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宝宝起名网页版

韩篌铮作者:韩篌铮2023-02-14 14:47:20

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【茵】【琛】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茵,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》,原文:高阁晴曦射疏牖,虚堂润气彻华茵

【荏】【晃】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
荏,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》,原文:只今年才十六七,风尘荏苒音书绝

【怀】【澧】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
怀,来源于陈德武的《宋词》《沁园春》,原文:待细把衷肠诉此怀

【贤】【漳】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
贤漳,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其一》,原文:诸贤谈稷下,孤士卧漳滨

【旆】【堇】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《新泉》,原文:回环栏楯照丹碧,颠倒旌旆浮葳蕤

【昼】【晔】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昼,来源于李咸用的《唐诗》《庐山》,原文:黑巖藏昼电,紫雾泛朝暾

【衍】【博】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
衍博,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:音乐博衍无终极兮,焉乃逝以徘徊

【仟】【鉴】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【盛】【伽】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
盛伽,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》,原文:何似饷佗国,频伽满盛空

【汝】【耘】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汝耘,来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》,原文:耕耘喜及苗已长,与汝何冤乃遭齧

【潭】【俏】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》,原文:青蓑潭上老,赪尾网中鱼

【理】【潭】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
理潭,来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 钓竿篇》,原文:湍危不理辖,潭静欲留船

【迪】【凇】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
迪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:你倚着那巡江的威风敢横行,恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

【舜】【新】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
舜新,来源于家铉翁的《宋诗》《谢舜元以墨竹为赠》,原文:高阳台下见此两奇特,子新之梅舜元竹

【远】【朔】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
远朔,来源于刘克庄的《宋诗》《岁除一首》,原文:度朔山尤远,酆都狱甚宽

【麓】【和】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
麓和,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:四明之麓鄞之曲,育神含和备五福

【涵】【茗】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涵茗,来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》,原文:雪霁茗初试,雨涵山半阴

【纬】【寓】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纬寓,来源于李曾伯的《宋诗》《赠李尉归霅川》,原文:佩絃示良规,恤纬寓忧抱

【蓁】【序】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓁,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:公剪蓁棘披羊肠,后顾万世不能忘

【谧】【荣】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

【淼】【重】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淼重,来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》,原文:涨水淼弥春雨后,远山重叠夕阳时

【重】【菡】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
重菡,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:重门布绿阴,菡萏满广池

【望】【玢】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
望,来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:朱扉半掩人相望

【旭】【盂】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
旭,来源于白居易的《唐诗》《冬日早起闲咏》,原文:水塘耀初旭,风竹飘余霰

【帧】【檬】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【澧】【合】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

【映】【岱】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
映岱,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:风流映海岱,俊锋不可当

【柳】【简】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
柳简,来源于白居易的《唐诗》《简简吟》,原文:苏家小女名简简,芙蓉花顋柳叶眼

【隋】【奕】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
隋,来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》,原文:」按:前人多以侯白为隋人,然王利器先生将六本《启颜录》汇为一帙,其中载白在唐时事甚众

【乾】【凡】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:凡经五改命,至陈卒昌隋

【銮】【飖】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
銮,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:曾是金銮旧客,记凤凰、独绕天池

【兴】【嶂】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
兴嶂,来源于王安中的《宋诗》《望法华山怀慈上人》,原文:我无适俗姿,发兴在林嶂

【梧】【诏】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
梧,来源于韩淲的《宋诗》《白髭一茎欣然为赋》,原文:晓室开青镜,晴窗据槁梧

【意】【楚】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
意楚,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》,原文:男儿出处自有时,何须锐意楚狂子

【栾】【淳】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

【页】【含】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
页,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:(影印本《诗渊》第六册第三九四五页

【缘】【滟】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缘,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:相逢成短缘

【芨】【新】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【缮】【韦】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮,来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》,原文:时平汉斧宣威力,岁稔湘帆缮贡劳

【意】【研】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
意研,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林德遇主学》,原文:摛掞多新意,研寻最苦心

【琤】【攸】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

【倩】【媵】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
倩,来源于韩元吉的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:见洛阳、年少交游,倩君寄语

【琥】【纾】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琥,来源于常建的《唐诗》《古意》,原文:井底玉冰洞地明,琥珀辘轳青丝索

【札】【纴】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
札,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:弢弓思彻札,绊骥闷牵緪

【正】【玖】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
正玖,来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》,原文:六出飞琼玖,云愁正腊天

【蕴】【隽】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕴,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》,原文:昔竞捧牋求少蕴,今谁沥酒吊耆卿

【萱】【园】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萱园,来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》,原文:北堂萱草不寄来,东园桃李长相忆

【嶛】【炀】

拼音五行释意
liáo高。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【征】【晃】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
征,来源于戴复古的《宋诗》《萍乡客舍》,原文:小阁无聊坐,征衣不耐寒

【忆】【瑄】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
忆,来源于周暕的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:蜀国又归去,令人忆道安

【榆】【芉】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
榆,来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》,原文:种榆水中央,成长何容易

【飖】【旖】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飖,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:飘飖西堕梁宋旁,至今梦想犹高骧

【芉】【昃】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【品】【子】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
品子,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十四》,原文:稚子不知名品上,恐随春草鬬输赢

【召】【彰】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祸福无门,唯人所召

【秋】【纪】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
秋纪,来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》,原文:春秋纪日月,大易垂彖繋

【理】【晶】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
理晶,来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》,原文:我闻天王分理四天下,水晶宫殿琉璃瓦

【桢】【翀】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桢,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:为怜漳浦曲,沈痼有刘桢

【蓬】【璋】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓬璋,来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》,原文:珷玞混圭璋,蓬艾间粟秫

【瑗】【颉】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

【碧】【笺】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
碧笺,来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭,我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇,伴着个风花雪月》,原文:我把紫霜毫书满碧云笺,他撮着泥金袖绣彻红绒线

【豫】【磐】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
豫,来源于罗荣祖的《宋诗》《读祖宗伯公临难遗弟诗有感》,原文:豫章风节振荆湘,匪为殷亡为晋亡

【铮】【博】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
铮,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:铮栈雷车轴辙壮,矫躩蛟龙爪尾长

【望】【翊】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
望翊,来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》,原文:会稽特欲荣公子,冯翊犹将试望之

【桦】【缈】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

【朦】【情】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朦情,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,后约叮咛语

【笺】【晃】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
笺,来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》,原文:对文笺释通人到,破句分科作者难

【湲】【晟】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
湲,来源于张蠙的《唐诗》《过黄牛峡》,原文:多少人经过此去,一生魂梦怕潺湲

【曦】【朔】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曦朔,来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》,原文:禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦

【薇】【真】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
薇真,来源于赵蕃的《宋诗》《偶成》,原文:倚楼看镜徒增叹,散发采薇真是清

【忆】【韶】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
忆韶,来源于余靖的《宋诗》《九日赏池会上酬王职方》,原文:江城泛菊逢佳节,禁苑闻韶忆去年

【熙】【沁】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
熙,来源于苏辙的《宋诗》《送周正孺自考功郎中归守梓潼兼简吕元钧三绝 其一》,原文:白发熙宁老诤臣,凛然心胆大于身

【琰】【琀】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琰,来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》,原文:千叠灵山横琬琰,八分宸笔动龙蛇

【朔】【瞻】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》,原文:十有一月,卫侯朔出奔齐

【璐】【飐】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

【檬】【伊】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【琰】【礴】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

【晖】【域】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晖,来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》,原文:恩晖随霰下,庆泽与云浮

【颖】【伊】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颖,来源于郭祥正的《宋诗》《和懒散赠葫公》,原文:章华开口泄上旨,毛颖秃发非中书

【翩】【觉】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
翩觉,来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋戒月》,原文:自觉心骨爽,行起身翩翩

【媖】【闳】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【意】【昶】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
意,来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》,原文:多情春意忆时节

【恒】【仲】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恒,来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》,原文:租歛数有恒,不为愆阳辍

【竺】【萧】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
竺萧,来源于李山甫的《唐诗》《寄卫别驾》,原文:昏沈天竺看经眼,萧索净名老病心

【素】【越】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
素越,来源于詹初的《宋诗》《出心原》,原文:素琴清且越,畅以披冲襟

【霖】【曜】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霖,来源于黄公度的《宋诗》《秋旱祈雨》,原文:绝徼难逢霖雨手,隠忧先到老农眉

【识】【燏】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
火光貌。
国学点评
识,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其一○》,原文:此景乐闲情,何人识高趣

【晗】【琲】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【湘】【德】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
湘德,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:德星今夜聚清湘

【诚】【鉴】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诚鉴,来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》,原文:诚矣天其鉴,贤哉德不孤

【悠】【峨】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
悠峨,来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》,原文:悠悠牂柯水,冉冉峨眉云

【枫】【苡】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
枫,来源于李白的《唐诗》《夜泊牛渚怀古》,原文:明朝挂帆席,枫叶落纷纷

【晠】【坤】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》,原文:王化无外,坤珍效灵

【勖】【纶】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

【漓】【娇】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
漓娇,来源于韩淲的《宋诗》《梅枝》,原文:满瓶夭娇送香来,照坐淋漓拼醉倒

【致】【珹】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chéng玉名。
国学点评
致,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」齐乌枝鸣曰:「用少莫如齐致死,齐致死莫如去备

【简】【檀】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
简檀,来源于黄庭坚的《宋诗》《觉范师种竹颂》,原文:简州城东刮地寒,手种檀栾三两竿

【樗】【觉】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:最好无过是樗散,一生不入良工眼

【璎】【熹】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

【储】【瑧】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhēn玉名。
国学点评
储,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:上官知君才,悉以储粮委

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