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缺水古风男宝宝取名

周泰暖作者：周泰暖2023-02-16 16:06:04

缺水-男孩-古风，

缺水古风男宝宝取名

【洲】【骃】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洲，来源于赵崇嶓的《宋诗》《寅卯二年八月十五夜皆不见月》，原文：共谁高枕卧，相与梦沧洲

【渊】【胤】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渊，来源于洪刍的《宋诗》《次韵陈使君咏霰雪三首 其一》，原文：杨公田种玉，渊客泪成玑

【宗】【沧】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宗沧，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：沧溟宗众滥，衡岳倚苍玄

【柃】【翩】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

【缤】【翩】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

【迪】【凝】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

【薏】【勉】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

【渭】【虢】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渭虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

【嵇】【源】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵇源，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

【宏】【久】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
宏久，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：快语真起人，坐久益宏肆

【单】【湛】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 六月，公会单顷公及诸侯

【缤】【常】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缤，来源于陈舜俞的《宋诗》《竹云洞》，原文：会得岁寒看苦节，凭谁吟对雪缤纷

【桥】【孝】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桥孝，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

【壹】【瀚】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
壹，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：韩公雅欲却穷鬼，赵壹其如无一钱

【旆】【追】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旆追，来源于韦骧的《宋诗》《和闲步城上率游城南》，原文：红旆追攀真得趣，尘怀万斛等闲消

【季】【潆】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：季辛又雩

【纲】【淮】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纲淮，来源于杨巨源的《唐诗》《送裴中丞出使》，原文：一清淮甸假朝纲，金印初迎细柳黄

【誉】【渤】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
誉，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：蜀人恃以安，至今芬名誉

【濡】【桠】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
濡，来源于方回的《宋诗》《社后己未始雨酒边书》，原文：破靴行荒园，沙泥濡足指

【卿】【洵】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：君使卿进使者

【津】【邕】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
津，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：问津实知津，阮屐穿几两

【绰】【幻】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

【颉】【白】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
颉白，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：阴崖起白气，篆古踰轩颉

【之】【珲】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 迎神用《欣安》。》，原文：众万之托，动之润之

【仲】【闻】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仲闻，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（[一]依王仲闻先生校

【酝】【润】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

【轶】【慕】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
轶，来源于林宗放的《宋诗》《食兔》，原文：轶群辞上蔡，能事到中书

【品】【序】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
品序，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：按照有三原来计划，本拾遗编次如下：卷一残诗集（《补全唐诗》漏编）李翔《涉道诗》（伯三八六六）廿八首马云奇诗集残卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的诗残诗集（伯二五五五）五十九首王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首谒法门寺真身五十韵（伯三四四五）一首无题（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿咏并序附一首共二十一首凡六写本，其原编号如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）咏敦煌诗（伯五○○七）三首每种诗题下注明所据卷子号码，有两个写本者，亦一一注明，连同校记文字，附各诗之后

【休】【煜】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
休，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：下车布政民休休，高吟浅酌谁献酬

【虢】【泊】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
虢，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

【运】【凛】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
运凛，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其八》，原文：胜算运帷幄，杀气凛先秋

【慕】【烽】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
慕，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：野人无别慕，鼓腹事西畴

【沛】【秭】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沛，来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》，原文：排危盛气冠英雄，逆耳忠言悟沛公

【攸】【泓】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 翼祖酌献用《兴安》。》，原文：积厚流长，福禄攸宜

【泉】【潆】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：彩仗耀甘泉

【夕】【翩】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
夕翩，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其一》，原文：却爱夕阳照归骑，翩翩旗旆满川红

【桑】【郇】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桑，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：左右看桑土，依然即匪他

【濡】【合】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
濡合，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：鬓毛霜点合，襟泪血痕濡

【惟】【涌】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
惟涌，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：一点之青惟君山，四顾汹涌心茫然

【觅】【朔】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
觅朔，来源于马廷鸾的《宋诗》《和许伯脩韵》，原文：俗衰竞觅胡奴饱，节在何妨臣朔饥

【郁】【昼】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郁昼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：浮云郁兮昼昏，霾土忽兮塺々

【郇】【馚】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

【芈】【臻】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

【洛】【昂】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
洛昂，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一○》，原文：本朝耆旧数吾宗，老监轩昂洛社中

【初】【澧】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
初澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

【沐】【纲】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沐，来源于张栻的《宋诗》《初食荔枝 其二》，原文：照水依山祇自奇，晞风沐雨借光辉

【澧】【仟】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

【明】【昙】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
明昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三》，原文：此夜老瞿昙，却被明星转

【普】【郝】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
普，来源于王安石的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：普愿众生同我愿，能于空有善思惟

【昃】【翰】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昃翰，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

【渭】【恒】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渭，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

【涛】【缨】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涛缨，来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》，原文：涛戎叹山河，尘凡累缨佩

【渊】【允】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渊允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允方叔，伐鼓渊渊，振旅阗阗

【和】【永】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
和永，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・尧民歌》，原文：伤也波嵯，我和你从今便永决，(带云)庞涓，您要不死呵，(唱)则除是半空中飞下滴溜溜一纸郊天赦

【央】【洲】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
央洲，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其一》，原文：化国楼台天半际，瀛洲殿阁水中央

【奈】【慕】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奈慕，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：奈何恬无进擢慕，钩引吹嘘众力微

【纮】【忻】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：薫絃远播思齐颂，亿载垂鸿廓帝纮

【辕】【琥】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辕，来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》，原文：转头丹葛如昨日，接武苏辕能几秋

【皎】【恤】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皎，来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》，原文：断云架巘，皎月在壁

【苓】【淙】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：澡虑服葠苓，洁身佩兰芷

【酝】【虢】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
酝，来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》，原文：众芳固自有酝藉，要是傍人之庭除

【攸】【欢】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
攸欢，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：凝诚矢弗变，势利非攸欢

【璂】【润】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【承】【禧】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
承禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

【潮】【皓】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
潮皓，来源于米芾的《宋诗》《萧堂书壁》，原文：谁为决云开皓月，练翻雪卷看潮生

【稷】【浩】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
稷浩，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：浩荡军中乐，从容稷下生

【霁】【晷】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霁，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：雨霁还佳境，途穷得主人

【冕】【天】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冕天，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄王真人》，原文：象简银冠觐冕旒，一清沆瀣九天秋

【薏】【备】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

【骥】【合】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骥合，来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》，原文：惜哉秣骐骥，赋以升龠合

【荑】【慕】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

【庭】【备】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
庭备，来源于张镃的《宋诗》《蚊》，原文：尔又不闻凤凰来仪虞帝庭，九章备体参四灵

【哲】【澄】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
哲，来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其一》，原文：石折符幽谶，山颓丧哲人

【里】【普】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
里普，来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其三》，原文：欲见普门大士，菰蒲影里钟声

【遥】【皤】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
遥皤，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

【品】【瑜】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
品，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：若得伴琴书，吾将著闲品

【沛】【峪】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沛，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：大观邦人因祷祈，沛然甘澍满郊圻

【飖】【沛】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：躞蹀退朝骑，飘飖随风裾

【谧】【益】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谧益，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

【詹】【淳】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

【凝】【甯】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《山游示小妓》，原文：红凝舞袖急，黛惨歌声缓

【汉】【缮】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汉缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

【鹤】【单】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤单，来源于黄滔的《唐诗》《送陈明府归衡阳》，原文：鶵鹤兼留下，单车出柳烟

【宏】【与】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宏与，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：池台信宏丽，贵与民同赏

【纾】【勰】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《东园晚兴》，原文：萧然濯手坐盘石，心地平安体纾适

【渭】【仁】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渭仁，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：仁皇始擢自藩翰，渭水兆告非熊罴

【幻】【阑】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
幻阑，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：观幻见真真亦幻，谷花巖草谩凭阑

【备】【诏】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
备诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄澄心堂纸二幅》，原文：幅狭不堪作诏命，聊备麤使供鸾台

【子】【莱】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
子莱，来源于陈造的《宋诗》《再次羊羔酒韵三首 其二》，原文：莱子杯盘别样香，春浮亲面日相羊

【沅】【津】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沅津，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘复问津

【鸠】【璐】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

【渊】【蕴】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渊蕴，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：大渊蕴蕴兮绝嶘岌岌，非梯梁以通险

【渭】【其】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渭其，来源于张九成的《宋诗》《读书 其一》，原文：谁能于其间，清浊分泾渭

【旒】【玄】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旒玄，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：玄珠十二旒，红粉三千行

【浠】【晔】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》，原文：便与佳名还泂酌，晔然光景照无穷

【琥】【瑞】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琥瑞，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

【文】【夕】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
文夕，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：数夕文酒会，有无涯之欢

【峨】【涔】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其三》，原文：峨峨缨冠子，往往无丘坟

【霄】【箫】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霄箫，来源于释月磵的《宋诗》《湖东庙化元霄》，原文：楼台鬲岸沸笙箫，万斛金莲撒碧霄

【淖】【鹄】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

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