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2023年8月14日女宝宝起名

陈伊潮作者:陈伊潮2023-02-17 12:27:50

属兔-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年8月14日女宝宝起名

【珂】【枝】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珂枝,来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》,原文:榕树间关鹦鹉语,藤盘磊珂荔枝红

【茗】【浦】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茗,来源于郭印的《宋诗》《夔州》,原文:人传蚯蚓瘴,俗饮茱萸茗

【奎】【蔷】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:今日三千牍,昭天十六奎

【寒】【纭】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
寒,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:峭寒生碧树

【德】【境】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
德境,来源于何耕的《宋诗》《龙渊》,原文:德人问舍压我境,便尔筑室相遮栏

【纭】【零】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纭零,来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》,原文:题咏纷纭几诗板,画图零落半幽屏

【黎】【芊】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
黎,来源于沈佺期的《唐诗》《则天门赦改年》,原文:歌舞将金帛,汪洋被远黎

【芉】【蕖】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【其】【柯】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
其柯,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》,原文:社栎其何颜,繁柯日滋茂

【荏】【休】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荏休,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:新法持以归,恋山休荏苒

【芾】【暌】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

【漳】【笈】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漳,来源于冯山的《宋诗》《和果倅赵衮良弼平江亭》,原文:漳滨病起吟魂耗,中散慵来笔锋弱

【枝】【梁】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
枝梁,来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》,原文:桂枝芳气已销亡,柏梁高宴今何在

【薏】【英】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

【樱】【缎】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
樱,来源于杨万里的《宋诗》《清明日雨雪来早晴霁二首 其一》,原文:清明一雨坏花时,梅杏樱桃总脱枝

【崎】【沧】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
崎沧,来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》,原文:黄君崎岖发半白,得县吾州沧海东

【希】【楣】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
希楣,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

【绪】【希】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绪,来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》,原文:微言闻绪余,三叹手辄拱

【润】【择】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
润择,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:膏润到焦枯,阳和不择地

【隋】【凇】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
隋,来源于段成式的《唐诗》《折杨柳七首 六》,原文:隋家堤上已成尘,汉将营边不复春

【洛】【晴】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
洛晴,来源于韦庄的《唐诗》《和集贤侯学士分司丁侍御秋日雨霁之作》,原文:洛岸秋晴夕照长,凤楼龙阙倚清光

【同】【沐】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
同沐,来源于杨衡的《唐诗》《送彻公》,原文:会同尘外友,斋沐奉威仪

【经】【韶】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
经韶,来源于程炎子的《宋诗》《暮春》,原文:花飞簷语恰经旬,强半韶华断送频

【桑】【诚】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桑诚,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:披诚叩上仁,再遂守桑梓

【棠】【璂】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
棠,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:岸柳烟迷,海棠酒困,赢得春眠足

【钊】【染】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【南】【岚】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
南岚,来源于齐己的《唐诗》《寄居道林寺作》,原文:岚湿南朝殿塔寒,此中因得谢尘寰

【渭】【曼】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《渭上偶钓》,原文:昔有白头人,亦钓此渭阳

【蕴】【严】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕴严,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:所学蕴渊道,宽严权理宜

【郝】【苡】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

【致】【峨】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
致峨,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》,原文:山嵯峨,蓦山溪,玩佳致

【固】【云】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
固云,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:天命固有常,云雷极屯否

【绪】【荑】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绪,来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》,原文:为他系绊,离情万绪

【漳】【焘】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
漳,来源于刘跂的《宋诗》《送赵侯思恭》,原文:我亦尊前旧时客,独将衰白卧漳滨

【逻】【栗】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
逻,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:逻候不惊烽燧息,高原闲猎旧将军

【暄】【漓】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
暄,来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》,原文:永怀经年别,及此春日暄

【仪】【霏】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
仪霏,来源于杨起莘的《宋诗》《金鸡石》,原文:千年古石号金鸡,化雨霏霏长羽仪

【琼】【若】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琼若,来源于郑璧的《唐诗》《奉和陆鲁望白菊》,原文:琼妃若会宽裁剪,堪作蟾宫夜舞裙

【绎】【本】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绎本,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:然详绎本诗及有关记载,此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

【宓】【柳】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
宓柳,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

【椰】【鹤】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
椰,来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》,原文:椰子味从今日近,鹧鸪声向旧山闻

【萃】【浅】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
萃,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:友僚萃止,跗蕚载韡

【鑫】【缨】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于姚合的《唐诗》《寄晖上人》,原文:终期逐师去,不拟老尘缨

【冽】【苏】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冽苏,来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》,原文:梦觉流苏寒栗冽,晓起方知天酿雪

【维】【娴】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》,原文:维皇孝熙,干干夕惕

【勰】【朝】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【璋】【澜】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
璋,来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》,原文:操须弥之笔,亦难写此珪璋之质

【慕】【霓】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
慕霓,来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其二》,原文:虚白亭前湖水闲,忽为霓裳起思慕

【岐】【栾】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五三》,原文:林下安身别有方,营营何太路岐忙

【珧】【桠】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

【莜】【宜】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【陇】【由】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陇由,来源于罗隐的《唐诗》《夏州胡常侍》,原文:仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头

【葵】【珂】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
葵,来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙达之学谕以诗宠眷生日次韵酬谢》,原文:去恶敢言除亩薤,律贪聊慕拔园葵

【渲】【皤】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

【蓁】【若】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

【绪】【严】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绪,来源于李处全的《宋词》《贺新郎》,原文:聊须作意成欢绪

【蕖】【亦】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕖亦,来源于陆游的《宋诗》《怡斋》,原文:芙蕖虽瘦亦弥漫,照眼翠盖遮红粧

【缈】【琢】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《谁氏子》,原文:缥缈谁氏子,学道要升仙

【沁】【淞】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沁,来源于史达祖的《宋词》《万年欢》,原文:烟溪上、采绿人归,定应愁沁花骨

【骓】【霆】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骓,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:望云骓稳无前马,带雨铃鸣动属车

【樨】【茸】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

【肖】【骊】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
肖,来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》,原文:阿弟看看速肖

【帧】【函】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【缤】【笙】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缤,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:落花飞絮互缤纷,流星掣电争明灭

【子】【萦】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
子萦,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:既不缘富贵,功名系绊,非因妻子,田宅萦牵

【棠】【璩】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
棠,来源于黄庭坚的《宋诗》《题灊峰阁》,原文:徐老海棠巢上,王翁主簿峰庵

【常】【珉】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
常珉,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

【胭】【合】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
胭合,来源于强至的《宋诗》《题姚氏三头牡丹》,原文:一抹胭脂匀作艳,千窠蜀锦合成团

【楣】【尹】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣尹,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》,原文:我穷则穷是秀才的妻室,你穷则穷是府尹的门楣

【莱】【清】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
莱清,来源于王炎的《宋诗》《次韵杨秘监馆中留题 其一》,原文:谁谓蓬莱云气远,此中清閟即仙家

【楦】【融】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

【函】【洌】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
函,来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》,原文:帝勅名山诸洞闭,醮开太乙独函通

【淖】【园】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淖园,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:渠溢门庭淖,园荒草树稠

【桔】【蒲】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桔,来源于葛天民的《宋诗》《即事》,原文:倒迁杨柳活,斜倚桔槔闲

【涔】【欢】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》,原文:涔蹄小邑著吞舟,未起风雷更少留

【苏】【搦】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
苏,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 铁山碎》,原文:百蛮破胆,边氓苏

【漾】【搦】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
漾,来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》,原文:碛树藏城近,沙河漾日流

【墨】【篁】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
墨篁,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

【桢】【瑥】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

【夷】【岭】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
夷岭,来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》,原文:何当卧云岭,方寸贮希夷

【冉】【沅】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冉,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:已分春光冉冉过,奇葩好在奈愁何

【寒】【徵】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
寒,来源于许的《宋词》《谒金门》,原文:镜寒妆不就

【采】【卿】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
采卿,来源于洪适的《宋诗》《会郑韩二守乐语口号》,原文:穉卿风采齐龚遂,延寿规模载颍川

【伽】【楦】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
伽,来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》,原文:昔闻海岸落伽山,今日灵巖得谛观

【蒂】【沉】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蒂,来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》,原文:并蒂连枝照绮筵

【雅】【芗】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
雅,来源于赵以夫的《宋词》《芰荷香》,原文:幽情要眇,雅调惺松

【嫒】【漫】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其三》,原文:村南村北鹁鸠声,刺水新秧漫漫平

【沛】【焘】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沛,来源于袁甫的《宋诗》《崇圣寺瀑布泉二首 其一》,原文:古来翠瀑仅涓涓,戛玉新亭却沛然

【什】【缥】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
什,来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》,原文:卑官餬口竟何补,捐弃什百收一毫

【霖】【林】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霖林,来源于王义山的《宋词》《水调歌头》,原文:辞却翰林风月,故就湖湘霖雨,天下共为春,试看玉堂□,太半秉洪钧

【宜】【芹】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
宜芹,来源于李太古的《宋词》《永遇乐》,原文:含桃红小,香芹翠软,惆怅宜城山色

【自】【朴】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
自朴,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:自许朴忠宽社稷,谁知甘旨悮庭闱

【茯】【秭】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

【鹄】【沉】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鹄沉,来源于谢翱的《宋诗》《雪水》,原文:寒英涨碧沉,浴鹄冷难禁

【渲】【桠】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

【崎】【纶】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
崎,来源于徐经孙的《宋诗》《秀巖 其一》,原文:风露增凉晓气清,崎岖取路遶沟堘

【清】【謇】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
清謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

【婉】【绡】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
婉,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:飘飖波上兴,燕婉舟中词

【蓁】【晏】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荒径无辙迹,蓬藋方蓁蓁

【廷】【汐】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
廷,来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》,原文:白事廷吏简,闲居文墨亲

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