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何姓带瑗字古风女宝宝起名

李戎皋作者：李戎皋2023-02-16 12:16:26

何姓-女孩-古风，何是我国排名第17位的姓；

何姓带瑗字古风女宝宝起名

【何】【胧】【浠】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

【何】【钏】【喻】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钏，来源于费士戣的《宋诗》《次踏碛韵》，原文：宝钏金钗盛峡风，遨头争逐去匆匆

【何】【琉】【邕】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琉，来源于谢伋的《宋诗》《绍兴甲寅正月至吴文叟山庄》，原文：高山为屏开锦绣，清泉可鉴堆琉璃

【何】【桢】【博】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

【何】【序】【晃】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
序晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

【何】【旌】【札】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旌札，来源于曾几的《宋诗》《汪彦章内翰除守临川以诗贺之》，原文：行看画省旌旗入，定把书麟笔札随

【何】【晓】【莆】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晓，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：膏雨霁，晓风寒

【何】【璇】【朔】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璇，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：璇星烂，有赤松黄石，雾凑苍坛

【何】【尉】【萄】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尉萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：或请陈漫尉，寿尉蒲萄巵

【何】【伽】【敏】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
伽，来源于王洋的《宋诗》《元日倦卧书斋闻僧食未敢歌鼓声作继以清唱感而戏作》，原文：大法鼓声胡部曲，摩登伽戏野狐禅

【何】【姿】【笛】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
姿笛，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：莫作桓伊一笛风，要看冰姿娇挟曙

【何】【茯】【夷】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

【何】【棹】【晣】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
棹，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：亦有二三子，棹歌相追随

【何】【桔】【艾】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桔艾，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：记取桔槔春雨后，短畦菊艾相连

【何】【莘】【箪】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

【何】【旎】【亘】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

【何】【珹】【晏】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》，原文：一从贼垒平，陈蔡民晏然

【何】【未】【伊】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
未伊，来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》，原文：佳约人未知，背地伊先变

【何】【菡】【莲】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
菡莲，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古六首 其五》，原文：腊月莲花菡萏香，三回赏手不寻常

【何】【萌】【皎】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萌，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其九》，原文：菜畦擢新萌，荡涤死羣蠹

【何】【纪】【懿】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纪懿，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

【何】【殷】【里】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
殷里，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：若子殷勤圆此话，毗耶城里问维摩

【何】【箪】【茵】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
箪，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 四》，原文：季子祸从怜富贵，颜生道在乐箪瓢

【何】【缥】【璇】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缥璇，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：秋烟凝缥帙，晓色上璇题

【何】【澜】【元】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
澜元，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：波澜到苏李，光焰及元白

【何】【园】【霖】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
园霖，来源于李中的《唐诗》《宿韦校书幽居》，原文：园林月白秋霖歇，一夜泉声似故山

【何】【麒】【泯】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麒，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘道纯》，原文：麒麟图画偶然耳，半枕百年梦邯郸

【何】【婴】【团】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
婴，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：婴儿稚女满眼前，莫负时光笑开口

【何】【睨】【思】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
睨思，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》，原文：爱君诗思诚高古，睥睨玄尊与太羹

【何】【逵】【诗】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
逵诗，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

【何】【诣】【莞】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：未尝诣州府，白髪犹侵颠

【何】【愉】【源】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
愉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：怡怡愉愉，宝坐是临

【何】【融】【硝】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》，原文：慧力知名寺，混融开士英

【何】【遥】【宓】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
遥，来源于韦庄的《唐诗》《冬夜》，原文：睡觉寒炉酒半消，客情乡梦两遥遥

【何】【郝】【璇】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【何】【淄】【珧】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

【何】【漫】【泰】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漫，来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》，原文：客路去漫漫，桐溪上水滩

【何】【琲】【白】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琲白，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

【何】【薇】【圣】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
薇圣，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》，原文：今日南湖采薇蕨，何时重谒圣明君

【何】【颉】【畅】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

【何】【岭】【罡】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岭，来源于权无染的《宋词》《孤馆深沈》，原文：琼英雪艳岭梅芳

【何】【维】【缤】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
维缤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

【何】【泊】【冽】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泊冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

【何】【芙】【皤】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芙，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

【何】【馟】【雅】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：吴侯大雅姿，妙龄饱经术

【何】【锦】【芮】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
锦，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：将军带十围，重锦制戎衣

【何】【思】【兹】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
思兹，来源于徐侨的《宋诗》《虎邱谒和靖祠》，原文：岂无实践者，兹焉当反思

【何】【郦】【涵】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

【何】【槐】【芈】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
槐，来源于陈师道的《宋诗》《晚望》，原文：黑云映黄槐，更著白鸟度

【何】【苒】【诏】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苒，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：偶随下山云，荏苒失故程

【何】【择】【琥】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于仇远的《宋诗》《和黄晋卿金陵见寄》，原文：穷猿犹择木，威凤合冲霄

【何】【翎】【栗】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翎，来源于陈造的《宋诗》《漏泽院四绝句 其一》，原文：雪翎如扇十钧弓，霹雳声前玉斚空

【何】【圣】【柒】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其二》，原文：于穆圣祖，宅神皇极

【何】【莘】【琼】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莘，来源于马存的《宋诗》《浩浩歌》，原文：君不见渭川渔父一竿竹，莘野耕叟数亩禾

【何】【原】【绡】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
原，来源于周紫芝的《宋诗》《送黄子才还姑苏用陶渊明王抚军座送客诗韵》，原文：中原念乱久，意绪转愁悲

【何】【荏】【缮】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》，原文：红轮荏苒向西颓，笋乘鸱蹲手拄腮

【何】【炀】【皖】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

【何】【京】【郄】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
京郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

【何】【茜】【莲】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茜莲，来源于李中的《唐诗》《溪边吟》，原文：茜裙二八采莲去，笑冲微雨上兰舟

【何】【初】【苑】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
初苑，来源于张昔的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：小苑春初至，皇衢日更清

【何】【胭】【诗】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胭诗，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

【何】【雯】【识】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【何】【勰】【箬】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【何】【昶】【鹄】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

【何】【澈】【华】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澈华，来源于洪适的《宋诗》《设蕃致语口号》，原文：方伯使华清澈底，不闻私有橐中藏

【何】【隋】【予】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
隋，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：梁苑千花乱，隋堤一水长

【何】【荣】【韬】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荣，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其一》，原文：文石荣三接，君王膝屡前

【何】【愿】【陵】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
愿陵，来源于王安石的《宋诗》《凤凰山》，原文：愿为五陵轻薄儿，生在贞观开元时

【何】【些】【襄】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
些，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：更有些可笑，寐中清境，有些可怪，镜里清颜

【何】【望】【笛】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
望笛，来源于刘兼的《宋诗》《江楼望乡寄内子》，原文：独上江楼望故乡，泪襟霜笛共凄凉

【何】【旒】【馟】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旒，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》，原文：何以锡之，龙旗九旒

【何】【久】【豫】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫，来源于李之仪的《宋诗》《合流遇潘子真出斯文相示因置酒》，原文：山谷老子久不见，豫章诗人何许来

【何】【爕】【映】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

【何】【俏】【采】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

【何】【觅】【馥】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才野步饭怀禅师道场》，原文：觅句闻吴咏，投文吊楚魂

【何】【婉】【鹤】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
婉鹤，来源于洪皓的《宋诗》《用韵赠傅学士兼述怀思古 其一》，原文：蜂拥鹤膝音虽婉，金埓铜山句未贫

【何】【才】【珊】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
才珊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：公才富比沧海宫，明珠珊瑚凡几库

【何】【燝】【情】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【何】【朔】【惜】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朔惜，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：西王潜爱惜，东朔盗过从

【何】【意】【琼】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
意琼，来源于唐珏的《宋词》《水龙吟》，原文：羽扇生秋，琼楼不夜，尚遗仙意

【何】【袤】【缔】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

【何】【麟】【援】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
麟援，来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

【何】【璇】【皙】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璇，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：后皇当宁年盈万，长向璇霄侍玉宸

【何】【融】【知】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
融知，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：知音旷寰宇，自养融心骨

【何】【搦】【玮】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

【何】【浠】【戍】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《岁暮江轩寄卢端公》，原文：戍逈烟生晚，江寒鸟过迟

【何】【些】【晗】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
些，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：把些夏潦，和些秋哨，轻轻缀住

【何】【斐】【婵】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
斐，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢张持甫过访二首 其一》，原文：老来狂斐君无诮，他石犹堪付玉工

【何】【缨】【湘】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缨湘，来源于李龏的《宋诗》《当置酒》，原文：风莲卸湘绮，露草结秦缨

【何】【伊】【央】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
伊央，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：高平伊周徒，奏疏排未央

【何】【仟】【颐】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【何】【鸯】【伊】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鸯伊，来源于田为的《宋词》《江神子慢・江城子慢》，原文：恨伊不似馀香，惹鸳鸯结

【何】【葆】【研】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：遥夜吴江濒，露坐须成葆

【何】【温】【琼】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
温琼，来源于李石的《宋诗》《香橘二首 其一》，原文：齿冷欲餐琼树玉，手温谁握洞庭香

【何】【炘】【觅】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：记当年，携长剑，觅封侯

【何】【箐】【松】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

【何】【绚】【珵】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

【何】【粹】【芾】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：杳然粹而清，可以镇浮躁

【何】【戚】【潜】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戚，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：秀木风所仇，人情有欣戚

【何】【凝】【诏】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凝诏，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其一》，原文：凝香余坐啸，飞诏趣遄征

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