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属兔五行男孩测名

罗诺南作者：罗诺南2023-02-17 19:34:16

属兔-五行-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔五行男孩测名

【瑺】【芾】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【凡】【淅】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：凡公行，告于宗庙

【犹】【翎】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
犹翎，来源于林昉的《宋诗》《赠张高士》，原文：鹤孙夜养翎犹湿，童子南归语尚蛮

【昀】【桥】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于柴望的《宋诗》《别永嘉使君赵致轩》，原文：明发灞桥桥上路，藉君帆力更吹嘘

【桢】【禺】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

【润】【柏】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
润柏，来源于严中和的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：梅天雨气入帘栊，衣润频添柏火烘

【薏】【庚】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

【圣】【颉】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
圣，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：返婴儿，成圣胎

【灿】【濡】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
灿，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：天风毛发乱，疏星灿明河

【旷】【粤】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旷，来源于杨巨源的《唐诗》《郊居秋日酬奚赞府见寄》，原文：日晚汀洲旷，天晴草木疎

【术】【蓁】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：高谈百战术，郁作万夫雄

【萧】【漪】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萧漪，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：城南桐竹富萧瑟，城北溪涨清沦漪

【棂】【缎】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

【椎】【研】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椎，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：况有吏椎剥，宁免盗陆梁

【璂】【桑】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【苏】【衡】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
苏衡，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：仁贤任阿衡，天地一朝苏

【晷】【茂】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晷，来源于方干的《唐诗》《赠上虞胡少府百篇》，原文：日晷未移三十刻，风骚已及四千言

【涔】【哲】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：才大渺弥如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

【纭】【霆】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其三》，原文：三十余年事，千纷复万纭

【戎】【町】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戎，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：人心端可见，戎马几时休

【峪】【篌】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【霄】【盛】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霄盛，来源于裴翻的《唐诗》《和主司王起》，原文：云霄幸接鸳鸾盛，变化欣同草木荣

【林】【浚】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
林浚，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》，原文：杳杳浚郊县，萧萧栢林原

【崎】【烯】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
崎，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：夜来奥热今斗寒，下舆乱石崎岖间

【亘】【经】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
亘经，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

【杉】【泉】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杉泉，来源于王阮的《宋诗》《宿祖印寺一首》，原文：下马杉松石径幽，暗泉一带抱山流

【崎】【苡】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崎，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：蓝桥便是神仙窟，何必崎岖上玉清

【苓】【梁】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：丹砂赤箭参术芝，豕苓鸡壅败鼓皮

【珞】【淙】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【明】【枫】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
明枫，来源于陆游的《宋诗》《步至近村》，原文：数蝶弄香寒菊晚，万鸦回阵夕枫明

【勖】【涔】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

【荣】【仁】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
荣仁，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：荣满江山增气象，仁霑里闬舞儿鲐

【酝】【潮】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
酝潮，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

【觉】【松】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
觉松，来源于朱庭玉的《元曲》《么・芳草斜阳，碧云荏苒衡皋暮。千里关河两无凭，几番欲寄音书。仗鳞》，原文：自觉香肌销怯，裙腰松掩，衫衤肯宽余

【嵇】【昊】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：何人更识嵇中散，野鹤昂藏未是仙

【栎】【啸】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

【天】【桢】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
天，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其九》，原文：天巧与天宜，雕锼焉用诗

【裕】【澎】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
裕，来源于苏泂的《宋诗》《川墨送两冯君 其一》，原文：裕陵故物秦家得，再拜摩挲老墨潘

【决】【珞】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
决，来源于白居易的《唐诗》《途中题山泉》，原文：决决涌巖穴，溅溅出洞门

【韪】【涧】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

【昙】【峻】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昙，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：昙济道人亦复往，八公山顶留荒岑

【峪】【苏】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

【蓬】【逸】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓬逸，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：蓬莱更向逸远地，草木宁有夭饶姿

【峻】【泓】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峻，来源于刘子翬的《宋诗》《读曾吉甫横碧斋诗》，原文：深穷伊水源，峻陟衡山极

【衡】【樗】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
衡樗，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

【僖】【胥】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

【桥】【纬】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桥，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：青冥寒江渡，驾竹为长桥

【纭】【璩】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纭，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：兀坐小楼香半线，纷纭万事只心知

【泊】【天】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泊天，来源于方一夔的《宋诗》《征人怨 其一》，原文：辞家泊水几番秋，流浪天南海角头

【洛】【凡】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洛凡，来源于韩维的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：吴岫稍迎双隼旆，洛尘凡敝几貂裘

【筠】【权】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
筠权，来源于杨万里的《宋诗》《答陆务观佛祖道院之戏》，原文：道院敕差权院事，筠庵身是住庵僧

【堰】【謇】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
堰，来源于白巽的《宋诗》《东屯行》，原文：沟塍漫漫堰源低，滩濑泠泠石矶响

【舸】【苍】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
舸苍，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：只今朱甍半落日，谁系画舸临苍湾

【戈】【缈】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戈，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：魏绛方和戎，先零正投戈

【榭】【承】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
榭，来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》，原文：故王临赏地，幽榭带横塘

【漪】【汉】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
漪汉，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：路入桃源花烂漫，桥横银汉水漪涟

【葆】【珈】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其二》，原文：景龙门外千钟酒，葆箓宫前万国人

【纪】【炽】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《梅开五言一首》，原文：陶翁书甲子，楚客纪庚寅

【锋】【津】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
锋津，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》，原文：自将吴津骑，谁婴泰一锋

【杉】【豫】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杉，来源于沈辽的《宋诗》《禅僧巖》，原文：欲还未可复小驻，日脚已过东冈杉

【芃】【栎】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

【邕】【棂】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

【玢】【由】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【未】【莞】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
未莞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

【汶】【诏】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汶诏，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

【汉】【舜】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汉舜，来源于郭祥正的《宋诗》《把镜》，原文：尧舜竟何在，楚汉空战争

【燃】【潆】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
燃，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

【巡】【沛】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
巡，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：又逡巡月上波平，暮色在烟光紫处

【凇】【韦】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【炫】【巍】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炫，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

【肖】【芾】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
肖，来源于程公许的《宋诗》《景行堂》，原文：萍梗记经行，丹青肖容止

【炀】【寓】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

【珹】【胥】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：光明遍转华胥同

【佰】【胥】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【畚】【玄】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

【戚】【沅】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戚沅，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》，原文：谁谓伐冰连戚里，年来尽室泛沅湘

【湛】【郝】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
湛郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【源】【尉】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
源尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠洪子需 其一》，原文：盘洲野处源流在，早挹文名尉若翁

【凛】【僖】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凛，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：温温气见春日暖，凛凛议论秋霜明

【葆】【瞻】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
葆瞻，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：南阙万人瞻羽葆

【绚】【町】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

【坤】【嘉】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
坤嘉，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其一》，原文：自有干坤有此山，嘉名久矣落人间

【洌】【休】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

【渲】【岭】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【津】【枫】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
津枫，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：君留不住我亦归，枫林叶落津头鼓

【楠】【鸢】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楠，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：盘陀石在长楠阴，脱略尘缨换秋意

【彦】【圣】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彦圣，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：亦可展经纶，未足穷圣彦

【振】【蓬】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
振蓬，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：蓬山振雄笔，绣服挥清词

【启】【屹】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
启，来源于刘禹锡的《唐诗》《途中早发》，原文：中庭望启明，促促事晨征

【炫】【零】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炫，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

【绅】【轶】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绅，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：藉甚搢绅争颂德，烂然衣锦得徐行

【亘】【缃】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亘，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

【瀚】【竺】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瀚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

【原】【缮】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
原，来源于赵蕃的《宋诗》《书方伯谟窗间》，原文：白云原上宅，比并孰堪兄

【泱】【潆】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

【勰】【澄】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【白】【蕖】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
白蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其一》，原文：白水田畴远，红蕖浦溆深

【炫】【潆】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炫，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

【湛】【圭】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
湛，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：湛湛秋潭静，沉沉夜璧光

【梁】【翀】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梁，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：作诗告石梁，聊以慰寒骨

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