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缺土属虎女孩起名replace

宋城作者:宋城2023-02-16 14:30:16

属虎-缺土-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺土属虎女孩起名replace

【蕋】【酝】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

【札】【奥】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
札,来源于刘敞的《宋诗》《寄庆州子华侍读谏议》,原文:犹忆平生欢一笑,莫忘书札寄宾鸿

【音】【槿】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:是故不知声者不可与言音,不知音者不可与言乐

【影】【染】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
影染,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其七》,原文:会看染合全溪影,照映来游碧落身

【梧】【奥】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梧,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:梧桐叶上三更雨

【礴】【昕】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
礴,来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》,原文:蜀山欲穷此盘礴,禹力已尽犹镌劖

【桢】【永】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

【涧】【怡】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涧怡,来源于李贺的《唐诗》《题归梦》,原文:怡怡中堂笑,小弟栽涧菉

【惟】【漫】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
惟漫,来源于刘筠的《宋诗》《别墅》,原文:燕酒惟增气,秦筝漫送愁

【莹】【礴】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
莹,来源于贺德英的《宋诗》《圣小儿诗》,原文:祖莹耽书日,甘罗入相时

【旬】【懿】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旬懿,来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》,原文:淑德兼前懿,年龄甫八旬

【懿】【净】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
懿,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

【罡】【夷】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
罡,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:北斗随罡转,天地正氤氲

【冬】【冶】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冬冶,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》,原文:街鼓冬冬霜月寒,冶游夹道拥如山

【楹】【境】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
楹境,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:青霄屋万楹,下俯二川境

【岐】【爕】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岐,来源于刘摰的《宋诗》《双桥》,原文:雨歇烟收人不见,路岐依约是蓬瀛

【逸】【榭】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
逸,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:紫清逸辔,飞电奔驰

【奕】【胭】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
奕,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:好把青毡拂,奕世勋猷

【壹】【珞】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以九仪之命正邦国之位:壹命受职,再命受服,三命受位,四命受器,五命赐则,六命赐官,七命赐国,八命作牧,九命作伯

【瑷】【瑺】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【浠】【悠】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:16 悠悠洋洋,思也

【蕖】【予】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕖予,来源于杨万里的《宋诗》《寄题临武知县李子西公廨君子亭》,原文:李侯岸巾对芙蕖,不寄新诗来起予

【融】【芹】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
融芹,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:荷花吐出十丈红,芹秀泥融燕空卵

【与】【琅】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
与琅,来源于文同的《宋诗》《师鲁推官惠甘蔗戏谢》,原文:满节甘滋渗齿寒,醍醐谁与酿琅玕

【凝】【允】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凝,来源于刘敞的《宋诗》《今古路》,原文:不获见杨朱,万古凝愁魄

【茹】【益】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茹,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:黄绮避秦,商巖茹芝

【域】【苑】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
域苑,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》,原文:绝域移根上苑栽,又分红绿向巖隈

【磊】【莲】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
磊莲,来源于赵文的《宋诗》《得莲子》,原文:何况青青盘,磊落堆莲蓬

【冶】【亭】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
冶亭,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其一》,原文:恰到六朝行乐处,台城东畔冶亭西

【婴】【晗】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
婴,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:朱夏热所婴,清旭步北林

【莱】【亚】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莱亚,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其一》,原文:莱公谩有亲征策,亚父空求骸骨归

【林】【瑛】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
林瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

【晗】【尤】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【梦】【影】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梦影,来源于王镃的《宋诗》《秋夜》,原文:半夜枕寒清梦断,银河影挂玉帘钩

【阮】【胭】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
阮,来源于辛弃疾的《宋诗》《新年团拜后和主敬韵并呈雪平》,原文:谢家固不多安石,阮氏还能几嗣宗

【豫】【潭】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
豫,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》,原文:烽候虽久息,武经思豫备

【嫣】【源】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嫣源,来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》,原文:我家韦布久婵嫣,积善工夫远有源

【砚】【琳】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
砚琳,来源于齐己的《唐诗》《寄梁先辈》,原文:陈琳笔砚甘前席,甪里烟霞待共眠

【与】【析】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
与析,来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》,原文:岂有毛与皮,可以析毫缕

【卫】【映】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卫映,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》,原文:羽卫外列,扬颜中映

【琪】【婴】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琪,来源于郑访的《宋诗》《乘鸾峰》,原文:琪树烟霞冷,蓬壶日月长

【韦】【燮】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韦,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:素风惟汗简,生计只韦编

【净】【豫】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
净,来源于孙觉的《宋诗》《初至汤泉》,原文:茂宰蔼休政,道人栖净坊

【枫】【影】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
枫影,来源于杨万里的《宋诗》《新晴东园晚步二首 其二》,原文:水将树影挥空帚,枫换秋容作好春

【奥】【晋】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
奥晋,来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》,原文:奥域居全晋,灵祠接庆唐

【珑】【婉】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珑,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:玲珑二十四,妙墨镌题徧

【沉】【誉】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沉誉,来源于陆游的《宋诗》《醉吟三首 其一》,原文:少日沉迷汗简青,如今毁誉两冥冥

【原】【琬】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
原琬,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又诗中琬下原是「御名」两字,盖避武宗讳不书,武宗名炎,则诗中此字原当作琰可知

【韦】【霁】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韦,来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其三》,原文:文言当日演韦编,夕惕爻观变兑干

【瑷】【诣】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【奈】【宛】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
奈宛,来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》,原文:夜长天籁绝,宛转愁奈何

【檬】【嫒】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【奕】【鸢】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
奕,来源于李峤的《唐诗》《门》,原文:奕奕彤闱下,煌煌紫禁隈

【恽】【蘅】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

【霏】【旖】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霏,来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》,原文:霏霏霜露中,菱荷等摧覆

【岭】【蘅】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岭,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:西岭纡村北,南江遶舍东

【璁】【尉】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

【栎】【攸】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:功名栎社直寄耳,颜色不同谁后先

【晴】【娅】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晴,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:偶值忘形友,田间步晚晴

【容】【榭】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
容榭,来源于赵湘的《宋诗》《寄兰江鞠评事》,原文:石上琴尊容赏月,水边台榭许题诗

【易】【媪】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
易,来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:挽断罗巾容易去

【艾】【磊】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
艾,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:九月十五夜未艾,长庚伴月光煌煌

【嫣】【漪】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嫣,来源于崔复初的《宋诗》《三衢道中》,原文:枫叶嫣如醉,梅花谢亦香

【亦】【胭】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
亦胭,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:胭脂深重粉亦殷,颜色滑腻脂肉寒

【盂】【莆】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
盂,来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》,原文:一盂之饭一盘蔬,底用横身犯毁誉

【央】【蕊】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
央,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其一》,原文:西家又得避暑地,翠微亭在山中央

【嵊】【謇】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【奥】【予】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奥予,来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:嗟予亦私淑,奥义终难明

【婉】【霁】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婉,来源于彭元逊的《宋词》《解佩环・疏影》,原文:远道荒寒,婉娩流年,望望美人迟暮

【润】【域】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
润,来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》,原文:何当宅下流,余润通药圃

【冶】【萄】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
冶,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:书生彊附善类心,莫道冶跃非祥金

【唯】【蕙】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
唯蕙,来源于吴融的《唐诗》《秋事》,原文:松竹健来唯欠语,蕙兰衰去始多情

【原】【柃】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
原,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:匪革乱原,曷清多难

【酝】【葵】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
酝葵,来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》,原文:家酝及春熟,园葵乘露烹

【予】【昉】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 帝曰:「畴咨若予采

【遒】【嵊】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
遒,来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》,原文:旋湾触抵劲且遒,虎眼倒射惊沙鸥

【胭】【靛】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
胭,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:浅淡胭脂经雨洗,剪裁玛瑙如云薄

【季】【峤】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
季峤,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其三》,原文:季承新寄峤南诗,君亦南游吊楚累

【釉】【晴】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于赵功可的《宋词》《曲游春》,原文:一笑晴凫起

【祁】【瑛】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
祁,来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》,原文:祁寒隆暑没遮栏,春去秋来任推载

【远】【蓓】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
远,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:天心帝意诚念远,故为远俗迂良臣

【音】【析】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
音析,来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》,原文:起来记遗音,析薪有樵者

【原】【潇】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
原潇,来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》,原文:屈原死处潇湘阴,沧浪淼淼云沈沈

【伊】【萝】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
伊萝,来源于刘沧的《唐诗》《汶阳客舍》,原文:迢遰旧山伊水畔,破斋荒径闭烟萝

【嵊】【悟】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【越】【昭】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
越昭,来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》,原文:汉和番昭君去,越吞吴西子归,战马空肥

【澎】【嫣】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
澎,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

【峨】【颀】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
峨颀,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:惜哉刘子气方刚,峨冠凛凛颀而扬

【芾】【艾】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芾艾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

【胭】【蕾】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
胭,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:雅淡容仪妃子样,羞使胭脂点触

【予】【檬】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
予,来源于李涛的《宋诗》《南山》,原文:何以予之,琼瑰玉佩

【允】【岚】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:念兹在兹,释兹在兹,名言兹在兹,允出兹在兹,惟帝念功

【洵】【尤】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

【琬】【瑷】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琬,来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》,原文:天公特地放初晴,许我联镳琬琰行

【璃】【悠】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璃悠,来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》,原文:星斗阑干雨晴后,绿悠悠,软风吹动玻璃皱

【颐】【莲】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
颐,来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》,原文:当仁自古有不让,言讫屡颔天子颐

【菡】【诣】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
菡,来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》,原文:红菡白苹当夏日,冷烟寒雨过秋时

【娴】【璁】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

【璎】【子】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璎子,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

【缘】【濡】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缘濡,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:横栏著砚争濡墨,断石缘蒲静看池

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