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大师男宝宝测试打分

吴滟缔作者：吴滟缔2023-02-16 19:20:01

男孩-姓名测试打分分析，

大师男宝宝测试打分

【采】【执】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
采执，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

【景】【棋】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
景棋，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：义切仰山勤景行，事迷当局戒贪棋

【资】【斌】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
资，来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》，原文：因之利其利，资生本无责

【皙】【磊】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

【淳】【葆】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淳，来源于曾巩的《宋诗》《送高秘丞》，原文：簿书壅处精神健，风俗浇时质性淳

【钊】【琰】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【翡】【虢】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・那咤令》，原文：我着他白玉妆了翡翠楼，黄金垒了鸳鸯殿，珍珠砌子流水桃源

【沅】【昀】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
沅，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：如龙舒两娥，如沅湘二妃

【鹄】【园】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹄园，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：蜀山橦老鹄衔子，种我南园趁春雨

【逊】【桢】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逊，来源于郑谷的《唐诗》《省中偶作》，原文：未如何逊无佳句，若比冯唐是壮年

【伦】【凛】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
伦凛，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其四》，原文：威灵凛如在，善继有天伦

【秭】【韦】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

【晠】【嘉】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：密都嘉荐备，太室令芳呈

【泰】【笈】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：否徃泰来固有日，坦涂利毂宁须推

【尹】【烟】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尹烟，来源于黄裳的《宋诗》《送周奉议赴吴江 其一》，原文：下枕烟波令尹家，年丰闲坐两时衙

【旭】【澎】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旭，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：琐碎流金辉，霁晓弄清旭

【纪】【坤】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纪坤，来源于陈造的《宋诗》《王母致语口号》，原文：社鸣当纪干坤辟，䇲授端知日月长

【阔】【颜】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
阔颜，来源于晁冲之的《宋诗》《乐府二首 其二》，原文：欲知盏面玻瓈阔，看照红颜在酒中

【言】【援】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
言援，来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》，原文：要知独立无言处，正似危邦援绝时

【颉】【绪】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

【沥】【矗】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九》，原文：识浪沥干，肚皮束宽

【徵】【筠】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《新暑追凉》，原文：去岁冲炎横大江，今年度暑卧筠阳

【凇】【陇】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【胤】【景】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：松下围棋期褚胤，笔头飞箭荐陶谦

【懿】【纫】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

【猷】【冬】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
猷，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

【瑞】【偕】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
瑞偕，来源于邹浩的《宋诗》《小树》，原文：作供佛前偕瑞竹，移根石上入铜池

【秉】【冬】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
秉冬，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：山居自足三冬用，老大何嫌秉烛明

【延】【稷】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
延稷，来源于杨义方的《唐诗》《题九头鸟》，原文：况当社稷延洪日，不合鸣时莫乱鸣

【序】【仲】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
序仲，来源于舒邦佐的《宋诗》《张推上巳出郊寻花送至诗轴次韵》，原文：夜半惟歌盘谷序，肯如仲叔请繁缨

【筝】【凌】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
筝凌，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：秦筝奏，凌波舞

【珉】【矜】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珉矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

【衡】【召】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
衡召，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：君念旧人共政，即环召、再秉钧衡

【合】【鹤】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
合鹤，来源于刘攽的《宋诗》《岳云亭 其一》，原文：昏鸦独鹤何劳问，合暝投林各有依

【骅】【羡】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骅，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其三》，原文：一朝冀北空凡马，须信骅骝道路长

【新】【合】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
新合，来源于许及之的《宋诗》《善士严明仲挽词》，原文：寿得考终称善士，合将哀些表新阡

【馠】【匡】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其二》，原文：云屏万叠匡庐山，鹤唳猿啼千古闲

【昼】【胤】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昼，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《新水令》，原文：昼永拈针指

【銮】【酝】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
銮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》，原文：五辂鸣銮，八神警跸

【谐】【忻】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谐，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：荷笠复携锄，动作颇自谐

【沥】【蘅】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《云门道中》，原文：石罅微泉来滴沥，溪涯老木卧槎牙

【羡】【魁】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
羡，来源于梁大年的《宋词》《水调歌头》，原文：却忆杜陵老子，因羡碧山学士，茅屋换银鱼

【礴】【筠】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
礴筠，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

【奎】【佶】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奎，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 一》，原文：奎，腰细头尖似破鞋

【之】【亘】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
之亘，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：巴夔之山，亘连阡陌

【丁】【詹】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
丁，来源于朱继芳的《宋诗》《送僧苹洲游醉李》，原文：草黄工女绩，波白课丁熬

【津】【蕖】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
津蕖，来源于林昉的《宋诗》《泊越浦》，原文：老树津亭缆客舟，芙蕖香歇蓼花抽

【良】【煦】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
良，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：良宵相对一灯青

【胥】【理】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
胥理，来源于唐庚的《宋诗》《送舍弟干事广州》，原文：他乡仗神理，沥胆奠扶胥

【琢】【翰】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琢翰，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：琢为时样供翰墨，十袭包藏百金贵

【琲】【析】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

【灏】【沥】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
灏，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

【休】【韦】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
休韦，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

【言】【鹤】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
言鹤，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：明年已著瑞鹤袍，浪言谁与飞凫舄

【瑱】【翌】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

【纶】【淖】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纶，来源于释文珦的《宋诗》《钓雪老渔》，原文：忘世但垂纶，得鱼唯换酒

【圭】【丁】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
圭，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：刀圭服了得神仙

【皙】【振】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

【珹】【垣】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其五》，原文：问寝东朝宫殿晓，来庭北使塞垣长

【竺】【本】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
竺本，来源于郎士元的《唐诗》《赴无锡别灵一上人》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

【资】【舜】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
资舜，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》，原文：天王尧舜资，化柄付良宰

【钧】【同】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钧同，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》，原文：约己隆亲礼不同，钧天无讌锡臣工

【畚】【堰】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：畚土填隙穴，结茅苴漏穿

【皓】【仲】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皓仲，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：远引不如四皓翁，高蹈不如仲连父

【绎】【渲】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」遂迁于绎

【远】【巡】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
远巡，来源于冯山的《宋诗》《送宋构成之运判赴阙》，原文：新知邂逅情犹在，远别逡巡涕欲潸

【衡】【昉】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
衡昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

【绍】【毓】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绍，来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》，原文：滓质物，自继绍

【黎】【页】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《题画龙首》，原文：昌黎石鼎囷蠢吟，此诗真可泣神鬼

【启】【竺】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
启，来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：簪绂启宾馆，轩盖临御沟

【楹】【常】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楹常，来源于方回的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：昼静倚楹常独立，夜深抚几忽长叹

【浩】【涌】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浩涌，来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》，原文：春江浩荡春江阔，夜半湖声涌新沫

【梁】【翌】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：始作石梁，其艰其勤

【泱】【与】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

【逵】【峥】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《雪航》，原文：九逵埃壒点人衣，踏土何如踏浪儿

【璞】【翀】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王常博题赠江陵乐德佐 其一》，原文：角巾吾故里，璞玉子荆山

【辰】【汉】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
辰汉，来源于徐积的《宋诗》《剑仙》，原文：霜飞浪活河汉精，星辰日月分光明

【戍】【玄】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
戍玄，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：默诉玄冥后，天涯征戍多

【承】【岐】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
承岐，来源于释宗杲的《宋诗》《师玿长老求赞》，原文：师玿好承当，杨岐第七世

【翼】【灏】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翼，来源于释文珦的《宋诗》《天竺中夜》，原文：此身无羽翼，不得东南征

【舟】【遥】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
舟遥，来源于张佖的《宋诗》《晚次湘源县》，原文：烟郭遥闻向晚鸡，水平舟静浪声齐

【逵】【桑】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

【彬】【粹】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
彬，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：彬彬齐鲁郊，不复论轲丘

【礴】【杉】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
礴，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：磅礴富蒸鬰，阴衣茫纷错

【颉】【琬】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颉，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：三千蹀颉利，百万走寻邑

【泱】【真】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泱，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

【涛】【栎】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涛栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

【策】【挚】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
策，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其一》，原文：倚策试新晴，扶摇上羊角

【佰】【旭】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【缨】【纲】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
缨，来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》，原文：转觉飞缨谬，何因继组来

【昉】【荑】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

【悟】【珹】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珹chéng木玉名。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：年来悟结习，欲试安心方

【禹】【邕】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
禹，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：尧宫不翦茨，禹室无崇壤

【梁】【支】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
梁支，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 临川亭》，原文：游人不识支机石，拟向津梁问客槎

【央】【岐】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
央岐，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：为留猛士守未央，致使岐雍防西羌

【隆】【徽】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
隆徽，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其二》，原文：渥惠日新鸿庆远，永隆徽序耀层闱

【旎】【爕】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

【儒】【瑭】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：儒风爱敦质，佛理赏玄师

【砚】【骋】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
砚，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：叠山居士强欲吟，冻笔如椎砚欲裂

【椎】【纲】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：捧打室中纷似雨，鼓椎堂上吼如雷

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