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魏宝宝起名推荐

熊佳颀作者:熊佳颀2023-02-18 06:21:09

魏姓,魏是我国排名第47位的姓;

魏宝宝起名推荐

【魏】【纴】【戈】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

【魏】【沐】【良】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
沐良,来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》,原文:休沐辰良不待晴,径称闲客此闲行

【魏】【翡】【翙】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:拂肩摇翡翠,熨手弄琅玕

【魏】【梧】【益】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梧益,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》,原文:寒风吟枯梧,岁月益已晚

【魏】【堇】【旷】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
堇,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:鸩堇功名会,膏粱释梵家

【魏】【勘】【竺】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
勘竺,来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》,原文:若遇多吟友,何妨勘竺经

【魏】【盈】【郇】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
盈,来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》,原文:元功无此巧,素魄岂能盈

【魏】【杏】【艾】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
杏艾,来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其一》,原文:碧桃丹杏分明了,绿艾红榴次第陈

【魏】【琀】【馚】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

【魏】【冽】【蕴】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冽,来源于郑刚中的《宋诗》《客致木绵坐已为长韵又成四韵》,原文:就温嫌冷性同然,况是冬深凛冽天

【魏】【祈】【纮】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
祈,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:夏祈良未拟,商祷讵为俦

【魏】【潆】【誉】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

【魏】【梧】【燝】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梧,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 梧桐》,原文:高梧傍层楼,隐翳崖寺古

【魏】【宓】【域】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宓,来源于许棠的《唐诗》《题闻琴馆》,原文:城非宓贱邑,馆亦号闻琴

【魏】【璞】【稽】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
璞,来源于丁谓的《宋诗》《鹊》,原文:玉璞惊心起,星河尽力还

【魏】【冬】【瑥】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其七》,原文:冬雪已飞舞,冬月愈明皎

【魏】【徵】【梧】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于赵鼎的《宋词》《贺圣朝》,原文:滴梧桐疏树

【魏】【晢】【夕】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【魏】【茗】【媖】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yīng女子的美称。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《题三茅堂读放翁碑易道士设茗》,原文:羽人复能吟,煎茗邀山房

【魏】【札】【芾】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
札,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:宝函钿轴光陆离,御札文书御制诗

【魏】【贤】【淮】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
贤淮,来源于强至的《宋诗》《上知郡都官》,原文:临淮守最贤,万口交一颂

【魏】【钟】【泊】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
钟泊,来源于苏泂的《宋诗》《姑苏台》,原文:姑苏门外连宵泊,愁听寒山半夜钟

【魏】【帧】【珈】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【魏】【珺】【郁】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:摧藏担簦客,郁抑胸襟事

【魏】【旨】【玢】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旨,来源于赵希鹄的《宋诗》《迎飨送神歌》,原文:肆维牲兮酾为醴,达馨香兮荐嘉旨

【魏】【袤】【祯】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

【魏】【潆】【凝】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

【魏】【天】【晢】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
天,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:天涯倦翼

【魏】【影】【烊】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
影,来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》,原文:水涵山影翠光浮

【魏】【笛】【冰】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
笛冰,来源于方岳的《宋诗》《答费宰》,原文:铁笛横秋潭,山骨冰诗髓

【魏】【彦】【章】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彦章,来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》,原文:髦彦星辰下,仙章日月回

【魏】【艾】【未】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
艾未,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:从兹雨未艾,调润知可保

【魏】【洌】【苡】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

【魏】【礴】【自】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
礴自,来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其二》,原文:临窗展卷聊自适,盘礴岂复冠裳羁

【魏】【簌】【盂】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
簌,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:客情无奈,夜阑归去,簌簌红空雨

【魏】【笈】【鹄】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
笈,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:负笈肯忘鄞北里,彯缨长说海东门

【魏】【筠】【翊】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
筠,来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》,原文:不将瑶草充大药,独爱浮筠凛高节

【魏】【纪】【汝】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纪汝,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:帝曰惟汝谐,专城頼纪纲

【魏】【本】【陟】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
本陟,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:本元游秘府,侍从陟清厢

【魏】【媛】【攸】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媛,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》,原文:广寒灵媛多飞琼,烟凝露暧收羣声

【魏】【茂】【书】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茂书,来源于刘摰的《宋诗》《县斋岁晚寄莱芜田同年》,原文:茂陵将谢病,中散不便书

【魏】【畚】【尤】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

【魏】【昃】【彦】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昃,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:以至日中昃,居常尽此诚

【魏】【零】【墨】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
零墨,来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》,原文:旧游如梦觉,零落朋侪,遗墨淋漓尚如故

【魏】【镜】【姝】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
镜姝,来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》,原文:皎皎大明镜,百陋逢一姝

【魏】【羡】【茯】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羡,来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》,原文:不羡高门聫甲乙,欲傍林泉老蓬荜

【魏】【恒】【曙】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月辛卯昔,恒星不见

【魏】【季】【越】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
季越,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》,原文:道路何邅回,季秋越春孟

【魏】【意】【莱】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
意莱,来源于周密的《宋诗》《会稽山》,原文:地接蓬莱云意古,潮来溟渤水痕春

【魏】【言】【蘅】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《前诗送三乡文行虽各献芹然非所以勉子大夫茂明大对之意更为古诗一章》,原文:前年胡公以言逐,言今已验官未复

【魏】【泊】【漪】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泊漪,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》,原文:溪上寒窗面绿漪,孤踪漂泊渺天涯

【魏】【棹】【青】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棹青,来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其二》,原文:雪岭锦城君理棹,青鞋黄帽我归耕

【魏】【羡】【越】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羡越,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:真堪羡,有许多福力,越见精神

【魏】【焓】【圣】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一一》,原文:向上一路,千圣不传

【魏】【汀】【栾】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汀,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:汀洲一篇,风流寡对

【魏】【琤】【浦】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琤,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

【魏】【励】【谧】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
励,来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》,原文:威严勉自励,宁顾旧酒徒

【魏】【玄】【君】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玄君,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子狐青裘豹褎,玄绡衣以裼之

【魏】【孝】【璁】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
孝,来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 二》,原文:孝理本忧勤,玄功在啬神

【魏】【烊】【兹】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【魏】【烽】【勖】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烽,来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》,原文:从边亦已极,烽火是沈黎

【魏】【茹】【冶】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茹,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:茵陈莪萝,艽兰茹藘

【魏】【轶】【芨】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
轶,来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》,原文:神清轶埃

【魏】【维】【隽】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
维隽,来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》,原文:明庭开广敞,才隽受羁维

【魏】【桠】【纾】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【魏】【缮】【斐】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

【魏】【越】【嵘】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
越嵘,来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》,原文:中原峥嵘际,天堑限楚越

【魏】【绚】【晷】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
绚,来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》,原文:蓬壶日月四时春,金碧新来绚帝宸

【魏】【廷】【诏】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
廷诏,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:五十专城虽不晚,汉廷诏令要词臣

【魏】【翩】【浠】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
翩,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:辅神柽与坚香,且忧颙之翩翩

【魏】【仑】【绍】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仑,来源于张峋的《宋诗》《玉华山》,原文:黄河哮顑摧昆仑,一峰飘落如龙蹲

【魏】【珑】【媪】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
珑,来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》,原文:行道羽衣缥缈,卷班玉珮冬珑

【魏】【琤】【甯】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
琤,来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》,原文:数尺飞泉漏隔城,寒巖坳处落琮琤

【魏】【琅】【卓】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琅卓,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》,原文:见董卓厮琅琅将酒盏躬身放,(董卓云)好美貌的女子

【魏】【韪】【绡】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

【魏】【荣】【析】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
荣析,来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》,原文:欣欣木争荣,民析肯居隩

【魏】【町】【伽】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

【魏】【蘅】【猷】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蘅,来源于柳永的《宋词》《彩云归》,原文:蘅皋向晚舣轻航

【魏】【波】【佐】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
波佐,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・赚煞》,原文:(带云)刘均佐,你自寻思波

【魏】【韶】【什】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韶什,来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》,原文:何事曹南得披览,韶程风什似闻韶

【魏】【晔】【靖】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:风驰白羽欻惊飞,火点红旗时一晔

【魏】【竹】【纪】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
竹纪,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵富季申枢密》,原文:挺然国蓍龟,盛事纪湘竹

【魏】【邕】【灿】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
邕,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:我初未之识,邕翰倾殷勤

【魏】【缥】【尔】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缥尔,来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》,原文:金碧楼台缥纱里,员峤方壶如是尔

【魏】【瑜】【濡】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

【魏】【瞻】【年】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瞻年,来源于黄公度的《宋诗》《次李元泰见赠韵》,原文:自喜余年瞻日表,恐无奇策上云台

【魏】【辰】【韪】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
辰,来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其三》,原文:灵辰不留兮,挽者迈迈

【魏】【魁】【扬】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
魁扬,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:心胎太极气,手扬斗间魁

【魏】【卫】【晃】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
卫晃,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

【魏】【境】【骞】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
境骞,来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》,原文:初疑骞林境,琢玉堕飞屑

【魏】【采】【亦】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
采亦,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其三》,原文:收采苟不时,珊瑚亦生蠹

【魏】【继】【维】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
继维,来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》,原文:高风邈难继,维公并驱驾

【魏】【逵】【明】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
逵明,来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》,原文:明日贾逵添戏彩,异时李汉看乘龙

【魏】【援】【嫒】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
援,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:臣仪行,不重辞,不援其所不及,不烦其所不知,则君不劳矣

【魏】【同】【武】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
同武,来源于彭汝砺的《宋诗》《和游双泉 其二》,原文:薄疑身世近蟾宫,步武虚凉在在同

【魏】【珐】【清】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:清如许

【魏】【恒】【谦】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恒,来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:太常应已醉,刘君恒带酲

【魏】【箪】【沁】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
箪,来源于姚勉的《宋诗》《人皆以贫忧》,原文:不如一箪瓢,可以长处约

【魏】【琤】【汀】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琤,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:琤然断甓中,幖帙犹可目

【魏】【博】【奂】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
博,来源于洪刍的《宋诗》《跋橘帖二首 其一》,原文:可是门生藏橘帖,不劳博物见新书

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