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周易取名男孩单字熙

周觅尹作者：周觅尹2023-02-17 23:09:07

周易-男孩-单个字的名字，

周易取名男孩单字熙

【楠】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》，原文：凿破千年浑沌心，石楠当户洞愔愔

【霄】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：凌霄徒更发，非是看花期

【晔】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：其光晔晔

【萱】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《春暖郡圃散策三首 其二》，原文：萱草行间过履絇，杏花影里散文书

【淙】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》，原文：羣峰过雨涧淙淙，松下扉扃白鹤双

【袤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

【晷】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：侧听复遥观，移晷不能已

【汶】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》，原文：云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟

【珵】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【茂】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于李频的《唐诗》《送孙明秀才往潘州访韦卿》，原文：草木春冬茂，猿猱日夜愁

【熠】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：湿生同粪蝎，腐化类宵熠

【惟】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其一》，原文：惟琴乃正声，惟酒是醇酎

【映】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其一》，原文：夜映非真晓，山明不觉遥

【峰】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于李新的《宋诗》《鐡山祠成二首 其一》，原文：千岭分岗一岭西，一峰骧首万峰低

【焘】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【阔】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天阔水悠悠

【焱】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

【灏】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

【权】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：权舆自四目，雨粟号灵魖

【徽】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其一》，原文：玉牒秩宗徽誉著，银钩挥翰麝煤香

【汝】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：浮生瞥尔，劝汝休嗟叹

【郝】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

【宸】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心追远严成配，亿世乡粢盛

【韧】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【尧】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：奈何乐尧舜，乃是取危颠

【浩】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：浩歌随东舟，别我无惨恻

【阔】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏赪桐花》，原文：巧瑳红象珥，阔制紫云襦

【玮】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

【中】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于虞俦的《宋诗》《姜总管相送至扫溪三十里夜雪中留别 其一》，原文：年来已是难为别，更在山中风雪中

【驹】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：残风剩月幸见分，卷轴今当汗驹犊

【浠】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

【璐】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【滇】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

【湫】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：龙居祠下龙王庙，碧瓦朱甍映清湫

【峤】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

【乔】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于李昴英的《宋诗》《白云山见五色雀》，原文：锦羽嬉同坠，铁冠迁最乔

【巡】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 感遇》，原文：清飚未我与，陂泽聊逡巡

【鸯】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏双杏子其核亦然》，原文：定栖鸳鸯魄，为物岂无因

【淳】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其一》，原文：魏晋河山元险固，陶唐风俗本深淳

【由】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：他日 由邹之任，见季子

【峪】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【亚】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：形容聊述歌一首，行看声亚诸人右

【孝】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝升殿用《干安》。诣室、降殿并同。》，原文：孝孙假斯，受兹介福

【彻】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：语妻后日计，书策未可彻

【辕】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于鲍溶的《唐诗》《山行经樵翁》，原文：仰羨太古人，余将破行辕

【运】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：惨错天运内，止戈信谁能

【轼】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：解榻延徐孺，过门轼干木

【燿】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

【栎】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》，原文：话遍名山境，烧残黑栎灰

【棣】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：威仪棣 棣，不可选也

【丁】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：天河忽侧飞雹倾，丁丁屋瓦相敲鸣

【影】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：心随月影入帘栊

【奥】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：襟带成奥区，都会称鄂渚

【觉】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：百姓日用，不知不觉

【舜】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：但当力为善，汲汲希舜徒

【仲】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：泽国气候晚，仲冬雪犹悭

【沛】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：沛然饮濯余，灌溉及园圃

【麓】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于李祁的《宋词》《水龙吟》，原文：碧山横绕清湖，茂林秀麓波光里

【斌】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【尔】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其一》，原文：尔保丘园为尔土，吾怜盗贼本吾民

【钟】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：三釜果何乐，万钟岂云轻

【琢】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于戴栩的《宋诗》《走笔代书答西士》，原文：幸勿弃我频琢磨，中年师友半凋丧

【秭】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

【绅】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：仲尼评友戒损益，故尝佩服书诸绅

【援】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于王铚的《宋诗》《杂兴效阮步兵》，原文：援琴弄太古，声淡节亦稀

【攸】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 诚和》，原文：古今攸赖，是曰人天

【凡】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：凡炙无酱

【烨】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于张嵲的《宋诗》《山中红叶》，原文：烂烂烁晚日，烨烨含天风

【瑹】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

【纶】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：满腹经纶愿，逢时气益振

【博】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：贵势富强身，不能与我博

【宏】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》，原文：铭辞志尤宏，云翼待风展

【理】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：薄暮理轻舟

【术】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆瑁养鱼池》，原文：任公有奇术，默坐岁几余

【琛】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

【莞】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

【固】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：贤者固难进，夺情辞诏旨

【竣】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

【瑧】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
国学点评

【单】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：单伯者何

【鸿】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》，原文：孤鸿嘹唳，过彼云间

【瑄】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【逻】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

【阑】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于黄铢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何处小阑干

【滦】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【庄】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于灵一的《唐诗》《林公》，原文：因谈老庄意，乃尽逍遥趣

【篁】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于薛季宣的《宋诗》《艮止亭晚意》，原文：何人唤我频归去，侧耳疏篁怨子规

【昀】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

【札】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・斗虾蟆》，原文：怎觑那般行径，我则见城狱里画何真，油镬油铛，里头札定，偌多生灵，都是俺俗人，元来无一个和尚，先生徐神翁

【备】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：戒备渐解弛，人情悉安舒

【延】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

【钏】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

【召】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：贾召行前席，曹归定束装

【苡】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

【贤】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：贤刺史，龙虎檀香名

【书】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：振书、端书于君前，有诛

【恢】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：共看再造恢王业，肯使中原杂战尘

【醇】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》，原文：子醇为之宰，幽隠照必破

【瞻】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：瞻紫极，望玄穹

【采】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于王禹偁的《宋诗》《携稚子东园刈菜因书触目兼寄均州宋四阁长》，原文：可以奉晨羞，采采供贫厨

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