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丰县高中新生录取名单

袁佶择作者:袁佶择2023-02-21 13:36:49

丰县高中新生录取名单

【胧】【遒】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
胧,来源于柳永的《宋词》《宣清》,原文:残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛

【洲】【晃】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
洲晃,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:骊龙弄颔珠,晃朗照汀洲

【麟】【郇】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
麟,来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》,原文:瑞光麟阁上,喜气凤城端

【慕】【阔】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
慕阔,来源于李弥逊的《宋诗》《送族甥游学临安》,原文:青钱淡墨何足慕,阔步直入鸳雏行

【偕】【境】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
偕境,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:神境偕灵休,乃欲搜碎琐

【砚】【乾】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
砚,来源于李景的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》,原文:洒池偏误曲,留砚忽因方

【蕙】【青】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蕙青,来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》,原文:绮寮蕙草青霏入,瑶圃梅梢玉雪初

【笈】【瞻】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
笈,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:当时倾笈换不得,归来呕血目生花

【翀】【礼】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

【奕】【驰】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
奕,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》,原文:金貂赫奕照来仍,雅意诸郎以寿称

【韪】【致】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

【琀】【颉】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》,原文:收兵颉利国,饮马胡芦河

【未】【泷】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
未泷,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》,原文:胆掉久未定,如守上泷柂

【颉】【季】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颉季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

【唯】【炀】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
唯炀,来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》,原文:可怜炀帝繁华尽,唯有两堤榆柳愁

【由】【融】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
由融,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十九》,原文:纵有心灰动,无由鬓雪融

【童】【桢】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
童,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:一从亲几案,常恐近儿童

【仲】【律】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
仲律,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》,原文:乡程千里断书来,律管仲冬迎日至

【涧】【荟】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涧荟,来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》,原文:乱蝉鸣翳荟,叠涧泻潺湲

【天】【舸】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
天舸,来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》,原文:洪涛舂天怒相攻,大舸吹簸如飞蓬

【析】【泱】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
析,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其二》,原文:根析蟾宫种,诗吟茧纸题

【栎】【知】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栎知,来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》,原文:不知樗栎荐明堂,何似盐车压千里

【裕】【本】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
裕本,来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》,原文:帝观若险隘,中道本宏裕

【苡】【阑】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
苡阑,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

【苍】【郅】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
苍郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

【曜】【爀】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
曜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:太阳畔,九曜旋(辛本、川本、京本作「簇」)于边

【娇】【和】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
娇和,来源于吴融的《唐诗》《桃花》,原文:满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融

【宗】【其】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宗其,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:当时羣宗匠,其间多龌龊

【茗】【奘】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
茗,来源于释希坦的《宋诗》《崇寿院》,原文:呼童急煎茗,新汲白龟泉

【陇】【阔】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
陇阔,来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》,原文:上陇首、凝眸天四阔

【赫】【恤】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
赫,来源于晁公溯的《宋诗》《外舅卫尉持节于此作尽心堂时与亲戚会饮今三十年予复与卫尉内外属置酒堂上不减当时喜赋一诗》,原文:诸郎各勉旃,宗族期烜赫

【瑚】【辰】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瑚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》,原文:水亭避暑冰玉肌,枕设珊瑚簟琉璃

【辕】【川】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
辕川,来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其三》,原文:轩辕去后空车辙,疑此山川即旧都

【嘉】【永】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
嘉永,来源于徐玑的《宋诗》《黄碧》,原文:相逢行路客,半是永嘉人

【彻】【檀】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彻檀,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引独酌》,原文:夜景醺醺绮罗欢笑彻,檀板歌声歇

【岱】【裕】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岱,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:见使守卫朔,而不能使卫小众,越在岱阴齐

【纶】【圭】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纶圭,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

【潞】【昶】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潞,来源于晁逈的《宋诗》《存目》,原文:诗题:游文潞公曲水园首句:夭桃秾李艳芳辰

【戚】【自】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戚自,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:壮心徒戚戚,逸足自骎骎

【璂】【零】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【栾】【颍】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:栗烈三冬近,团栾一笑同

【禄】【诺】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
禄诺,来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》,原文:岂如小邦苟廪禄,画诺足以嬉朝晡

【澧】【律】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

【燝】【诺】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【箩】【奈】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箩奈,来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》,原文:冷泉近日饭箩空,无奈栽田岁不逢

【釉】【序】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》,原文:纪节符阳序,承恩出上阑

【岱】【旬】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岱,来源于徐夤的《唐诗》《伤进士谢庭皓》,原文:献书犹未达明君,何事先游岱岳云

【珑】【槐】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珑槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔久在病告近方赴直道怀见寄二章 其二》,原文:玉辔珑珑出绛宫,青槐驰道晓烟中

【尚】【简】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
尚简,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》,原文:作邑尚简易,岂必蹈昔人

【蔳】【柔】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

【淬】【芗】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淬,来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》,原文:辞锋怜子淬,闲癖讵予砭

【新】【晔】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
新,来源于亢文苑的《元曲》《梁州・你为我堆宝髻羞盘凤翅,淡朱唇懒注胭脂。东君有意偷窥视。翠鸾》,原文:新婚,燕尔

【泽】【欢】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
泽欢,来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:需云分渥泽,禊饮恣欢游

【珩】【祈】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

【泰】【麒】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泰麒,来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》,原文:公家勋业麒麟上,国史声名泰华高

【姝】【羿】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姝,来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》,原文:力购燕国姝,临高起亭榭

【椿】【臻】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
椿,来源于张祜的《唐诗》《句》,原文:椿儿遶树春园里,桂子寻花夜月中

【酝】【轼】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 八》,原文:家酝饮已尽,村中无酒酤

【琛】【麟】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

【恢】【晳】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恢,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》,原文:人天道大梅阳老,佛祖功恢临济宗

【婧】【甄】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于曾巩的《宋诗》《北风》,原文:江头酒贱且就醉,勿复著口问陶甄

【珈】【葭】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

【华】【阔】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
华阔,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一二》,原文:玉音坐契阔,容华有消歇

【朔】【渊】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朔渊,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》,原文:奏书方朔三千牍,饮酒渊明二十诗

【晳】【婧】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

【岚】【芊】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
岚芊,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:绮席草芊芊,紫岚峯伍伍

【岱】【寅】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岱,来源于吕蒙正的《宋诗》《题阙里》,原文:南沂西泗绕晴霞,北岱东蒙拥翠华

【芷】【茸】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芷茸,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其七》,原文:茸茸绿芷香先吐,点点绯桃萼半敷

【武】【浦】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
武浦,来源于曾跃鳞的《宋诗》《游王母冈》,原文:翠竹影摇湘浦夜,碧桃香蔼武陵春

【籍】【璋】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
籍,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十七》,原文:簿籍谁能问,风寒趁早眠

【恺】【时】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恺时,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:朝野欢和际,君臣恺乐时

【卓】【亦】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
卓亦,来源于范成大的《宋诗》《北山草堂千巖观新成徐叔智运使吟古风相贺次韵谢之》,原文:谁云都无卓锥地,亦尚有此茅三间

【蕾】【镜】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕾,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:搦条红蓓蕾,婀娜含雨匀

【峪】【卓】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

【与】【竺】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
与竺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五》,原文:顿觉了,如来禅,岂独东方与竺干

【帧】【休】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【祯】【槿】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

【幻】【城】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
幻城,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》,原文:仙人咏城郭,释子说梦幻

【睨】【航】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
睨,来源于李纲的《宋诗》《洪崖先生画赞》,原文:洪崖古先生,傲睨得天逸

【枫】【纮】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
枫,来源于王铚的《宋诗》《洪驹父泛舟将过颍同张仲宗出饯席间留诗为别且邀用韵 其一》,原文:晚菊饶秋色,丹枫带恨飞

【睿】【珹】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chéng玉名。
国学点评
睿,来源于毛滂的《宋诗》《代馆职应诏和元夕》,原文:皇明爥远辉星斗,睿唱宣和胜管絃

【尉】【仟】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尉,来源于唐庚的《宋诗》《会饮尉厅效八仙体》,原文:尉公不忝东州英,坐上拍满樽中盈

【誉】【松】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
誉松,来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》,原文:光华稷契无穷誉,强健乔松不老身

【圣】【炔】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
圣,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其六》,原文:遗我圣宗,启此北土

【巡】【谒】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
巡谒,来源于释道真的《宋诗》《偶因团聚思想仙巖诣就观瞻龛龛礼谒推砂扫窟之次忽睹南大像北边一所古窟摧残岁久毁坏年深去戊申岁末发其心愿至己酉岁中方乃修全以咨推砂扫窟崇饰功德所申意者先奉为龙天〔八〕部拥护河湟梵释四王安人静塞伏愿当今帝主永坐蓬莱十道争钦八方慕化次为我府主令公长隆宝位命寿延年为绝塞之人王作苍生之父母荣同舜日化布尧时继叶临人承桃秉世观音院主道真等十人悟四大而无实睹丘井以悬腾虑□地以火风恐强象而煎逼道真等唯见牛车火宅空然劝时侣发无上之善心誓坚修于胜果今因作罢略述数行拙解舖舒用留于壁余才亏翰墨学寡三坟不但荒芜辄成短句》,原文:唯报往来游礼者,这回巡谒一层层

【逵】【川】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
逵,来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》,原文:嗟余兴岂尽,无因谒戴逵

【誉】【簌】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
誉,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:是非毁誉不立已,轻重黙与权衡同

【丁】【姬】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
贤淑美丽的女子。
国学点评
丁姬,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:瑶姬一去一千年,丁香筇竹啼老猨

【椎】【绪】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
椎,来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其一》,原文:椎鼓发船催出城,平安街子报归程

【崎】【麒】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崎,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:谁曾见崎岖的山势,高阜处遥望者见一将来的疾

【宸】【笠】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宸笠,来源于李光的《宋诗》《复用前韵简志尹》,原文:老去最便青篛笠,梦回空想紫宸班

【欢】【瑶】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
欢瑶,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》,原文:槛有榴花沼有莲,瑶池欢宴晚凉天

【缃】【翰】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
缃翰,来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》,原文:云烟挥翰墨池翻,缃缥如山昼掩关

【未】【畚】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
未,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵舍弟喜雨》,原文:麦根肥润桑叶大,春垅未鉏蚕未眠

【峪】【瑧】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēn玉名。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

【舟】【诣】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
舟诣,来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》,原文:曾泛扁舟诣石湖,恍然坐我范宽图

【湲】【奥】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
湲,来源于罗隐的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》,原文:何计谢潺湲,一宵空不寐

【诣】【璐】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诣,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七》,原文:今朝结制,事事超诣

【季】【箫】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
季,来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》,原文:于时义熙季,处次实庚戌

【惜】【馥】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
惜馥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔饮余家咏枯菊》,原文:鬓头插蕊惜光煇,酒面浮英爱芬馥

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