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兔年出生国学男孩起名

赵政洲作者：赵政洲2023-02-15 06:16:47

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生国学男孩起名

【纫】【皤】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纫，来源于楼钥的《宋诗》《寄题林宗山巢龟》，原文：洁清如许岂不好，纫兰缀蓠何足多

【渌】【蓁】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《送道标上人归南岳》，原文：白云留不住，渌水去无心

【淅】【盛】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅盛，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

【秋】【樟】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
秋，来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》，原文：秋野明，秋风白，塘水漻漻虫啧啧

【祯】【棋】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

【皖】【椎】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

【本】【泽】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
本泽，来源于晁公溯的《宋诗》《题赵诚甫养恬轩》，原文：本朝流泽长，后世多宗英

【堰】【浦】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》，原文：开扉对山色，堰水活嘉鱼

【润】【仁】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
润仁，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其二》，原文：珠玉山渊润，仁人久里居

【岐】【晳】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岐，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：髙张白雾横宫阙，低引轻云暗路岐

【嵘】【源】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《杜门》，原文：寂寞山深处，峥嵘岁暮时

【松】【旷】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
松旷，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其二》，原文：娲簧静试醒松响，鲁酒聊倾旷荡怀

【晟】【崇】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

【未】【舜】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
未舜，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：甘雨尚啬风未阑，只今时清舞舜干

【荣】【闲】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荣闲，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其三》，原文：过从幸得闲中乐，好恶荣枯莫彊分

【辑】【杨】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：我在较长时期，对全汉至隋诗、全唐诗，都留心辑补，随见随钞，各有积稿

【懿】【溯】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

【栗】【缪】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
栗缪，来源于刘跂的《宋诗》《寄叶勤次其韵》，原文：一纸绸缪三岁字，七言憀栗九章文

【楚】【亘】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楚亘，来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：江湖分去住，吴楚亘东西

【淅】【繁】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淅繁，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥降繁霜，离披委残菊

【渤】【崇】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

【飔】【绰】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
飔，来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》，原文：轻飔生宰木，多少鼻成酸

【崇】【漳】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崇，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

【壬】【胧】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壬，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》，原文：南来天马总辛勤，内禅经今历再壬

【桦】【缘】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

【霄】【唯】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霄唯，来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》，原文：唯应霄汉客，绝顶路方通

【崔】【坤】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崔坤，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：两山对崔嵬，势如塞干坤

【嵇】【冕】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
嵇，来源于萧立之的《宋诗》《寄彭梅庄》，原文：懒似嵇康多几分，缄情久不报殷勤

【峰】【笈】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峰笈，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：一笈携归紫阁峰，马蹄闲慢水溶溶

【林】【砚】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
林砚，来源于钱选的《宋诗》《题复州裂本兰亭》，原文：鼠须注砚写流觞，一入书林久复藏

【泓】【燮】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泓，来源于张崇杰的《唐诗》《龙池（题拟）》，原文：爰有寒泉碧玉泓，天渊千古湛澄清

【阜】【巍】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
阜巍，来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其二》，原文：钟阜巍巍插太虚，祠堂高拱此山墟

【萱】【渊】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
萱，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：天外一曲阳春，依然有脚，来到萱堂北

【汶】【维】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汶维，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

【黎】【淅】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
黎，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

【萧】【媵】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萧，来源于洪刍的《宋诗》《寄题贯时轩诗》，原文：萧萧四时色，目击道逾妙

【峥】【潆】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峥，来源于刘敞的《宋诗》《初雪》，原文：已看秋落漠，更逼岁峥嵘

【望】【仞】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
望仞，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：青苍缘万仞，杳蔼望三川

【航】【汉】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
航汉，来源于晁说之的《宋诗》《故资政殿学士特赠光禄大夫曾公挽辞二首 其一》，原文：地轴尘埃转，天航津汉虚

【单】【沧】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
单沧，来源于晁说之的《宋诗》《迎赦一首》，原文：陛下万岁御九垓，王母献寿沧海杯，更看正仗单于陪

【礴】【沉】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
礴，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：众山压倒势莫敌，磅礴万古谁能驱

【肖】【励】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其三》，原文：痴呆已肖木鸡状，行走不减竹马时

【琀】【茯】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

【航】【坤】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
航坤，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其二》，原文：万里梯航走贡珍，干坤无地著孤臣

【中】【滔】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
中滔，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七八》，原文：诗中有禅，东湖湖上浪滔天，一叶扁舟破晓烟

【漪】【涛】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
漪涛，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：蛟龙鼓洪涛，鸥鹭舞寒漪

【澄】【盛】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩玉汝遗澄心纸二轴初得此物欧阳永叔又得于宋次道又得于君伯氏子华今则四矣》，原文：三得澄心纸，吾尝再有诗

【渭】【缘】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渭缘，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》，原文：平生爱尔缘潇洒，莫作封君渭上看

【笃】【缪】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笃缪，来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》，原文：话言极敦笃，道旧何绸缪

【境】【零】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
境零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其三》，原文：天将绝境付奇才，万里飘零莫自哀

【帧】【卿】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【其】【沛】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
其沛，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：沛吾击其兰桡兮，乱湘江以扬舲

【炔】【纶】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【纫】【陇】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纫，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

【槐】【本】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
槐本，来源于胡仲弓的《宋诗》《将之官越上留别诸友》，原文：槐市风何古，兰亭本却真

【浚】【捷】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
浚，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：规模窥栋宇，表里浚城隍

【泯】【容】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泯容，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：豪气英风终不泯，海色天容自相对

【渊】【搦】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 奠瓒用《嘉安》。》，原文：气达渊泉，神孚来享

【裴】【寓】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
裴寓，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：裴回伤寓目，萧索对寒风

【秭】【绰】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

【胥】【濡】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
胥，来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其一》，原文：双桨浮波日夜催，胥涛不到子陵台

【芃】【圭】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

【启】【淳】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
启淳，来源于释玄宗的《唐诗》《题石门》，原文：双扉启（《咸淳临安志》作「起」）巖石，尘客过应稀

【冽】【暌】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冽，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：惠山车马松江舟，两泉寒冽天下求

【浦】【武】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浦武，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：绿耳半蔓湘浦竹，骊文乱点武陵花

【域】【意】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
域意，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：虏虽识天意，按旧反图域

【祈】【蓬】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
祈蓬，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

【析】【献】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其一》，原文：夕波奔析木，春涨过桃花

【锋】【淳】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
锋，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：斯须景与物，以次生笔锋

【戈】【纪】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戈纪，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其一》，原文：闲园草草欠楼台，一纪干戈梦里回

【诣】【苏】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诣苏，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：圆寂期超诣，凋残幸已苏

【纴】【洵】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

【璋】【洌】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璋，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

【潮】【晔】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：潮到盆城否，犹期信可传

【杨】【殷】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
杨殷，来源于李山甫的《唐诗》《秋》，原文：能被绿杨深懊恼，谩偎黄菊送殷勤

【泊】【朴】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泊，来源于陆文圭的《宋诗》《送顾伯玉麻阳簿》，原文：惜哉廊庙器，漂泊落湖湘

【朔】【川】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朔川，来源于张镃的《宋诗》《夜自叔祖北园归》，原文：竟日浪追河朔饮，几时真在辋川图

【嵊】【翰】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵊翰，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【缘】【繁】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缘繁，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其一》，原文：都缘尤物多奇变，岂为繁华逐世情

【沛】【滇】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：灵斿沛然，来燕来宁

【析】【炯】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
析炯，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

【笙】【溯】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笙溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：犹闻溯月笙，尚想宾天鹤

【桥】【寅】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桥寅，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其二》，原文：却忆庚寅侍板舆，过桥桥断费人扶

【韧】【嵊】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【炘】【沉】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其三》，原文：頼逢贤令尹，沉醉不知还

【芃】【献】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

【渤】【执】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渤，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：柳接滹沱暗，莺连渤海春

【禄】【湫】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
禄，来源于权德舆的《唐诗》《送信安刘少府》，原文：夷代轻远游，上才随薄禄

【闲】【滔】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
闲滔，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二》，原文：一句等闲相借问，平田忽尔浪滔天

【浚】【珺】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

【泱】【鸢】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

【植】【淅】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
植，来源于王迈的《宋诗》《坚固堂》，原文：五常之有信，犹土相生植

【央】【洛】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
央洛，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：巍巍玉帝殿中央，河洛东西翼龙虎

【缨】【兴】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缨兴，来源于陆佃的《宋诗》《兴龙节口号 其二》，原文：兴龙嘉节会簪缨，步武跄跄鹭集庭

【靖】【域】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
靖域，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：云昔义靖师，万里穷西域

【和】【沅】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
和，来源于吴融的《唐诗》《买带花樱桃》，原文：粉红轻浅靓妆新，和露和烟别近隣

【盛】【圭】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
盛圭，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：求之日盛得日少，片材无异圭璧珍

【岱】【翡】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岱，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：秋风旧汾水，海岱忽藏舟

【嘉】【肖】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嘉肖，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

【罡】【朔】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

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