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对口升学补录取名单

作者：彭壬乔2023-02-16 16:01:04

补姓，补是我国排名第508位的姓；

对口升学补录取名单

【补】【铭】【烊】

	拼音	五行	释意
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。

国学点评
铭，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵郭伟节段廷直见寄二首其一》，原文：山灵未忍勒铭移，空有寒鸦噪竹枝

【补】【彦】【楦】

	拼音	五行	释意
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。

国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和云)我与人家看牛哩，不比你这唱货郎的生涯这等下贱

【补】【运】【郇】

	拼音	五行	释意
运	yùn	土	使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
运，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：帝乘余运起，一剑无所挟

【补】【彰】【倾】

	拼音	五行	释意
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
倾	qīng	木	比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。

国学点评
彰，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：岂如戴主効臣节，白骨虽朽忠名彰

【补】【岳】【知】

	拼音	五行	释意
岳	yuè	木	指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。

国学点评
岳知，来源于刘克庄的《宋词》《一翦梅》，原文：不消提岳与知宫

【补】【珵】【映】

	拼音	五行	释意
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。
映	yìng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。

国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【补】【祺】【隽】

	拼音	五行	释意
祺	qí	木	指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
隽	jùn,juàn	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。

国学点评
祺，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：寿祺堂上修篁畔

【补】【沧】【燮】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。

国学点评
沧燮，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

【补】【馚】【盈】

	拼音	五行	释意
馚	fēn	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。
盈	yíng	水	主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。

国学点评
盈，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首其一》，原文：邀动芳心愁万缕，盈盈含恨雨中天

【补】【愿】【漫】

	拼音	五行	释意
愿	yuàn	木	意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
漫	màn	水	天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。

国学点评
愿漫，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清

【补】【齐】【醇】

	拼音	五行	释意
齐	qí,jì,zī,zhāi	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
醇	chún	水	纯真朴实。

国学点评
齐醇，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首其一二》，原文：去国一千里，齐安酒最醇

【补】【嶛】【町】

	拼音	五行	释意
嶛	liáo	木	高。
町	tǐng,dīng	火	平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。

国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【补】【粤】【婕】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
婕	jié	木	本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。

国学点评
粤，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

【补】【闰】【页】

	拼音	五行	释意
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。

国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：麦因多雨损，蚕遇闰年迟

【补】【憧】【沅】

	拼音	五行	释意
憧	chōng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

【补】【松】【瞳】

	拼音	五行	释意
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
松瞳，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰其四》，原文：方瞳秋月明，绿发寒松茂

【补】【晋】【珺】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。

国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：晋赵鞅归于晋

【补】【松】【誉】

	拼音	五行	释意
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。

国学点评
松誉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

【补】【锐】【玺】

	拼音	五行	释意
锐	ruì	金	感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。

国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首二》，原文：长陵锐头儿，出猎待明发

【补】【胧】【淙】

	拼音	五行	释意
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《使东川嘉陵驿二首一》，原文：仍对墙南满山树，野花撩乱月胧明

【补】【绡】【帧】

	拼音	五行	释意
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。
帧	zhēn	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。

国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《月上海棠》，原文：梦回褪浴华清，凝温泉、绛绡微皱

【补】【珹】【飖】

	拼音	五行	释意
珹	chéng	木	玉名。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞门有车马客行》，原文：叹我万里游，飘飖三十春

【补】【缤】【勤】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勤	qín	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。

国学点评
缤勤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

【补】【盛】【莜】

	拼音	五行	释意
盛	shèng,chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莜	yóu	木	比喻生活富足，顺遂无忧。

国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：韦平家学盛，黄绮帝师尊

【补】【澎】【史】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
史	shǐ	金	本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。

国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

【补】【晃】【椎】

	拼音	五行	释意
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。

国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：明晃晃枪刀剑戟

【补】【潮】【琥】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。

国学点评
潮，来源于洪的《宋词》《蓦山溪》，原文：潮平风稳，行色催津鼓

【补】【什】【姝】

	拼音	五行	释意
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姝	shū	金	指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。

国学点评
什，来源于文彦博的《宋诗》《和太师相公重九日讌府僚之什》，原文：云牋一幅西园什，如听钧韶下九天

【补】【榷】【存】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。

国学点评
榷，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

【补】【珵】【淞】

	拼音	五行	释意
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。
淞	sōng	水	水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。

国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【补】【籍】【弛】

	拼音	五行	释意
籍	jí	木	书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。

国学点评
籍，来源于林季仲的《宋诗》《赠赵遂甫别》，原文：才擅金枝秀，名标桂籍先

【补】【榭】【纮】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。

国学点评
榭，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：水榭风台，竹轩梅径，双溪新创名园

【补】【潆】【纶】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
纶	lún,guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。

国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【补】【煦】【皙】

	拼音	五行	释意
煦	xù	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。

国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》，原文：万井都人蒙煦育，恩深不觉夜来寒

【补】【荑】【飔】

	拼音	五行	释意
荑	yí,tí	木	比喻改正缺点，完善自我。
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。

国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

【补】【奘】【虢】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。

国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【补】【婕】【澄】

	拼音	五行	释意
婕	jié	木	本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

【补】【梧】【普】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
普	pǔ	水	一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。

国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：薰风特地生梧叶

【补】【卫】【婷】

	拼音	五行	释意
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
婷	tíng	火	形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。

国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」夏，卫灵公卒

【补】【洲】【珺】

	拼音	五行	释意
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。

国学点评
洲，来源于齐己的《唐诗》《秋江》，原文：岛屿蝉分宿，沙洲客独行

【补】【彬】【熹】

	拼音	五行	释意
彬	bīn	木	彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。

国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：木之彬彬，非取异于人

【补】【骏】【尚】

	拼音	五行	释意
骏	jùn	金	比喻宏伟优越、才智超群。
尚	shàng	金	仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。

国学点评
骏尚，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什其一》，原文：自笑老人心尚骏，故吾不换换新花

【补】【韫】【潜】

	拼音	五行	释意
韫	yùn,wēn	土	收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。

国学点评
韫，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：灵源韫秀异，杰出闽粤间

【补】【昂】【嶛】

	拼音	五行	释意
昂	áng	木	气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
嶛	liáo	木	高。

国学点评
昂，来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》，原文：冠劒低昂蹈舞频，礼容尽若君臣事

【补】【与】【南】

	拼音	五行	释意
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
南	nán,nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。

国学点评
与南，来源于王铚的《宋诗》《蔡天启作中兴碑诗且邀同赋》，原文：湖南万古长嗟地，剩与屈贾添余悲

【补】【什】【初】

	拼音	五行	释意
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。

国学点评
什，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首其四》，原文：杀活虽殊，对扬有准，什么人得此三味

【补】【莘】【芗】

	拼音	五行	释意
莘	shēn,xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
莘，来源于方岳的《宋诗》《山中其六》，原文：躬耕莘野一犂雨，亲见豳风七月诗

【补】【箬】【晠】

	拼音	五行	释意
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。

国学点评
箬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱烂熳二十八枝其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

【补】【湫】【珑】

	拼音	五行	释意
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珑	lóng	火	金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。

国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：干云宝劔真同气，出荡神龙不异湫

【补】【明】【钏】

	拼音	五行	释意
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钏	chuàn	金	1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。

国学点评
明钏，来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》，原文：宝钏瑳明月，领巾疏以长

【补】【榆】【庚】

	拼音	五行	释意
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庚	gēng	金	长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。

国学点评
榆庚，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

【补】【珐】【储】

	拼音	五行	释意
珐	fà	金	比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
储	chǔ	金	储蓄，有积累之意。

国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首其四》，原文：储副豫定，器之公兮

【补】【存】【良】

	拼音	五行	释意
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
良	liáng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。

国学点评
存良，来源于曹冠的《宋词》《木兰花慢》，原文：须信吾躬道义，巍然良贵中存

【补】【燿】【未】

	拼音	五行	释意
燿	yào	木	燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。

国学点评
燿未，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

【补】【韧】【洛】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。

国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【补】【骓】【弈】

	拼音	五行	释意
骓	zhuī	火	青白杂色的马，比喻努力，奋发。
弈	yì	木	本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。

国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

【补】【琼】【璎】

	拼音	五行	释意
琼	qióng	木	比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璎	yīng	土	1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。

国学点评
琼璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

【补】【傅】【葆】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。

国学点评
傅葆，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

【补】【炽】【翰】

	拼音	五行	释意
炽	chì	火	像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。

国学点评
炽翰，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：丹灰已死不复炽，独有翰墨留遗踪

【补】【薏】【航】

	拼音	五行	释意
薏	yì	木	薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。

国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

【补】【蕙】【墨】

	拼音	五行	释意
蕙	huì	木	蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
蕙，来源于释文珦的《宋诗》《短歌行》，原文：忆昨游中林，鸟鸣兰蕙芳

【补】【文】【醇】

	拼音	五行	释意
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
醇	chún	水	纯真朴实。

国学点评
文醇，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：因交明允知坡颍，喜少公文更雅醇

【补】【袁】【思】

	拼音	五行	释意
袁	yuán	土	姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
思	sī,sāi	金	意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。

国学点评
袁思，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

【补】【羿】【同】

	拼音	五行	释意
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
同	tóng,tòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。

国学点评
羿同，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首其五》，原文：同游羿彀中，傥免非尔力

【补】【洲】【沛】

	拼音	五行	释意
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
洲，来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》，原文：红蓼岸，白苹洲

【补】【仟】【馟】

	拼音	五行	释意
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。

国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【补】【昃】【镌】

	拼音	五行	释意
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。

国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

【补】【英】【峪】

	拼音	五行	释意
英	yīng	木	指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。

国学点评
英，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：最好英慧由天赋

【补】【钧】【境】

	拼音	五行	释意
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。

国学点评
钧境，来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词其一》，原文：人世阅来知幻境，钧天归去侍先皇

【补】【瑄】【芨】

	拼音	五行	释意
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。

国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【补】【久】【仟】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仟	qiān	金	古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。

国学点评
久，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：只愿人长久

【补】【嵇】【献】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
献	xiàn	木	指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。

国学点评
嵇献，来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》，原文：平生受用嵇康论，欲献公为座右铭

【补】【奂】【诺】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。

国学点评
奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

【补】【佶】【昕】

	拼音	五行	释意
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昕	xīn	火	指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。

国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞吴俞儿舞歌劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【补】【霓】【飔】

	拼音	五行	释意
霓	ní	水	彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。

国学点评
霓，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵中秉教授喜雨之作》，原文：初虽一雨慰望霓，明晨骄阳射到西

【补】【析】【俏】

	拼音	五行	释意
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俏	qiào,xiào	木	1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。

国学点评
析，来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》，原文：楛矢石砮传地产，医闾析木照天光

【补】【欢】【珺】

	拼音	五行	释意
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。

国学点评
欢，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：百年欢笑酒樽同

【补】【益】【和】

	拼音	五行	释意
益	yì	土	好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
和	hé,hè,huó,huò,hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。

国学点评
益和，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：奉以甘露太和液，饮太液亲寿益公，虽老归致太平万物好

【补】【执】【誉】

	拼音	五行	释意
执	zhí	火	表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。

国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：兼执足，左首

【补】【和】【凡】

	拼音	五行	释意
和	hé,hè,huó,huò,hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
和凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡和乐，亦如之

【补】【甄】【祁】

	拼音	五行	释意
甄	zhēn	金	指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。

国学点评
甄，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：韅靷鞅靽备，广距甄角精

【补】【未】【恺】

	拼音	五行	释意
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。

国学点评
未恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

【补】【礼】【诚】

	拼音	五行	释意
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

国学点评
礼诚，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：饮食出诚眷，上下捐礼数

【补】【沉】【冬】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
沉冬，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀二》，原文：严冬尺脉要弦沉，肾部无邪体炁清

【补】【憧】【冉】

	拼音	五行	释意
憧	chōng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

【补】【瞳】【茯】

	拼音	五行	释意
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
瞳，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：龙媒神飞影在纸，双瞳墨湿电光紫

【补】【谒】【飐】

	拼音	五行	释意
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飐	zhǎn	木	颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。

国学点评
谒，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

【补】【之】【瑱】

	拼音	五行	释意
之	zhī	火	之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑱	tiàn,tián,zhèn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。

国学点评
之瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

【补】【种】【葵】

	拼音	五行	释意
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葵	kuí	木	象征阳光开朗，积极向上。

国学点评
种葵，来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首其一》，原文：芍药何人种，茂葵一笑妍

【补】【媪】【玖】

	拼音	五行	释意
媪	ǎo	土	比喻温顺淑德，贤良懂事。
玖	jiǔ	木	琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。

国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：黄媪不克家，倏伏半月枕

【补】【致】【斓】

	拼音	五行	释意
致	zhì	火	一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
斓	lán	火	表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。

国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐不齐以致齐者也

【补】【矜】【朝】

	拼音	五行	释意
矜	jīn,qín,guān	木	矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。

国学点评
矜朝，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：寒花矜晚节，老桧傲霜朝

【补】【浅】【染】

	拼音	五行	释意
浅	qiǎn,jiān	水	比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
染	rǎn	水	比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。

国学点评
浅染，来源于释居简的《宋诗》《虞美人草》，原文：袅袅娉娉不成艳，态度浅深生色染

【补】【峪】【峪】

	拼音	五行	释意
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。

国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【补】【诗】【琉】

	拼音	五行	释意
诗	shī	金	指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琉	liú	火	琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。

国学点评
诗琉，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：急呼诗朋唤酒伴，高堂共泛琉璃钟

【补】【越】【瑄】

	拼音	五行	释意
越	yuè	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑄	xuān	木	瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。

国学点评
越，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：超群，越女吴姬怎生衬

【补】【语】【绎】

	拼音	五行	释意
语	yǔ,yù	木	指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
语绎，来源于张侃的《宋诗》《晨起》，原文：骚翁绎楚语，解说累千辞

【补】【恺】【泰】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泰	tài	火	指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。

国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

【补】【罡】【绎】

	拼音	五行	释意
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

【补】【镌】【棂】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。

国学点评
镌，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

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