，原文：有美人兮天之涯，食兰菊兮服锦衣，披琼简兮规天维

【蒲】【谊】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蒲，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长歌行》，原文：秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳

【倾】【颀】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
倾，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：倾盖相逢，已成多事

【晋】【婵】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：夏，公至自晋

【娇】【永】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娇永，来源于赵闻礼的《宋词》《玉漏迟》，原文：夜永绣阁藏娇，记掩扇传歌，剪灯留语

【闲】【谧】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
闲谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

【荣】【凝】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荣凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：万物及向荣，而反事凝凓

【筱】【晤】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

【郝】【瑺】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

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