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东山改名

程继作者：程继2023-02-19 19:27:10

，

东山改名

【璐】【援】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

【浦】【旒】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《北亭》，原文：庐宫山下州，湓浦沙边宅

【奥】【憬】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奥，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：精学窥神奥，遗经讨圣渊

【涌】【岿】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《同正辅表兄游白水山》，原文：归路霏霏汤谷暗，野堂活活神泉涌

【勤】【灏】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勤，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：二公规鉴少许与，独于夫子何勤勤

【苏】【旖】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：苏子秋七月

【宜】【飐】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
宜飐，来源于姚勉的《宋诗》《芭蕉》，原文：晚宜风飐飐，秋称雨潇潇

【栖】【砚】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栖，来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》，原文：好个双栖处

【政】【寓】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
政寓，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云韵留沈子寿》，原文：我为千里政方暇，子寓三年学已成

【熹】【存】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【笙】【娅】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
笙，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣喜雨》，原文：追凉拂桃笙，伸欠聊偃息

【望】【勖】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
望勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

【俏】【秭】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
俏，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：白古馀杭多俊俏

【缨】【朝】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缨朝，来源于李贺的《唐诗》《仁和里杂叙皇甫湜》，原文：安定美人截黄绶，脱落缨裾瞑朝酒

【本】【逊】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
本逊，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：风教基本今既崇，礼逊兴行道义充

【庆】【婉】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
庆婉，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：煌煌庆色金壶重，婉婉高枝儿臂拱

【橙】【覃】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余驾部江州》，原文：野色连葭菼，秋香荐橘橙

【禺】【霄】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：昔在番禺鬻䇲时，瞽言不敢计从违

【诺】【昭】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」献子许诺

【泰】【旷】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泰旷，来源于石介的《宋诗》《西北》，原文：吾君仁泰厚，旷岁稽天刑

【飔】【霖】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

【珏】【玉】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珏玉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

【桦】【潞】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

【栗】【语】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
栗语，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：坐诵姑熟语，酌酒当枣栗

【追】【萝】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
追萝，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：松萝日萧寂，猿鸟自追随

【璇】【新】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璇新，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》，原文：谁倚高寒访陈迹，璇题宝墨一时新

【娴】【优】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

【蘅】【蓬】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蘅蓬，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

【卓】【南】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
卓南，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》，原文：迢迢劫外孰能拘，南北东西迥超卓

【莘】【惜】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莘惜，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

【崇】【袁】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崇，来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁小室韵》，原文：褰裳步崇台，有室妍且静

【纬】【浩】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纬，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：仰空象纬高，抚事戎马隔

【晴】【央】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晴央，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：行乐未渠央，苦遭晴鸠聒

【燿】【松】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

【榆】【尉】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榆，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其七》，原文：一廛肯相容，卜室终桑榆

【熙】【觅】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
熙觅，来源于邵雍的《宋诗》《可惜吟》，原文：可惜熙熙一片春，不多时节觅无因

【佰】【渌】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【恒】【玺】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恒，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：江臯腐草今何幸，亦与恒星拱北辰

【峪】【虔】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

【颉】【钰】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
颉，来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》，原文：仓颉鹳鸟迹，于是创文字

【骓】【自】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骓，来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》，原文：非凭天与凭骓逝，骓不前兮战已闲

【夕】【稷】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
夕稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：里克谏曰：「大子奉冢祀，社稷之粢盛，以朝夕视君膳者也，故曰冢子

【槐】【烽】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
槐，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：雨接梅霖，风怯槐暑，麦天已秋

【雯】【芗】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【嵇】【袤】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

【莜】【珹】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珹chéng木玉名。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【峥】【皖】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峥，来源于文天祥的《宋诗》《宣州罢任再赠》，原文：流落丹心天肯未，峥嵘青眼古来稀

【重】【仓】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
重仓，来源于项安世的《宋诗》《寄题吴氏社仓》，原文：淹剧无悰易怆神，社仓新记重关心

【洌】【采】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

【煦】【恤】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

【羿】【固】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

【研】【炯】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
研，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 九》，原文：何如神爽骑星去，犹自研几助玉皇

【霁】【骊】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
霁，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：行色开画图，秋容掩新霁

【蕾】【攸】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕾，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：石榴已著干红蕾，无尽春光尽更强

【淼】【萱】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

【暌】【年】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
暌年，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

【晤】【隅】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

【僖】【凝】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

【诀】【央】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诀，来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》，原文：世间有仙诀，坐使壮岁还

【潮】【纲】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
潮，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：潮波有时起，势若空中浮

【樱】【楠】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
樱楠，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

【芈】【珉】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

【朝】【瑥】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朝，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、滕子来朝

【援】【境】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
援境，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：援毫无逃境，遂展千里眺

【常】【璐】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
常，来源于释大观的《宋诗》《南磵果法师赞》，原文：不泥文字，不堕平常

【岐】【漪】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岐，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日送侯四得弹字》，原文：岐路分襟易，风云促膝难

【冶】【粹】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冶，来源于苏泂的《宋诗》《送黄木香与九兄 其一》，原文：冶叶倡条无意度，黄香千叠最宜春

【纶】【夷】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纶夷，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：经纶一门事，风采四夷听

【京】【芦】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
京芦，来源于王质的《宋诗》《别张君玉二首 其二》，原文：公到京师相记忆，芦花江上竹竿风

【颐】【飏】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
颐飏，来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》，原文：飏下拄颐眠一觉，梦中消息许谁知

【诣】【治】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

【渲】【鹄】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【筠】【泯】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筠，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：行洁圭无玷，心坚竹有筠

【佳】【予】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
佳予，来源于孙应时的《宋诗》《答成都虞子韶钤干寄书信兼示近作》，原文：珍重西来双鲤鱼，更传佳句起愁予

【博】【曜】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：端令郡博士，陟岵泪斑斑

【乾】【崔】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于王灼的《宋诗》《又和 其一》，原文：江山聊作助，崔蔡不须多

【里】【严】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
里严，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：吾友严华谷，实为君里人

【曦】【瑺】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：天公作恶剧，十日韬晴曦

【绰】【熹】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：绰然真自许，嘑尔未应饕

【畅】【崔】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畅崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・牧羊关》，原文：只待要打灭了这穷妻子，呀、呀、呀，你畅好是负心的崔甸土

【暄】【晋】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暄，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：负暄娱爱日，煮芹甘如饴

【坤】【舸】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
坤舸，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十三》，原文：干坤为舸月为篷，一带云山一迳风

【珧】【耘】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【荔】【桅】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荔，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

【冕】【珈】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冕珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

【旌】【町】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旌，来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》，原文：举头为城，掉尾为旌

【赓】【琝】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

【砚】【永】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
砚永，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫镌歙砚》，原文：砚因铭共永，诗与字俱锼

【圣】【中】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
圣中，来源于刘攽的《宋诗》《曹司封诗》，原文：昔在天圣中，太后犹称制

【沅】【乔】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

【颖】【玺】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颖，来源于王十朋的《宋诗》《夔砚》，原文：聊同玄颖辈，文字与吾论

【越】【简】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
越简，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：简编流越海，魂梦历蛮峰

【昱】【纴】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

【暖】【种】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
暖种，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：水暖分鱼种，崖寒取蜜房

【钟】【镌】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钟镌，来源于刘克庄的《宋诗》《香山寺》，原文：钟已毁楼移出寺，石犹镌字徙为坟

【宗】【燏】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宗，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 师金》，原文：师金告颜生，可谓达化宗

【缈】【覃】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缈，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

【逵】【子】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逵子，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》，原文：玉清仙子下云逵，探请东皇第一机

【天】【昊】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
天昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：昊天有成命，二后受之

【墨】【瞳】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
墨瞳，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：夷甫清瞳光敌日，一见墨卿惊自失

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