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真正完全免费名字新生儿测名

陈维晢作者:陈维晢2023-02-13 20:44:48

真正完全免费名字新生儿测名

【颜】【种】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
颜种,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七八》,原文:种久方来归,对之颜有愧

【泱】【鸥】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泱鸥,来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》,原文:长江砥样平,鸥鸟水泱泱

【央】【晳】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
央,来源于薛季宣的《宋诗》《跋蜡虎图》,原文:豕亡故步声唤长,虎如抱儿未遽央

【曼】【茶】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
曼,来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》,原文:儿辈病元亮,斗筲羁曼容

【麓】【冕】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
麓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:风雨一以过,林麓飒然秋

【洵】【烊】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

【旨】【禺】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
旨,来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》,原文:裕陵遗旨知难改,元祐湛恩信有余

【鸯】【单】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸯,来源于牟巘的《宋诗》《题四画 其二》,原文:多情宛颈两鸳鸯,贪趁湖心错裹香

【央】【诀】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
央,来源于赵蕃的《宋诗》《张信州祷晴辄应以诗贺之》,原文:欣然此屋尽和气,使君之赐真无央

【爕】【暄】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【专】【庆】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
专庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公子黄将出奔,呼于国曰:「庆氏无道,求专陈国,暴蔑其君,而去其亲,五年不灭,是无天也

【林】【棹】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
林棹,来源于赵鼎的《宋诗》《和郑有功游西湖二首 其二》,原文:却回苕水棹,来看武林春

【桐】【治】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桐治,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:问君治理效,所至桐乡朱

【陇】【诚】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
陇,来源于韩弇的《唐诗》《呈李续》,原文:每至秦陇头,游魂自呜咽

【杏】【昉】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杏,来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其二》,原文:杏花坛壝古,萱草户庭春

【翩】【祈】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翩祈,来源于张泌的《唐诗》《河渎神》,原文:门外往来祈赛客,翩翩帆落天涯

【琰】【益】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:桓伊、谢琰为左右二哨,则要您得胜回辽

【篁】【帧】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
篁,来源于李左史的《宋诗》《幔亭峰》,原文:猿鸟哀啼千嶂月,松篁寒锁一溪云

【筝】【瑥】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
筝,来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》,原文:絃绝秦筝镜任尘,细腰休舞凤凰茵

【樗】【甄】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
樗甄,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

【乔】【茉】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
乔,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其一》,原文:僦居背古城,楼西耸乔木

【珲】【鑫】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

【栎】【纫】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
栎,来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:一朝违大养,悽怆栎阳宫

【钊】【秭】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【言】【璋】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
言璋,来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》,原文:德比圭璋润,言如布帛温

【潭】【柃】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
潭,来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》,原文:晓鼓潭潭客梦惊,虎牙滩上作船行

【苡】【鸥】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苡,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

【年】【其】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
年其,来源于文天祥的《宋诗》《赠曾一轩》,原文:惟有一轩曾正德,其说已在前五年

【燮】【奕】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
燮奕,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:瀌奕端由人所召,燮调多愧病难任

【琰】【恣】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:勅书刊翠琰,灵迹获猎烧

【颐】【苏】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颐,来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》,原文:怪底王生愿卜隣,巖前有月对颐真

【楹】【渤】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
楹,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北湖亭》,原文:簷楹山影水光中,携酒来时伴钓翁

【隆】【郦】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
隆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》,原文:祝延精舍臣心重,择胜丛祠友好隆

【典】【骋】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
典骋,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:驰骋古今,上下典坟

【槿】【岿】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
槿,来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其五》,原文:种槿已五载,入门幽迳深

【桥】【旌】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桥旌,来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》,原文:前旌传谷去,后骑踏桥声

【愿】【夕】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
愿夕,来源于李颀的《唐诗》《照公院双橙》,原文:永愿香炉洒甘露,夕阳时映东枝斜

【爀】【燏】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
火光貌。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【涧】【林】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涧林,来源于王之道的《宋诗》《广济道中》,原文:晓日挂林麓,秋风入涧阿

【彦】【芾】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
彦,来源于朱熹的《宋诗》《石马斜川之集分韵赋诗得灯字》,原文:复招里中彦,及此云间僧

【函】【伊】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
函伊,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:达汝空函,投伊大瓮内,谁曾提起

【桠】【涌】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

【蕙】【谒】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蕙,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:怀哉光风杳,蕙若吹凉飚

【追】【瑄】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
追,来源于无名氏的《元曲》《尾・受凄惶甚识分明夜,把挨过的凄凉记者。来时节一句句向枕头儿上言,》,原文:十载追陪,狂朋怪友

【隅】【峨】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
隅,来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》,原文:免教垂素髪,归种海隅田

【洲】【析】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
洲,来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》,原文:苦吟成白髪,多病寄沧洲

【沛】【陵】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沛陵,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

【仓】【猷】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仓,来源于李吕的《宋诗》《古意》,原文:臧仓沮孟氏,岂为鲁君谋

【言】【晤】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
言晤,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》,原文:存殁交情成契阔,晤言名理谩研穷

【婉】【文】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婉文,来源于徐夤的《唐诗》《蜀葵》,原文:文君惭婉娩,神女让娉婷

【朴】【帧】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
朴,来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》,原文:真貌枯槁言朴略,衲衣烂黑烧岳痕

【郇】【诣】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

【勰】【楚】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【颜】【岭】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颜岭,来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》,原文:怜我窜庾岭,色惨颜不欢

【袤】【晏】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

【融】【苍】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
融苍,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 绿萼梅》,原文:素裳肌透未融雪,碧苍色欺初晕苔

【瑗】【晣】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

【孜】【郄】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
孜,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:这剑呵冰刃霜寒,玉华光灿,孜孜看

【彰】【慕】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
彰,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:得天之应,诞彰孔盛

【浦】【柒】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
浦,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:浦阳婺属邑,亦我父母邦

【豫】【桠】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
豫,来源于范仲淹的《宋词》《定风波》,原文:莫怪山翁聊逸豫

【洵】【德】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
洵德,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

【绚】【憬】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绚,来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》,原文:影摇绿波水,彩绚丹霞岑

【析】【枫】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
析,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:几人捐躯乞鲛鳄,几家荡析无城郭

【柯】【合】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
柯合,来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》,原文:不从地上生枝柯,合在天头遶宫阙

【峥】【淮】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
峥淮,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:残雪楚天寒料峭,春风淮水浪峥嵘

【箐】【庭】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

【尔】【晨】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尔晨,来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》,原文:今晨天气亦佳尔,一春未见兹晴暄

【晖】【槐】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
晖槐,来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》,原文:楸槐阴里漏朝晖,芳草离离露渐稀

【旆】【闰】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旆,来源于刘兼的《宋诗》《芳春》,原文:宦情归兴休相挠,隼旆渔舟总未厌

【捷】【煊】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
捷,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:风流能痛饮,敏捷好论诗

【与】【才】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
与才,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・仙吕/点绛唇》,原文:想着我独步才超,性与天道,凌云浩

【闲】【胧】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
闲胧,来源于白居易的《唐诗》《卧听法曲霓裳》,原文:朦胧闲梦初成后,宛转柔声入破时

【圣】【芗】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
圣,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一四》,原文:有龙有龟,前圣之作

【颐】【柯】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
颐,来源于释德洪的《宋诗》《至西湖招廓然游春》,原文:剧谈要使君颐脱,大笑从教坐客瞋

【寅】【珞】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
寅,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:洪维图天之命,弗永寅念于祀,惟帝降格于夏

【钏】【芗】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

【湫】【漾】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
湫,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:郡北岐棘山,上有三湫池

【晳】【坤】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

【珞】【闻】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珞,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

【哲】【翩】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
哲,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》,原文:哲弟富才业,壮志思昭奸

【旒】【暌】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
旒,来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》,原文:天王自圣明,凝旒蔽其前

【静】【缘】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
静缘,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》,原文:闲担茶器缘青障,静衲禅袍坐绿崖

【缘】【绎】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缘,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》,原文:孝是前身缘,不由相放习

【儒】【淙】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
儒淙,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

【潜】【巍】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
潜巍,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中吏部出守》,原文:蚤岁登巍第,即潜正黑头

【沅】【琰】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沅,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:水色梦沅湘,长沙去何穷

【箩】【逻】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

【岱】【洵】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
岱,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:海岱乘时出,风云得气生

【琳】【娄】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
琳娄,来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》,原文:紫驼峯荐碧琳腴,余沥娄分明玉瓒

【颍】【瑶】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
颍,来源于文彦博的《宋诗》《得告赴洛展省松楸往还寓宿于阳翟程密学新第因成四十言寄高阳》,原文:嵩高当牖外,颍树出墙颠

【搦】【资】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

【峥】【睨】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
峥,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生辰烧香偈》,原文:声色峥嵘争盖覆,法身散失无寻处

【飔】【暌】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
飔,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:神观翛然物外归,一簪斑箨动凉飔

【页】【南】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
页,来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里(题拟)》,原文:(《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

【夷】【婉】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
夷,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》,原文:胡贻蜚廉怒,相挟冯夷氏

【境】【笠】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
境笠,来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏注承议天钵元长老像前捻香》,原文:萧然方丈病仪成,蓑笠忘来一境清

【仑】【晖】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑晖,来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》,原文:令人还忆谢玄晖,昆仑虞泉入马蹄

【攸】【曦】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
攸曦,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:舜风攸偃,尧曦先就

【琳】【琼】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琳琼,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

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