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缺火酷酷的名字新生儿取名

汪素作者:汪素2023-02-18 17:21:58

缺火,

缺火酷酷的名字新生儿取名

【隆】【序】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
隆序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》,原文:隆冬戒序,岁历顺成

【禄】【桠】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
禄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二》,原文:亿万斯年,福禄攸同

【炫】【子】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炫子,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

【亘】【瑧】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēn玉名。
国学点评
亘,来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 一》,原文:玉幢亘碧虚,此乃真人居

【闲】【礼】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
闲礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:以之田猎有礼,故戎事闲也

【仓】【狄】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仓,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 绐北难》,原文:百计经营夜负舟,仓皇谁趣渡瓜洲

【莲】【黎】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
莲黎,来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔得小假山以长篇模写进士钦逢辰和之某次韵并简钦》,原文:来游莲社有诗人,句比昌黎更豪放

【胧】【慷】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
胧,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》,原文:青山流水晓葱胧,读遍黄庭万境空

【畅】【炯】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
畅,来源于卢纶的《唐诗》《冬日登城楼有怀因赠程腾》,原文:生涯何事多羁束,赖此登临畅心目

【喻】【臻】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
喻,来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》,原文:唯传黄叶喻,还似白泉居

【择】【诚】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
择诚,来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》,原文:昔谓椒兰诚择地,今知萧艾适同畦

【玢】【戚】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【休】【临】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
休临,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:临风休障尘

【煊】【简】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

【骃】【缪】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骃缪,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

【恤】【璐】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《书病》,原文:昏昏但思向壁卧,虫臂鼠肝宁暇恤

【琅】【莆】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
琅,来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》,原文:万立琅争劝酒

【望】【瞻】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
望瞻,来源于晁公溯的《宋诗》《清秋》,原文:清秋独立望殊方,粉堞遥瞻埤堄长

【艺】【搦】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
艺,来源于程公许的《宋诗》《送道传姪旅中赴省》,原文:艺须专必胜,禄逮养为荣

【禧】【骊】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
禧,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:繁禧将浩劫,世世会杨寥

【郦】【尚】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

【栾】【忻】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸卯,取大子栾与母弟辰、公子地以为质

【璐】【桓】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

【芸】【种】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芸种,来源于艾性夫的《宋诗》《寒食后》,原文:老来尚费闲精力,自种窗前辟蠹芸

【洌】【町】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

【崇】【尔】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
崇尔,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 三女冈》,原文:尔兮亦胡为,崇冈屹如城

【逻】【瞻】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
逻,来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》,原文:青嵩正北踊,紫逻复西峙

【庭】【崎】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庭崎,来源于孟郊的《唐诗》《送晓公归庭山》,原文:庭山何崎岖,寺路缘翠微

【曦】【暌】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
曦,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其二》,原文:信是天公悭绝胜,晴曦端为使君来

【丁】【凝】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
丁凝,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》,原文:红绡皮皱核丁香,日曝风凝玉露浆

【绎】【峤】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绎,来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》,原文:盥手捧诗神索索,高怀细把重抽绎

【丁】【文】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
丁文,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:诗枯实零丁,文僻又坎坷

【翼】【瞳】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翼瞳,来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》,原文:昏瞳眩宝肆,短翼厕仙翰

【楹】【奈】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》,原文:丹楹云深,芳勺宵奠

【戍】【鼎】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
戍鼎,来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》,原文:离筵忽席洛定鼎,戍期云异齐葵丘

【佳】【零】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
佳零,来源于曾丰的《宋诗》《戒永州道闻思归乐 其一》,原文:宦游佳处是零陵,廪稍优饶水石清

【馟】【中】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于于石的《宋诗》《答诸公游山作》,原文:世人未识山中乐,问我山中何所有

【瑭】【淙】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

【团】【泯】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
团,来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其一》,原文:非烟苒苒上宫云,嘉木团团午影分

【瑹】【朗】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》,原文:桂花浥露曙香冷,八窗玉朗惊晨鸡

【驰】【驹】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驰驹,来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜以仆有郢州之命作诗见赠有横槊之句次韵谢之》,原文:一岁忧兵四阅时,偷生不恨隙驹驰

【择】【艾】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
择艾,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:奎蹄曲隈取脂泽,娄猪艾豭彼何择

【郦】【泊】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

【卓】【彦】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓彦,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

【圣】【炜】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
圣炜,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

【岱】【真】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岱真,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:已闻奠玉祠真室,未见泥金款岱宗

【珑】【胭】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
珑,来源于苏泂的《宋诗》《花月二首 其二》,原文:金英玉树鬭玲珑,九十秋光聚此中

【赫】【曦】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
赫曦,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 鸡鸣出日》,原文:赫曦清昼真奇绝,远望海门观出日

【烊】【汶】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【榆】【陇】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
榆陇,来源于吴泳的《宋诗》《塞下》,原文:黄云连陇树,红日下溪榆

【韦】【曜】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韦曜,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:稍寻韦苏州,旁引孟贞曜

【纭】【旨】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纭旨,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》,原文:扣其关者纷纷纭纭而退席,得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

【晋】【勉】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晋勉,来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》,原文:今朝阿晋纪桑弧,郎罢持杯勉读书

【昕】【磊】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昕,来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》,原文:持呪动至暮,坐禅常达昕

【骓】【淞】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

【临】【澈】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
临澈,来源于苏辙的《宋诗》《中秋月望十六终夜如昼》,原文:冷澈登临倦,衰慵起舞迟

【术】【诀】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
术诀,来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》,原文:初传宝诀长生术,已证金刚不坏身

【灿】【勤】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灿,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其一》,原文:大江雪月灿,维舟畧无惮

【煊】【佐】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

【芙】【璃】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
芙璃,来源于邓肃的《宋诗》《芙蓉轩》,原文:我闻幽轩榜芙蓉,琉璃十顷浸新红

【纪】【煊】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纪,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:不我来庭,敢干我纪

【里】【荷】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
里荷,来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:一色荷花香十里,偷把秋期频数

【正】【南】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
正南,来源于赵嘏的《唐诗》《长安晚秋》,原文:鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚

【绎】【滇】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:绎者,各绎己之志也

【匠】【帧】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
匠,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 柏轩》,原文:知君梁栋材,大匠偶未度

【旒】【航】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
旒,来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其一》,原文:玉殿曾叨侍冕旒,才疏意广误旁求

【荏】【年】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荏年,来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》,原文:荏苒年芳歇

【闰】【辽】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
闰,来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻春风有感奉寄同院子华紫微长文景仁》,原文:闰后春深雪始锁,东风凌铄势方豪

【皙】【娄】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

【曙】【鹤】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
曙鹤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 三》,原文:春临柳谷莺先觉,曙醮芜香鹤共闻

【旨】【荑】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旨,来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》,原文:一笑置勿论,旨有君子酒

【希】【玺】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
希玺,来源于释祖可的《宋诗》《求初老墨梅》,原文:手开玉玺心希有,乃得横烟冰雪枝

【韫】【尔】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
韫尔,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》,原文:白石凿凿,韫尔美璞

【旒】【休】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旒休,来源于宋祁的《宋诗》《和致政燕侍郎舟中寄晏尚书》,原文:异时仙阁对三休,顿首辞荣动邃旒

【卿】【零】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
卿零,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》,原文:卿到朝廷说老翁,漂零已是沧浪客

【襄】【僖】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
襄僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

【理】【梁】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
理梁,来源于刘跂的《宋诗》《次韵智夫并呈庭诲 其一》,原文:何须料理沙边客,更遣梁尘作雪飞

【兆】【秋】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
兆秋,来源于刘敞的《宋诗》《过湖城诵隽不疑传作》,原文:若知京兆人无及,正用春秋侍帝旁

【郄】【尔】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
郄尔,来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》,原文:郄公即吾友,合与尔相亲

【秭】【芊】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

【雯】【种】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【棹】【里】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
棹里,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其一》,原文:菰蒲风里棹歌迟,属玉双飞欲暮时

【久】【天】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
久天,来源于王奕的《宋诗》《别宣尉王中斋》,原文:自笑灵龟久不灵,巧逢天地换清宁

【搦】【菡】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
搦,来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》,原文:赚得王孙狂处,断肠一搦腰肢

【践】【休】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
践休,来源于张九龄的《唐诗》《临泛东湖》,原文:郡庭日休暇,湖曲邀胜践

【苡】【狄】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

【斯】【自】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
斯自,来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》,原文:良候斯为美,边愁自有违

【恣】【珐】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
恣,来源于邓肃的《宋诗》《送成材》,原文:谪仙品流居第一,射策王庭恣狂直

【瑾】【箬】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

【诺】【匠】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诺,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》,原文:伯也天下士,千金轻一诺

【灵】【奂】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灵奂,来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》,原文:灵祠轮奂湖之麋,水天一色成玻瓈

【瑭】【影】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

【知】【辑】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
知,来源于文天祥的《宋诗》《葬无主墓碑》,原文:螳螂知捕蝉,不知黄雀来

【舟】【璋】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舟,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九》,原文:舟横渔唱晚

【瞳】【勤】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞳勤,来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》,原文:愿致皎白来庭除,昏瞳烂卷勤卷舒

【燮】【啸】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燮,来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》,原文:想彼庙堂人,正应忧燮理

【文】【丁】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
文丁,来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其二》,原文:击钵工夫胜刻楮,卖文却笑隠吾丁

【追】【虔】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
追虔,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:降辂追前躅,回班戒弗虔

【典】【曜】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
典曜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》,原文:词昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

【琝】【单】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:欺雪任单衣

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