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公兔怎么取名

郑鹄颐作者:郑鹄颐2023-02-18 16:06:33

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

公兔怎么取名

【榆】【珹】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng玉名。
国学点评
榆,来源于王维的《唐诗》《丁宇田家有赠》,原文:新晴望郊郭,日暎桑榆暮

【蕋】【铭】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

【茸】【庭】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茸庭,来源于曹勋的《宋诗》《楚宫词三首 其三》,原文:庭下茸茸碧草齐,不知桃李竟芳菲

【荣】【銮】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荣銮,来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

【珩】【芮】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珩,来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》,原文:白珩蓝田生,赤骥渥洼种

【恒】【岱】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恒岱,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:1 河南华,河西岳,河东岱,河北恒,江南衡

【宸】【普】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
宸普,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:密随宫仗环青辂,普逐皇恩下紫宸

【筝】【棹】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
筝,来源于温庭筠的《唐诗》《和友人悼亡》,原文:宝镜尘昏鸾影在,钿筝弦断雁行稀

【纭】【霄】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭,来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》,原文:议论徒纷纭,反躬乖践履

【胥】【昃】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
胥昃,来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》,原文:意行到华胥,日昃犹徜徉

【尧】【绎】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尧,来源于宋之问的《唐诗》《陪羣公登箕山赋得羣字》,原文:宁知三千岁,复有尧为君

【芙】【桠】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芙,来源于李白的《唐诗》《古风 二十》,原文:兹山何峻秀,绿翠如芙蓉

【燏】【奘】

拼音五行释意
火光貌。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【浠】【袁】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》,原文:知有袁李术,精神寄双眸

【渤】【屿】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渤,来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》,原文:春澹瀛洲浮海曲,涛惊渤澥起天围

【瀚】【未】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瀚未,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:稚年曾未覩风标,瀚海初闻拔俊髦

【崧】【赫】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崧,来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其一》,原文:只今欲荐斯文寿,大雅篇中愿赋崧

【源】【晣】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
源,来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》,原文:忆昔初见时,予客刘养源

【才】【嵊】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
才,来源于方资的《宋词》《黄鹤引》,原文:才初阘茸

【琪】【楦】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琪,来源于钱起的《唐诗》《送柳道士》,原文:不知相忆处,琪树几枝花

【谊】【未】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谊未,来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》,原文:风谊峥嵘昔未亲,正悬一榻待高人

【固】【勃】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
固,来源于秦观的《宋诗》《病犬》,原文:糟糠固非意,豚矢同一时

【冬】【武】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冬武,来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪》,原文:讲武罢冬夫,畿甸休保甲

【颐】【畅】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
颐,来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其三》,原文:解颐鼎鼎得匡来,浄洗诗脾万古埃

【翎】【莱】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
翎,来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》,原文:却屯已可擒钟会,邓艾无翎独解飞

【本】【仁】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
本仁,来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》,原文:仁宅本同归,问舍非自私

【澧】【町】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

【珊】【蕊】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珊蕊,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:蕊佩珊珊

【檬】【易】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【晢】【滇】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

【姬】【茉】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
姬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:琼姬素衣,纷纷巧剪鹅毛细

【箴】【洵】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箴,来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》,原文:忠输丹扆箴犹在,一鉴云亡共黯然

【娴】【灏】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

【鹄】【莱】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鹄莱,来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》,原文:金龟全写中牟印,玉鹄当变莱芜釜

【浦】【柳】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
浦柳,来源于释文珦的《宋诗》《题江湖伟观》,原文:渔浦风和翻柳影,官河春尽落桐花

【冽】【圣】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冽,来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》,原文:司寒申郑重,成岁在凛冽

【韵】【艾】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
韵,来源于释智圆的《宋诗》《山中寻羽客不遇》,原文:涧松寒有韵,茶灶冷无烟

【藻】【重】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
藻重,来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》,原文:披寻藻思千重后,吟想冰光万里余

【潞】【筠】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潞筠,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

【椿】【研】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:彼大椿之先秋兮,意松栢之后凋

【堇】【久】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
堇久,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

【仲】【沛】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
仲,来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》,原文:仲冬阴气积,严霜冻郊坰

【兴】【岐】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兴岐,来源于释宗元的《宋诗》《赞五祖和尚》,原文:使当时磨下玉洁冰清,则杨岐一宗未必中兴者也

【壹】【松】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:于雠者则曷为将壹讥而已

【崧】【筝】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崧,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:名书青史等岱崧,当时开门谁纳戎,贻臭千古如蛆虫

【漓】【瞳】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
漓瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《甘露降太一宫诗》,原文:淋漓滴层汉,顾眄骇重瞳

【玖】【湫】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
玖,来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》,原文:读书过五车,满腹藏琼玖

【罡】【淞】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

【亘】【熹】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亘,来源于史浩的《宋诗》《听阮》,原文:是间真意亘千古,千古仲容名不灭

【宸】【缤】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宸,来源于叔孙玄观的《唐诗》《洛出书》,原文:波开绿字出,瑞应紫宸居

【志】【浦】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
志浦,来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》,原文:(以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下)

【凇】【武】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【珧】【由】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

【单】【莞】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
单,来源于叶茵的《宋诗》《旅中》,原文:霜晴生酒熟,风冷夹衣单

【约】【白】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
约白,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其二》,原文:白鹤山头曾有约,至今华表望归来

【术】【宸】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
术,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:放情寄文律,方茂经邦术

【皙】【泓】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

【瞻】【桢】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞻桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

【笈】【圣】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》,原文:惠风全解墨池冻,清昼賸繙云笈签

【嶂】【谒】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
嶂谒,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其二》,原文:甘藏青嶂里,懒更谒时贤

【芉】【泽】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【篌】【潭】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:鸣箜篌

【洲】【允】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洲,来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》,原文:拾翠芳洲春近

【简】【雯】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
简,来源于虞俦的《宋诗》《病起据案无绪辄书二十五韵呈簿尉》,原文:诗以代折简,辞兮非黄绢

【云】【栎】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
云栎,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》,原文:巖霖暂卷浮云外,国栋来参散栎中

【嵊】【久】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【林】【禹】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
林禹,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・油葫芦》,原文:且则说我远志轻离父母乡,投京师应举场,将群儒战退气昂昂,夺这翰林两字标金榜,便是那禹门三级桃花浪

【艾】【珂】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
艾珂,来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》,原文:松色明金艾,莺声杂玉珂

【裕】【壹】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
裕,来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》,原文:裕陵遗旨知难改,元祐湛恩信有余

【渲】【熙】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

【荏】【旖】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荏,来源于彭汝砺的《宋诗》《将及下蔡寄仲求》,原文:忧怀荏苒今衰矣,仕宦迟回亦偶然

【槿】【邕】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
槿,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:邂逅不崇朝,谁嫌类荣槿

【骃】【宣】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

【凝】【诺】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
凝,来源于黄庭坚的《宋词》《踏莎行》,原文:碾破春风,香凝午帐

【敦】【蓁】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
敦,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其一》,原文:道义相期久益芳,忘年敦契自南阳

【琀】【淄】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于王铚的《宋诗》《必明庵》,原文:普现一切水,君自分渑淄

【沛】【钊】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沛,来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》,原文:玄云沛雨起肤寸,点点都是盘中饭

【茯】【映】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茯,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》,原文:摇风摆雨经年久,不似松根有茯苓

【绡】【序】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绡,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其一》,原文:生绡才半尺,占得江南秋

【涧】【墨】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
涧墨,来源于高似孙的《宋诗》《和居简师韵 其一》,原文:墨飞春涧石,茶衮夕铛潮

【焘】【芦】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

【苓】【葆】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苓,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

【黎】【薇】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
黎,来源于朱岂的《宋诗》《采菊亭》,原文:黎旦曳杖去,采掇欣忘疲

【潜】【礴】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
潜,来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》,原文:渴忆富川好,官居似隐潜

【浠】【庆】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其八》,原文:仁深庆衍,益显益尊

【胥】【弈】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
胥,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:醉乡路接华胥国,应梦朝天侍赭黄

【楣】【笃】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楣笃,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

【桥】【笃】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桥,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一》,原文:断桥人寂寂

【德】【嵇】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
德嵇,来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》,原文:嵇阮愧令德,刘石无遐龄

【缨】【琮】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缨,来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》,原文:静可钓纶垂,清欲尘缨濯

【凝】【檬】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
凝,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:暗忆芳盟,绡帕泪犹凝

【澧】【璎】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

【琀】【霆】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》,原文:请君为我祓不祥,疾驱威霆行鬼方,余力熙河鉏鬼章

【莘】【瑺】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
莘,来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》,原文:孕出庐山真秀气,宁无渭钓与莘耕

【华】【裕】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
华,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:韶华迅指

【朝】【唯】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朝唯,来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》,原文:忽惊暮雨飘零尽,唯有朝云梦想期

【岐】【琯】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
岐,来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》,原文:故人西掖寮,同扈岐阳蒐

【德】【朝】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
德朝,来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》,原文:名德重夷夏,皇朝两魏公

【缎】【槿】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

【瞳】【泯】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:招呼方瞳翁,邂逅鸟爪仙

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