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平顶山哪里有给人起名的

黄艾俏作者：黄艾俏2023-02-20 14:28:09

，

平顶山哪里有给人起名的

【舟】【蕋】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
舟，来源于毛滂的《宋词》《相见欢》，原文：十年湖海扁舟

【绎】【中】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绎中，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

【槿】【崇】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
槿崇，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：邂逅不崇朝，谁嫌类荣槿

【榷】【枫】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

【楚】【幻】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
楚幻，来源于李彭的《宋诗》《用师川题驹甫诗卷后韵》，原文：梦中逐客幻中归，荆楚瓯闽好赋诗

【良】【峪】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
良，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其三》，原文：太平元有象，勿遣赋良媒

【昃】【临】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昃临，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

【理】【种】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
理种，来源于徐侨的《宋诗》《晨兴耕庵》，原文：理栉不胜浑种种，繙书未了苦忙忙

【优】【伊】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
优伊，来源于文彦博的《宋诗》《时兴》，原文：岂谓烟霞生旷达，只缘尘土倦伊优

【运】【泓】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
运，来源于潘阆的《宋诗》《送孙学士两浙转运使兼简杭州知府张侍郎 其一》，原文：君今运邦计，不得同舟行

【松】【潇】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
松潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《蒙谷》，原文：淡烟轻锁数株松，夜静潇潇古谷风

【琅】【柒】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 种竹二首 其一》，原文：旋斸墙根数十寻，琅玕移种碧林林

【良】【淼】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
良，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：良时亦竞作，游兴颇相干

【骊】【澜】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骊，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：风云会遇自有日，骊珠不到终沈渊

【桔】【骓】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桔，来源于朱翌的《宋诗》《示同会》，原文：拄杖有时挑菜甲，桔槔无复问畦丁

【骋】【零】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骋零，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》，原文：试观尚零落，骋目迷间断

【元】【朴】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
元朴，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其二》，原文：太清元有箓，抱朴不须符

【珧】【袤】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【典】【樗】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
典，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：考典下容台，集议付近署

【隋】【砺】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隋，来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其一》，原文：联舟西上沸欢声，赵璧隋珠照坐明

【琰】【浅】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琰，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

【汉】【琥】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汉，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：莱衣彩戏，汉殿玉卮轻

【蒲】【瑱】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蒲，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蒲芽出水参差碧

【曼】【霏】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曼，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 三》，原文：彼时何卒卒，我志何曼曼

【珧】【忆】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

【芉】【礼】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【茸】【澧】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茸，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：一时入相九才杰，白贺胸中五色茸

【磊】【静】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
磊静，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：黄君静者徒，磊落千人英

【怀】【狄】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
怀狄，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：夷狄从来怀信义，庙堂今不用干戈

【南】【冰】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
南冰，来源于吴文英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：月亸琼梳，冰销粉汗，南花熏透

【华】【彰】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：千龄丕应在重葩，双吐琼房彰协华

【简】【涔】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
简涔，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》，原文：头痛涔涔齿动摇，医骄折简不能招

【洵】【樟】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

【笠】【缪】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笠，来源于张舜民的《宋诗》《禅僧福公寄惠牧牛图答以问牛歌》，原文：蓑笠与鞭绳，同时皆弃掷

【琝】【岭】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

【德】【零】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
德零，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔贾元范见寄二首 其二》，原文：白圭三复成陈迹，感德伤怀涕泗零

【谧】【怀】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

【熹】【未】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熹未，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【锦】【霆】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锦霆，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：驱驾雷霆走，铺陈锦绣鲜

【芈】【札】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

【覃】【瑱】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【岱】【驹】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》，原文：必亡定死终无救，断自朱殷海岱时

【菡】【君】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
菡君，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖戏作示同游者》，原文：菡萏香清画舸浮，使君宁复忆扬州

【竺】【杨】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
竺杨，来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》，原文：六桥水暖初杨柳，三竺山深未杜鹃

【昂】【渲】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昂，来源于苏辙的《宋诗》《佛池口遇风雨》，原文：惊雷往还转车毂，狂波低昂起坑谷

【陟】【瑥】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
陟，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：陟峻已逾岭，窥深更缘源

【漾】【其】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漾其，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：灵龟千岁，有时游漾其处

【笙】【嶂】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
笙，来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》，原文：轩骑青云际，笙歌绿水边

【瑭】【仑】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【里】【湲】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
里湲，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：荒城春色里，花溅泪潺湲

【滨】【翡】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滨，来源于明皇帝的《唐诗》《王屋山送道士司马承祯还天台》，原文：地道踰稽岭，天台接海滨

【如】【秸】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
如秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

【白】【朝】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
白朝，来源于陈允平的《宋诗》《酬同志》，原文：湖上明朝约，初裁白苎成

【远】【戚】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
远戚，来源于项安世的《宋诗》《陈撄宁既刊周左司太仓稊米集于阜阳赵使君复刊撄宁诗于荆门诗家皆美其师徒传授之懿余亦次韵美之》，原文：乡人长幼班以年，戚姻远近合以连

【岐】【锐】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
岐锐，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：锐如笔露颖，岐如剪开锋

【笠】【蘅】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笠，来源于洪炎的《宋诗》《病间和公实饮酒诗》，原文：干戈满地不可触，蓑笠为家何处浮

【钰】【馚】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

【谊】【燃】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《九日落莫忆同施少才集长沙》，原文：倒骑蹇馿下绝顶，眼花几落贾谊井

【怀】【箴】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
怀箴，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其四》，原文：表语拳拳怀美报，用中聊以当虞箴

【逊】【继】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：』元逊答云：『拟作威德枇子

【佶】【暌】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【襄】【种】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
襄，来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》，原文：春秋列国乘轩鹤，耆旧襄阳缩项鱼

【松】【璨】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
松璨，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：行敲玉玲琅，松溜珠璀璨

【隋】【棋】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隋，来源于苏辙的《宋诗》《送道士杨见素南游》，原文：黄河春涨入隋沟，往意随波日夜流

【渭】【缮】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《送沈校书吴中搜书》，原文：苑门临渭水，山翠杂春云

【纫】【栖】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》，原文：衣襦相补纫，天吴乱㶉鶒

【桑】【鹄】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桑鹄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》，原文：徂年慕桑梓，归念寄鸿鹄

【飖】【简】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《金谷园歌》，原文：洛阳陌上人回首，丝竹飘飖入青天

【芈】【泽】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
芈泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

【炘】【仁】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：子曰：巧言令色，鲜矣仁

【舟】【簌】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
舟，来源于李清照的《宋词》《武陵春》，原文：只恐双溪舴艋舟

【哲】【凌】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
哲，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：218　哲，智也

【弛】【奥】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
弛，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：自从政教弛，刑祸众所怵

【永】【蔻】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
永，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：神之降福，永永万年

【蒂】【婷】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蒂，来源于李清照的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：谁教并蒂连枝摘，醉后明皇倚太真

【慕】【湫】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六九》，原文：不重己灵，诸圣不慕

【予】【缮】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
予，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：予行弟独留，居常动予慊

【瑞】【德】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑞德，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其七》，原文：畴德珍符方瑞圣，后天宸寿永无疆

【远】【袁】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
远袁，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其二》，原文：远怀戴隐终须访，髙拥袁门未易敲

【瑷】【尧】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【秋】【磊】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
秋磊，来源于刘敞的《宋诗》《答江丈雨中》，原文：磊落三贤人，千秋如面晤

【荑】【博】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荑，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：烦襟荡朱弦，高步援绿荑

【芾】【阜】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

【尧】【存】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尧存，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：尧没三千岁，青松古庙存

【馟】【远】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于程垓的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：临行只怕人行远

【炀】【瑷】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
炀，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

【姿】【茯】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姿，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：念无高世姿，聊处可否间

【治】【棂】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：比长，各掌其比之治

【征】【晰】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
征，来源于杨炎正的《宋词》《诉衷情》，原文：征燕尽，塞鸿翔

【浦】【约】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
浦约，来源于李频的《唐诗》《江上送从兄羣玉校书东游》，原文：眠波听戍鼓，饭浦约鱼舟

【稷】【滦】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
稷，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：鸡旦之雷虽非时，犹曰其占多黍稷

【爀】【畅】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【绰】【季】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

【晣】【绎】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【季】【栗】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
季栗，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：江南季秋天，栗熟大如拳

【夷】【洌】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
夷，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：四夷攸同，莫敢或讹

【旖】【亦】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

【肖】【芃】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
肖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・月儿高》，原文：泪珠儿点点鲛鱼肖透

【禹】【岐】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禹，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：尝疑混沌开，疏凿未经禹

【巍】【支】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
巍，来源于吴芾的《宋诗》《败屋有感》，原文：甲第巍然数百间，一朝人去顿摧残

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