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2023年出生国学男宝宝起名

蔡淞作者:蔡淞2023-02-20 21:58:49

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生国学男宝宝起名

【仟】【寓】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【飔】【涧】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飔,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

【柃】【璁】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:珑璁特干势将压,奇崛欲夸人未见

【檀】【骋】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
檀,来源于章甫的《宋诗》《绣观音》,原文:慈悲欢喜容,如出旃檀林

【蓬】【黎】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蓬黎,来源于钱起的《唐诗》《送修武元少府》,原文:黎甿久厌蓬飘苦,迟尔西南惠月传

【致】【城】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
致城,来源于刘子翬的《宋诗》《赠王周士》,原文:致身不负管城子,报国聊将雕面儿

【亚】【采】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亚,来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》,原文:妇有居冢亚,冢富亚则贫

【戚】【浚】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
戚,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:位重才不充,戚戚怀忧畏

【媵】【垣】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

【贤】【桠】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
贤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 四十四》,原文:占怪异,说与众贤知

【淄】【亘】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淄,来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄渑

【槐】【肖】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
槐,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:也莫为、庭槐兴叹,便伤摇落凄然

【津】【梁】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
津梁,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:间使断津梁,潜军索林薄

【濡】【卫】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
濡,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:泉流初落涧,露滴更濡毫

【钟】【朗】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
钟朗,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》,原文:撞钟元会罢,晃朗日升东

【兴】【洌】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
兴,来源于罗志仁的《宋词》《金人捧露盘》,原文:兴亡事、泪老金铜

【霁】【裕】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霁,来源于李颀的《唐诗》《奉送漪叔游颍川兼谒淮阳太守》,原文:叠岭雪初霁,寒砧霜后鸣

【淖】【经】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》,原文:扰扰泥淖中,无异鸭与猪

【蘅】【袤】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

【籍】【由】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
籍由,来源于刘禹锡的《唐诗》《蒙恩转仪曹郎依前充集贤学士举韩潮州自代因寄七言》,原文:翔鸾阙下谢恩初,通籍由来在石渠

【岱】【尚】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岱尚,来源于陆游的《宋诗》《寄五郎兼示十五郎》,原文:身当游岱尚少驻,书欲藏山殊未成

【虞】【潆】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
虞,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:坐致唐虞旦,前无丙魏声

【銮】【圣】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
銮圣,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

【情】【茂】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
情茂,来源于吕陶的《宋诗》《登揽秀亭》,原文:野色为谁长郁茂,物情于我似从容

【缎】【隽】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【暖】【椎】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
暖椎,来源于韩驹的《宋诗》《送苏世美东归 其二》,原文:邗沟好去春风暖,莫忘椎冰共载时

【瑥】【固】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵武平忆玉晨观》,原文:是非还自喻,宠辱固堪惊

【本】【芈】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 二十八》,原文:败军(京本作「占败」)气,鸠尾及鹰(京本作「鹦」)飞

【纶】【鹄】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纶鹄,来源于释居简的《宋诗》《酬方岩》,原文:时拊碧云歌碧云,婆娑鹄羽青纶巾

【磐】【由】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
磐由,来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》,原文:万人凿磐石,无由达江浒

【娄】【朴】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:爰娄在师之外

【淮】【颜】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淮颜,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡叔贤》,原文:朱颜青绶忆秦淮,白鹭洲疑鳌驾来

【麟】【栗】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》,原文:傥见西王母,白麟如白鹿

【恤】【汝】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恤汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今尔有众,汝曰:『我后不恤我众,舍我穑事而割正夏

【丁】【湫】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
丁,来源于米芾的《宋诗》《庖丁解牛刀》,原文:庖丁解牛刀,无厚入有间

【渊】【篌】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渊,来源于郭祥正的《宋诗》《和姜伯辉见赠醉吟画诗》,原文:忽逢姜伯辉,爽量涵水渊

【漳】【里】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漳里,来源于盛世忠的《宋诗》《秦竹溪校书清漳未回》,原文:相望故人三百里,十宵九梦到清漳

【朝】【矜】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朝矜,来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》,原文:不矜朝命重,只恨路行难

【凇】【运】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【垣】【鸿】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
垣鸿,来源于王安石的《宋诗》《七星砚》,原文:恍如起鸿蒙,俛仰帝垣侧

【菀】【偕】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

【峻】【洛】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
峻洛,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

【荑】【昶】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荑,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

【泱】【蘅】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》,原文:云愀容兮泱漭,鸟送音兮悲哀

【彦】【柏】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
彦柏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:故人柏台彦,早岁历监殿

【勘】【宸】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》,原文:画沙无地觅锥锋,点勘永和书法同

【勖】【桦】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

【渤】【舸】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渤,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:渤海赫赫东南豪,俯挹前辈倾时髦

【溯】【奥】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
溯,来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》,原文:万里溯天险,三峡为坤门

【苏】【驰】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
苏驰,来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》,原文:恩波春醲疲瘵苏,美最飚驰冕旒彻

【翼】【维】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翼维,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:愿圣寿上齐于箕翼兮,其光容充塞于四维

【岳】【炫】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岳炫,来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》,原文:山岳倾颓惊炫转,鲸鹏摩戛舞幽怪

【京】【维】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
京维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:于周于京,缵女维莘

【佶】【茯】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

【策】【洛】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
策洛,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》,原文:礼乐河汾策,衣冠洛社图

【樗】【知】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樗知,来源于葛胜仲的《宋诗》《书怀二首 其二》,原文:樗散知非济世贤,一官明道又踰年

【薏】【泓】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

【才】【园】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
才园,来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》,原文:君家小园才数亩,竹柏萧森间桃李

【权】【翰】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
权翰,来源于范镇的《宋诗》《和提刑海棠》,原文:吟笔偶遗工部意,赋词今识翰林权

【僖】【桓】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
僖桓,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:穷经不穷法,区区论桓僖

【缃】【庚】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
缃,来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池午醉中

【札】【榆】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
札,来源于戴复古的《宋诗》《代书寄韩履善右司赵庶可寺簿 其一》,原文:懒不脩书札,将诗问起居

【札】【诣】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
札,来源于仇远的《宋诗》《和黄晋卿金陵见寄》,原文:台城为客久,书札竟寥寥

【泓】【彬】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
泓,来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》,原文:前溪后溪水泓泓,南山北山鸟嘤嘤

【勉】【圣】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勉圣,来源于王令的《宋诗》《壬辰三月二十一日读李翰林墓铭云少以任侠为事因激素志示杜子长》,原文:岂此圣人道,苦勉不及期

【椎】【些】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椎,来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》,原文:椎牛脔炙欢声动,伐鼓传觞哀拍催

【嘉】【零】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉零,来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》,原文:嘉树日零落,清流成恶腐

【尤】【奘】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」王曰:「尤而效之,其又甚焉

【棋】【潜】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棋潜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》,原文:掷饵来潜鳞,围棋惊过鹭

【蓬】【卫】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓬卫,来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》,原文:官临环卫小,身逐转蓬多

【葆】【焱】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
葆,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:众人惑惑,贤者葆真

【奘】【轶】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【芨】【棋】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【幻】【梧】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
幻梧,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》,原文:江湖放浪水云人,药物枝梧梦幻身

【楠】【琮】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楠,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

【缎】【昂】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【棣】【淅】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
棣,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:华开新棣萼,莟结小茱萸

【川】【棹】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
川棹,来源于严粲的《宋诗》《招提游 其二》,原文:来骖树阴直,归棹川光暝

【昂】【涔】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昂,来源于韩偓的《唐诗》《失鹤》,原文:正怜标格出华亭,况是昂藏入相经

【菀】【晏】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

【启】【棂】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
启,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:华阁启,玳筵开

【采】【舸】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
采舸,来源于崔橹的《唐诗》《句》,原文:菱叶乍翻人采后,荇花初没舸行时

【恤】【桥】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恤,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:北宅聊偃憩,欢愉恤惸嫠

【淖】【烟】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:一碗淖糜支日过,数椽破屋著身宽

【禺】【源】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

【宸】【蓁】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
宸,来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》,原文:解组趋宸阙,扁舟泛江练

【振】【艾】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
振艾,来源于权德舆的《唐诗》《早春南亭即事》,原文:振衣慙艾绶,闚镜叹华颠

【沥】【渌】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沥渌,来源于罗隐的《唐诗》《杜陵秋思》,原文:一杯渌酒他年忆,沥向青波寄五湖

【崎】【濡】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
崎濡,来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》,原文:夜半出门星月暗,崎岖露草寒濡衣

【翀】【岐】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

【权】【逵】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
权,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:侧聆参帝牒,俄见贰州权

【茂】【意】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茂意,来源于赵汝鐩的《宋诗》《空师欲游岳往访山寺》,原文:山寒梅意悄,林茂鸟声深

【墨】【郇】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
墨,来源于张孝祥的《宋诗》《戏书赠苏待问》,原文:醉中墨鸦黑,北风起云阵

【之】【霆】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
之霆,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》,原文:(大旦云)告大人息雷霆之怒,罢虎狼之威

【沐】【绡】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沐,来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》,原文:宦躯真沐漆,放怀北巖去

【箪】【浚】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《示儿》,原文:更想颜氏宅,箪瓢亦屡空

【炘】【峰】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于吴泳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:黄已上眉峰

【洲】【桠】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
洲,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其一》,原文:梅花飞雪满霜洲,洲上行人去莫留

【桥】【煊】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桥,来源于高秀文的《元曲》《双调・行香子》,原文:块石作枕,独木为桥

【本】【灿】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
本灿,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一二》,原文:本光灿烂照十方,无量劫来到今日

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