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去五台山找谁给孩子取名字

林汶壹作者：林汶壹2023-02-17 04:50:11

，

去五台山找谁给孩子取名字

【郁】【缥】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郁缥，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

【飖】【觅】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
飖，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：愧无双羽翰，万里同飘飖

【裳】【泷】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
裳，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其一》，原文：平生赋褰裳，亲意许从师

【辕】【琮】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辕，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：迹谢云台阁，心随天马辕

【渊】【嘉】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渊嘉，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：东嘉侔洛师，雅号士渊薮

【启】【怀】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
启怀，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：悬知新天子，虚怀须启沃

【月】【资】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
月资，来源于范纯仁的《宋诗》《和张掞侍郎见寄》，原文：潇洒琴尊资上寿，太平风月属高情

【骥】【鼎】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《喜杨致平登第》，原文：鹤到九霄方展翅，骥行万里可加鞭

【童】【昭】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
童昭，来源于张栻的《宋诗》《寄赵漕》，原文：想得昭潭上，儿童夹道迎

【媪】【品】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媪，来源于武衍的《宋诗》《谢曹东甽跋吟卷》，原文：媪扇何曾求贵重，等闲中得会稽书

【些】【芃】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
些，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：添上些芙蓉颜色娇皮肉

【朝】【英】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
朝英，来源于杜审言的《唐诗》《和韦承庆过义阳公主山池五首 一》，原文：野兴城中发，朝英物外求

【卿】【宣】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
卿宣，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・收尾》，原文：忠臣难出贼臣彀，陛下宣的文武公卿讲究

【炔】【重】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【枫】【浠】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：丹枫如锦障，黄菊似钱流

【天】【珵】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
天，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：小春天气

【瑧】【韶】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：已送韶华暮

【栾】【荷】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栾荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》，原文：远爱檀栾碧迳开，荷锄乘雨破秋苔

【悟】【伦】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
悟伦，来源于黄裳的《宋诗》《阴阳》，原文：悟即离伦兼度世，迷须倾国更亡身

【葭】【泰】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葭，来源于释行海的《宋诗》《夜泊吴城》，原文：雁声南去蒹葭响，灯火家家半掩门

【瑥】【纮】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：一旦走霹雳，飞雨洗八纮

【卓】【琉】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

【岿】【煦】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：旧池堙犹窊，遗址岿不平

【沦】【术】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沦术，来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：四老落吾术，拂巾辞隠沦

【锐】【尚】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
锐尚，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：动逾二纪不解甲，残虏尚锐蕲黄锋

【蒲】【慈】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蒲慈，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：圣怀轻璧马，慈宴乐蒲鱼

【鑫】【骃】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

【萄】【淑】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《马都官行之惠黄柑荔枝醋壶》，原文：橘柚未为精，葡萄安可拟

【君】【孝】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
君孝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：事君忠，于亲孝，下安黎庶

【禹】【竺】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
禹竺，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：禹庙未胜天竺寺，钱湖不羨若耶溪

【良】【韪】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
良韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

【纤】【逻】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纤，来源于张耒的《宋诗》《双槐晚秀三月一日初见新叶》，原文：秃翁承弁纤纤发，村妇萦鬟草草花

【裳】【未】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裳未，来源于岳珂的《宋诗》《舞鹤四绝 其一》，原文：忽作霓裳羽衣舞，天机未信祇鱼鸢

【苏】【蓬】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苏蓬，来源于郑清之的《宋诗》《祈晴行西湖上呈馆中一二同官 其二》，原文：吴侬浪说西湖景，蓬观今逢苏长公

【挚】【潇】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
挚，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：世议排张挚，时情弃仲翔

【韫】【文】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韫文，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

【娆】【缔】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
娆，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：是天姿妖娆，不减姚魏

【棹】【壬】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：晚风归棹急，细雨湿红妆

【蘅】【追】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

【晴】【寒】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晴寒，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：水霾寒气早，山出晚晴多

【笠】【澎】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笠，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其四》，原文：蓑笠具，画图同，铁笛声长曲未终

【烟】【波】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
烟波，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明日仲永游荐福先秋亭晚过芝山他日有坐客献诗者仲永见率同和》，原文：旌旗影散烟波上，金竹声流岛屿间

【亦】【烯】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
亦，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其二》，原文：想彻黄堂亦喜闻

【筠】【洛】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
筠，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》，原文：中令诸孙难遍识，栖筠俗子老堪亲

【朝】【些】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
朝些，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三○》，原文：直饶十字纵横，朝打三千，犹较些子

【政】【滨】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
政滨，来源于赵蕃的《宋诗》《余干登眺有怀 其二》，原文：溪山虽好政须人，终日伥伥此水滨

【梁】【秋】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梁秋，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：月色驱秋下穹昊，梁间燕语辞巢早

【鸢】【典】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸢，来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》，原文：安知鸾凤巢，不与枭鸢倾

【昊】【运】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昊运，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：达人无不可，委军（运）推苍昊

【妤】【慈】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

【昉】【霁】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

【孝】【璞】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
孝，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：孝奏灵咸格，诚存礼不愆

【津】【援】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
津援，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：羣生迷苦海，拯援使知津

【莜】【笙】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【琝】【渝】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：渝川咫尺如千里，千里犹堪鸡黍期

【支】【冶】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
支冶，来源于吴龙翰的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：长安有游冶，走马燕支坡

【季】【珧】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
季，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：何须鲈满箸，始动季鹰心

【承】【曦】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
承曦，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：瑞霭承龙阙，晨曦启凤城

【泊】【芨】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泊，来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其五》，原文：况复淹旅泊，情多秋亦悲

【原】【蓬】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
原蓬，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其五》，原文：细迳依原僻，蓬蒿四五家

【备】【袁】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸备答拜焉

【新】【楹】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
新楹，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：新居得南斋，楹槛稍虚寛

【钏】【樗】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

【泊】【般】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泊，来源于薛师石的《宋诗》《秋晚寄赵紫芝》，原文：极知君淡泊，十载得相亲

【骓】【文】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

【雯】【飔】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【袅】【瑄】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
袅，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：最爱金连侧畔，红粉袅花梢

【燿】【炫】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燿炫，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

【滟】【淞】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：产瑞摇银海，占丰滟玉池

【谊】【萌】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
谊，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰山送友人》，原文：谊与云天高也薄，道于泰华重邪轻

【辰】【熙】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辰熙，来源于苏氏的《宋词》《万年欢》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

【椰】【榭】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

【棋】【玢】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棋，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：算爵商壶矢，忘杯泥夹棋

【炘】【禾】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：既蠲人鬰陶，又长我禾黍

【闻】【愉】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
闻愉，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：石君在荐剡，闻者皆欢愉

【搦】【妍】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》，原文：清风波亦无，历历鱼可搦

【裴】【晷】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裴，来源于游次公的《宋诗》《画虎》，原文：平生射虎裴将军，马狞如龙弓百钧

【寓】【零】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寓零，来源于张嵲的《宋诗》《仲冬冬至后》，原文：人生如寓年年老，岁岁彫零人渐少

【惜】【灵】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
惜灵，来源于丰干的《唐诗》《壁上诗二首 一》，原文：可惜一灵物，无始被境埋

【仪】【陟】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
仪陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 升殿用《崇安》。》，原文：陟降阶墄，雍容有仪

【卓】【暄】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卓，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：退飞莺谷春零落，倒卓龙门路渺茫

【瞻】【晷】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瞻，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：一瞻百叹息，强饮终无欢

【楹】【黛】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：粉楹醉墨

【鼎】【峥】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鼎峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻武昌西山》，原文：山川悠远莫浪许，富贵峥嵘今鼎来

【芊】【棠】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芊棠，来源于宋白的《宋诗》《句 其五》，原文：春风麦陇连蛮芊，细雨梨花问海棠

【泷】【蕴】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

【琼】【燃】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琼燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

【奘】【袁】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

【晃】【坤】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晃坤，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 寺后湫水》，原文：参差见坤轴，晃荡连水府

【松】【宸】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
松宸，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其三》，原文：龙鸾舞宸翰，万古照松楸

【孜】【冬】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

【酝】【禺】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

【缨】【合】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缨合，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：称觞合缨弁，率舞应丝桐

【炔】【珐】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【岱】【言】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岱言，来源于灵一的《唐诗》《安公》，原文：法服应华夏，金言流海岱

【琦】【书】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

【瑞】【硝】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑞，来源于范成大的《宋诗》《兴安乳洞有上中下三巖妙绝南州率同僚饯别者二十一人游之》，原文：仍呼轮袍舞，醉倒瑞露杯

【孝】【莜】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：孝子侍父立，顺孙随祖行

【益】【尔】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
益尔，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其二》，原文：客过茅蓬非率尔，诗如锦绣益飘然

【婳】【白】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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