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水果和蔬菜超市起名字好听

张渝尉作者：张渝尉2023-02-16 21:00:10

缺水，

水果和蔬菜超市起名字好听

【新】【霏】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
新霏，来源于陈与义的《宋诗》《试院春晴》，原文：余霏遇晚日，彩翠纷新奇

【繁】【逸】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
繁逸，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：扣如虚谷有逸响，享以明德无繁文

【般】【阑】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
般阑，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：同凭阑干意几般

【缈】【椰】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缈，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：凝姿分缥缈，转佩辨

【文】【缨】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
文缨，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其一》，原文：南越缨方欲请，北山文莫相移

【勃】【嵊】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勃，来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》，原文：勃姑犹自相呼唤，不念征人行路难

【骃】【霓】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【灵】【淇】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
灵，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：巩洛灵光

【霆】【泊】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

【箬】【滇】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

【荏】【渌】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荏，来源于李新的《宋诗》《将进酒》，原文：人生荏苒百年间，世上谁能驻光彩

【谦】【幻】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

【沅】【悟】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沅，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：违郢都之旧闾兮，回湘、沅而远迁

【洛】【恢】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
洛恢，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：君子坐朝今在治，重恢关洛不须愁

【涔】【馚】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涔，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

【烯】【沁】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《中吕・红绣鞋雪》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

【蒂】【涟】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蒂涟，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

【戚】【沥】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
戚沥，来源于韩偓的《唐诗》《冬日》，原文：萧条古木衔斜日，戚沥晴寒滞早梅

【亘】【源】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亘源，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

【云】【娇】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
云娇，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：娇云时霎情难足

【孝】【泉】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
孝泉，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：灵泉巧凿天孙渚，孝笋能抽帝女枝

【耘】【瑱】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

【杨】【滔】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
杨滔，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲唱第归约朝服相见》，原文：负杨临贺滔滔是，客卫将军落落稀

【凡】【澄】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凡澄，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

【潭】【襄】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：砌凉鸣蟋蟀，潭冷照蟾蜍

【玺】【潜】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玺，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按雕戈

【湛】【武】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湛武，来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》，原文：日华晴射武夷峰，湛碧溪流照玉骢

【隽】【溯】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隽，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：吞咀知隽永，吴越安可同

【斌】【卫】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【逸】【泱】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逸，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：作德日休，心广体逸

【勰】【皎】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【谒】【洵】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谒，来源于马戴的《唐诗》《岐阳逢曲阳故人话旧》，原文：解兵逃白刃，谒帝值明时

【楣】【皤】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

【容】【奂】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
容，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：我这里觑容颜，待迫攀

【朝】【涧】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朝涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄酬睦州晏殿丞》，原文：朝因南涧雨，暮入北畦锄

【弈】【淖】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

【繁】【淅】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
繁淅，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥降繁霜，离披委残菊

【珉】【昼】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
珉，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：游人剔藓认坚珉，谁是开山第一人

【荷】【潞】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
荷，来源于无名氏的《宋词》《金钱子》，原文：触处池塘，睹风荷凋谢

【瑚】【凰】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑚凰，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤凰巢里雏鹓儿

【涛】【瑺】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涛，来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》，原文：倏忽波涛变，匆忙网罟停

【玢】【兆】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【合】【郄】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
合郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

【沐】【傅】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沐，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：栉风沐雨，手胼足胝

【樨】【闲】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

【苓】【滢】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苓，来源于陈巖的《宋诗》《稻积峰》，原文：探得松苓足养身，仙家留稻满仓囷

【汝】【中】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汝中，来源于苏轼的《宋诗》《和陶王抚军座送客》，原文：梦中与汝别，作诗记忘遗

【晢】【耘】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【婕】【芈】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

【澎】【玉】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

【浩】【棂】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其二》，原文：登城望密雪，浩浩川野昏

【繁】【磊】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
繁磊，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：繁子何磊落，一一如缀旒

【华】【淞】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
华，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：华元夜登子反床，华镗晨趋孔子堂

【棹】【子】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：象牙白齿双梳子，驼骨红纹小棹篦

【凝】【奈】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凝奈，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：宴寝凝香归入夜，流苏帐小奈公何

【渲】【燝】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

【泷】【璞】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泷，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

【初】【醇】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
初醇，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：诗成极醇酽，蒲萄初泼醅

【泉】【芃】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泉，来源于释德洪的《宋诗》《衡山南台寺飞来罗汉赞》，原文：钟山众泉，石井异味

【琥】【煊】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琥，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：沽来官亭酒，艳流胜琥珀

【澧】【楦】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

【艺】【淅】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
艺，来源于葛立方的《宋诗》《子直近日画笔稍进而棋似倒长作诗戏之》，原文：沈郎终日掩柴扉，游艺虽多道日肥

【言】【霆】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
言霆，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：风霆霜露天何言，吾夫子言非得已

【滢】【梧】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【怀】【桑】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
怀桑，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

【沐】【葵】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
沐，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：有时问个艰难字，便沐周旋说与人

【淄】【曜】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

【媖】【耘】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【飖】【沧】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
飖沧，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

【优】【武】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
优武，来源于张祜的《唐诗》《酬余姚郑摸（《大典》作「模」）明府见赠长句四韵》，原文：吏隐不妨彭泽远，公才多谢武城优

【冰】【团】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
冰团，来源于鲍溶的《唐诗》《采珠行》，原文：一团冰容掌上清，四面人入光中行

【洛】【炔】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
洛，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：徙花穷洛谱，得石记唐年

【明】【研】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
明研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十二》，原文：明识生死因，努力自研考

【涧】【尧】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涧尧，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：早知未许身闲去，悔舍尧田石涧来

【言】【凝】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
言凝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽建昌詹使君二首 其二》，原文：把酒言犹在，凝香梦竟虚

【钧】【凝】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钧凝，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：气随阳春破凝烈，巧夺钧工畏名貌

【瑄】【觅】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

【庭】【翩】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庭翩，来源于李流谦的《宋诗》《送王和叟赴果州》，原文：芝兰祇合在阶庭，公子翩翩更老成

【炀】【禾】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
炀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》，原文：杨坚隋高皇，炀帝遂淫荒

【壬】【硝】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其二》，原文：壬戌同登日，秋崖尚见之

【漫】【娄】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
漫娄，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：气升期汗漫，世法一黔娄

【桦】【琀】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

【欢】【梓】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
欢梓，来源于姜大民的《宋诗》《洪遂良自京师东归赠以诗》，原文：春风桑梓欢娱极，秋雨松楸感慨深

【澧】【琪】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

【晟】【浚】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

【汶】【松】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汶松，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

【藻】【语】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
藻语，来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》，原文：文词粲藻火，片语不救饥

【未】【文】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
未文，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其三》，原文：汉承秦后古书亡，太息高文总未遑

【常】【墨】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
常墨，来源于刘弇的《宋诗》《月波楼》，原文：不比寻常闲水墨，最宜三五好婵娟

【白】【狄】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
白狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：秦人、白狄伐晋

【淑】【罡】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淑，来源于楼钥的《宋诗》《三月九日从驾》，原文：淑气浮黄屋，欢声动玉京

【绚】【虢】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绚虢，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

【凡】【召】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凡召，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡君召，以三节：二节以走，一节以趋

【文】【柃】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：君如膝上王文度

【勃】【袁】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勃，来源于释智愚的《宋诗》《寄道彬侍者》，原文：勃窣家风一任真，述朱终是不成文

【鹤】【玮】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鹤，来源于周必大的《宋诗》《教官福唐刘季新写陋质道以羽客索赞还乡福乃提刑台治仆尝出使陛辞而留情见乎词》，原文：令威化鹤，会游辽城

【涟】【梓】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涟，来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》，原文：双峰照清涟，春眉镜中蹙

【旬】【泉】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旬泉，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：为民一念彻渊泉，蔬茹余旬始吁天

【漪】【匠】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漪，来源于沈遘的《宋诗》《五言过江邻几官舍 其二》，原文：埼岸浅可弄，平流清且漪

【约】【闻】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
约闻，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：剽闻有新约，宾主意各倾

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