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2023年出生吉利小孩起名

周枝瑭作者：周枝瑭2023-02-17 18:16:03

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生吉利小孩起名

【菀】【恒】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【棠】【瑧】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棠，来源于徐鹿卿的《宋词》《贺新郎》，原文：看两径、棠阴舞翠

【翩】【城】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
翩城，来源于戴仁杰的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：万里沧江鸥浩荡，千年城郭鹤翩跹

【邵】【芾】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
邵，来源于杨炯的《唐诗》《送李庶子致仕还洛》，原文：亭逢李广骑，门接邵平瓜

【楦】【缪】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

【松】【筹】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
松筹，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》，原文：此去筹帷方倚重，赤松那得便从渠

【杉】【序】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
杉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：明堂有日求梁栋，认取凌云万丈杉

【惟】【苍】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
惟苍，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：惟余石间字，时与洗苔苍

【椿】【袁】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
椿，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：王母之桃庄生椿，宁如洙泗一字仁

【涧】【奂】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：清溪访鹿迹，古涧窥龙头

【希】【尔】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
希尔，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五二》，原文：点尔何如鼓瑟希，舞雩之下咏而归

【熠】【沥】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
熠，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

【渭】【兹】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渭兹，来源于敖陶孙的《宋诗》《竹闲新辟一地可坐十客用前韵刻竹上》，原文：竹君得姓起何代，渭川鼻祖兹云来

【芍】【蔷】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芍蔷，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝

【芉】【宏】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【繁】【滢】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
繁，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：念子实繁，融融天真

【觉】【染】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
觉染，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：风光得暖才几日，不觉溪山碧于染

【纶】【桅】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：演纶及视草，如君真胜流

【堇】【茹】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
堇茹，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

【湘】【骊】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
湘骊，来源于储嗣宗的《唐诗》《孤鴈》，原文：湘渚烟波远，骊山风雨愁

【践】【泊】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
践，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・耍孩儿》，原文：忙把行途践

【邵】【胥】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
邵，来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗（贞元中，刘忠州任大夫科选，多滥进。有无名子自云山东野客，移书于刘，附长揖诗曰：）》，原文：莫怪邵南书判好，他家自有景监亲

【宜】【初】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宜初，来源于曾致尧的《宋诗》《题刘居士江楼》，原文：吟称云初满，登宜雪正繁

【廷】【朝】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：祇言治行称黄覇，果见朝廷征弱翁

【帧】【峨】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【媖】【朝】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【罡】【胭】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

【箬】【柯】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蝉谁管出兜鍪

【苏】【陵】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苏陵，来源于邹浩的《宋诗》《次韵先生湖上有作》，原文：谁知少陵老，爱客似苏端

【权】【燮】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴漳倅二首 其一》，原文：郡古多文献，厅寒少事权

【和】【绚】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
和，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：唤回和气上梅枝

【娅】【潮】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娅，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

【偕】【峤】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
偕，来源于贺铸的《宋词》《定情曲》，原文：引领西陵自远，携手东山偕老

【园】【普】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
园，来源于张籍的《唐诗》《和令狐尚书平泉东庄近居李仆射有寄十韵》，原文：门静山光别，园深竹影连

【若】【谊】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
若谊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：当年马太守，高谊谁能若

【容】【尹】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
容尹，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：使君佳政尽如此，说尹遥知不容口

【畅】【园】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
畅园，来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》，原文：景气既和畅，故园殊可依

【崎】【谨】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《夏日归自宝林二首 其一》，原文：十里招提路，崎岖祝圣归

【帧】【彦】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【未】【馟】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
未，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：白战清吟未了

【畅】【巡】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・步步娇》，原文：则你这大小属官都在这厅阶下跪，畅好是一个个无廉耻

【尚】【域】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尚域，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

【绪】【诀】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
绪，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：坐上风流张绪

【勃】【术】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勃，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

【宓】【闰】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

【朗】【陵】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朗陵，来源于殷尧藩的《唐诗》《游山南寺二首 二》，原文：朗陵莫讶来何晚，不忍听君话别杯

【盛】【楦】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
盛楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

【晤】【凇】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：幽人幸见过，握手得晤言

【挚】【芍】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

【妍】【荷】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
妍荷，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其九》，原文：荷花过眼作鲜妍，小艇初疑久自便

【恺】【桑】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恺桑，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：农桑归恺悌，弦管乐升平

【萱】【陵】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萱陵，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：照耀偏宜月，侵陵只有萱

【淮】【术】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淮术，来源于李颀的《唐诗》《送王道士还山》，原文：心穷伏火阳精丹，口诵淮王万毕术

【淮】【望】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淮望，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：盍思远迩商霖望，不但淮乡有涸鳞

【品】【楹】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
品，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：一身凌汗漫，品类仰高明

【舸】【岚】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：一舸姑苏

【慈】【樨】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：天相慈皇，庆臻壶闱

【葵】【瑱】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
葵，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：藿葵䫲颔欠琼玖，谁羹甘露医沧浪

【珐】【绚】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：篱下工夫何绚烂，条条绾缀紫花心

【京】【冬】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
京冬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十四》，原文：我拥军前（辛本、川本作「前军」、京本作「全军」）时正夏，南征（辛本、川本、京本作「侵」）北敌（京本作「狄」）苦冬寒

【蔓】【莱】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蔓，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其二》，原文：霜洗残秋暮吹惊，长林蔓草敛余青

【经】【佶】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
经，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：要之医经本自易经出，前圣作之后圣述

【憧】【榭】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

【泯】【棠】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：至今善利永不泯，辘轳夜转闻寒声

【晋】【崧】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》，原文：晋侯使栾□来乞师

【德】【本】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
德本，来源于菩提达摩的《唐诗》《付法颂》，原文：吾本来唐国（《景德传灯录》作「兹土」），传教（《景德传灯录》作「法」）救迷情

【荷】【园】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荷园，来源于陈允平的《宋词》《满庭芳》，原文：槐影连阴，竹光抟露，小荷新绿浮园

【缘】【莆】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
缘，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：尘缘尽兮仙缘来，清风冷然入我怀

【攸】【决】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
攸，来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》，原文：鬰攸火山烈，觱沸汤泉注

【央】【宏】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
央宏，来源于契此的《唐诗》《偈 十一》，原文：关非内外绝中央，禅思宏深体大方

【嵘】【园】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嵘园，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

【普】【汶】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一四》，原文：看看，普济拄杖子，化作天龙夜叉

【馠】【渲】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

【觅】【淬】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
觅，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：试从汉谕堂边觅

【桓】【瑥】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桓，来源于袁默的《宋诗》《季子庙》，原文：阖庐释楚夫概奔，公子纠杀桓公入

【境】【倾】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
境倾，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：老境幸逢倾盖语，畏途当记说车篇

【茂】【知】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茂知，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：草茂知麞健，巢新觉燕忙

【冬】【藻】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
冬藻，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

【崔】【祯】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：一起一伏黄茅冈，崔嵬破丘狐兔藏

【巡】【裕】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
巡，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：逐日巡海右，驱石驾沧津

【钲】【荷】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：十载厌鼙鼓，嚣尘乱鸣钲

【喻】【溯】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：有甚么比喻

【哲】【宣】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
哲宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其三》，原文：宣哲维公，就位肃庄

【甯】【浦】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
甯，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：君不见蔡泽不相终跃马，甯戚未遇先饭牛

【涧】【骓】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》，原文：无人南涧游，老我北窗卧

【胭】【梧】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：或时诗句，或时词，写相思，无一个胭脂叶儿

【缮】【忱】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

【懿】【濡】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
懿，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

【亦】【渤】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
亦渤，来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》，原文：谁家贾舶浮溟渤，脱命蛟龙亦损神

【恤】【桠】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：良牧称神明，深仁恤交道

【沐】【昉】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沐，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：邵平汤沐故千户，解组投林如脱兔

【恺】【梁】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

【彤】【漳】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彤，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：可但彤弓寻节制，要知黔首望陶甄

【缪】【本】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缪本，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予生本无羁，缪为兹县尹

【芨】【瑺】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【涔】【硝】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

【忆】【温】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忆温，来源于徐暄的《宋诗》《壬寅仲秋二十有五日哭东莱先生之墓 其二》，原文：庚子秋中忆请违，先生温语扣还期

【町】【远】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

【崔】【儒】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
崔儒，来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 月颠》，原文：肩高项缩发崔嵬，攘臂羣儒鬬酒杯

【蕖】【逵】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕖，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其一》，原文：秋蕖渺无际，红鲜间田田

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