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白浩雅给女孩取名好吗

郭怀荏作者:郭怀荏2023-02-13 18:34:45

女孩,

白浩雅给女孩取名好吗

【博】【楦】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》,原文:迨其毕酌,偏兹博硕

【睿】【璂】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》,原文:睿文炳焕,圣德温恭

【维】【鹄】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
维鹄,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》,原文:秩秩泽宫,有的维鹄

【典】【幻】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
典幻,来源于范成大的《宋诗》《自箴 其三》,原文:泡幻初无典要,光阴况已桑榆

【漪】【缔】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
漪,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:杜鹃状雄尊,白鲤波连漪

【钲】【媛】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
钲,来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》,原文:风钲严道从,雾烛转崎岖

【蓬】【珉】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓬,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:蓬海路遥天六六

【霆】【墨】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
霆墨,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》,原文:点起风云传号令,雷霆泼墨振纲宗

【明】【秸】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
明,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五六》,原文:的的祖师意,明明不覆藏

【簌】【倾】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
簌倾,来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵,调琴谁共听?少个知音,斗帐沉烟冷。孤眠最若,》,原文:心肠纵然如铁硬,苦也思量,扑扑簌簌泪倾

【炀】【珹】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chéng玉名。
国学点评
炀,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:不戢将自焚,前辙有狂炀

【霁】【吟】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霁吟,来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》,原文:西峯正清霁,自与拂吟牀

【襄】【橙】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
襄橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《食橙寄谢舍人》,原文:洞庭朱橘未弄色,襄水锦橙已变黄

【曦】【瑥】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
曦,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:我虽挂冠病双足,颂系一榻当炎曦

【夷】【晗】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
夷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

【虔】【笺】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
虔,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《内使黄公》,原文:白发虔心,有闻必谏

【琦】【漳】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

【君】【澄】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
君澄,来源于李昭象的《唐诗》《寄尉迟侍御》,原文:我眠青嶂弄澄潭,君戴貂蝉白玉篸

【南】【纫】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
南纫,来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》,原文:搴露纫荷楚泽舷,未参南海素馨仙

【蝶】【炀】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蝶,来源于司空曙的《唐诗》《独游寄衞长林》,原文:恋花同野蝶,爱水剧江鸥

【萝】【槿】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萝槿,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:槿篱半破复牵萝,夕霏晼晚留疏树

【馥】【俏】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
馥,来源于毕田的《宋诗》《香水》,原文:坎上浮图已拂天,椒兰遗馥尚依然

【玟】【玉】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玟玉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

【天】【玮】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
天,来源于顾况的《唐诗》《千松岭》,原文:终日吟天风,有时天籁止

【才】【溯】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
才溯,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:我来溯峡才几程,所见如许心骨惊

【飔】【绎】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飔,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:使我头得野,散发迎凉飔

【酝】【郅】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
酝,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:主人戏斑衣,领客醉芳酝

【阮】【淼】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
阮,来源于白居易的《唐诗》《酬郑二司录与李六郎中寒食日相过同宴见赠》,原文:迎接须衿疏傅老,祗供莫笑阮家贫

【愉】【子】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
愉子,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:父子拜前后,兄弟融愉怡

【渭】【麒】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渭,来源于苏轼的《宋诗》《是日自磻溪将往阳平憩于麻田青峰寺之下院翠麓亭》,原文:不到峰前寺,空来渭上村

【蓁】【甯】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蓁,来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》,原文:当时壮丽为一空,每对荆蓁频叹息

【瓷】【韦】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瓷,来源于方一夔的《宋诗》《以白瓷为酒器中作覆杯状复有小石人出没其中戏作以识其事》,原文:彼美白瓷盏,规模来定州

【绚】【陇】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
绚,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:月宫清晚桂,虹梁绚早梅

【明】【婧】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
明,来源于李益的《唐诗》《校书郎杨凝往年以古镜贶别今追赠以诗》,原文:明镜出匣时,明如云间月

【圆】【葭】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
圆,来源于李吕的《宋诗》《琴友》,原文:金玉声清圆,鸾凤势翔舞

【辽】【缃】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
辽,来源于释进英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:衲僧唤作辽天鹘

【远】【瞻】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
远瞻,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:日边远近瞻新渥,天下中庸系两都

【璃】【缈】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璃,来源于奕载的《宋诗》《大雄寺》,原文:琉璃叶下剪梧桐,绿子青枝扫地空

【单】【洵】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
单,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:虽偶不为配,虽单不为鳏

【映】【釉】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
映,来源于刘克庄的《宋诗》《题胡仲威文藁》,原文:美玉不知数,照映穹壤间

【阔】【帧】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
阔,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》,原文:荒唐失饭牛,迂阔坐扪蝨

【汶】【銮】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汶,来源于刘长卿的《唐诗》《送河南元判官赴河南句当苗税充百官俸钱》,原文:方收汉家俸,独向汶阳田

【林】【未】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
林未,来源于萧元之的《宋诗》《立春日大雪作代简招友》,原文:山意久辞腊,林根冻未消

【渲】【燮】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

【倩】【淖】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
倩,来源于黄子信的《宋诗》《归时作》,原文:笑倩西风拂旧埃,归时行李似初来

【嵇】【芮】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
嵇,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》,原文:酒中无诤真三昧,便觉嵇康输一筹

【礼】【津】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
礼津,来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》,原文:曾窥汉简和戎策,尚忆津梁礼佛裘

【纴】【淑】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

【瑗】【华】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

【琛】【闲】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:雄文溢箱箧,争买倾奇琛

【芾】【婵】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《别倅车》,原文:检点旧游章世美,甘棠蔽芾满江城

【柔】【韦】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柔韦,来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》,原文:府中韦使君,道足示怀柔

【沐】【馟】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沐,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:令节恩赐沐,把菊开清尊

【潭】【采】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潭采,来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》,原文:绿潭采荷芰,清江日稍曛

【仟】【琦】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【岐】【卿】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
岐卿,来源于陆游的《宋诗》《寄酬杨齐伯少卿》,原文:杨卿人材金百炼,岐公座上初识面

【馥】【庄】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
馥,来源于胡榘的《宋诗》《咏丹桂》,原文:青霞绛雪互点缀,浓芬賸馥飘氤氲

【梓】【凝】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
梓,来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》,原文:剑南江山梓最胜,弹压江山须逸兴

【澜】【郅】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
澜,来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其二》,原文:七朝迷瘴雾,一昔倒狂澜

【融】【献】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
融献,来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》,原文:妙妙融明乐未央,山川人物献文章

【遒】【芨】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
遒,来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》,原文:地偏朋旧鲜,人老岁时遒

【覃】【樗】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
覃,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》,原文:林居屏百患,覃思观幽遐

【枝】【箴】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
枝,来源于张枢的《宋词》《谒金门》,原文:绰枝双杏叶

【盂】【酝】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
盂,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》,原文:吃粥了也洗钵盂,已是分明说向渠

【初】【壹】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
初壹,来源于李峤的《唐诗》《钱》,原文:赵壹囊初乏,何曾箸欲收

【佶】【挚】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

【阑】【琬】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阑,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:送清江、一曲阑干下

【芃】【晓】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

【棠】【析】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
棠,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:春风棠棣萼,秋日脊令原

【箫】【楦】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
箫,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》,原文:玉箫冷吟秋,瑶瑟清含商

【璁】【裕】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁,来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》,原文:掌底轻璁孤鹊噪,枝头干快乱蝉吟

【镌】【娄】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:秦人挟斤上其巅,视气所出深镵镌

【菡】【柃】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
菡,来源于张耒的《宋诗》《采莲子》,原文:菡萏香莲十顷陂,小姑贪戏采莲池

【芍】【静】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芍静,来源于清昼的《唐诗》《春日会韩武康章后亭联句》,原文:砌香翻芍药,簷静倚梧桐

【鉴】【浠】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鉴,来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》,原文:于以鉴禅心,清浄绝尘滓

【萱】【艾】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
萱艾,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

【莲】【淖】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莲淖,来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》,原文:惊心乌石莲花淖,过眼黄牛竹节滩

【时】【里】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
时里,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:暇日扁舟清上,倦时一枕薰风里

【燮】【銮】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燮,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》,原文:平反尽欲归中典,调燮端宜位上台

【若】【渌】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
若渌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:尊中若使常能渌,两绶通侯总强名

【宓】【芉】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
宓,来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》,原文:何慙宓子贱,不减陶渊明

【琛】【镜】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

【贞】【栾】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
贞栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」 晋赵成子,栾贞子、霍伯、臼季皆卒

【壹】【羡】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壹,来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》,原文:俱悲壹无钱,独媿喜好学

【菀】【漳】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

【夷】【淞】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
夷,来源于文天祥的《宋诗》《题颜景彝八窗玲珑 其二》,原文:泰宇有天光,八荒尽夷庚

【泉】【岐】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泉岐,来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 游灵泉院》,原文:珂珮喧喧满路岐,乱泉声里扣禅扉

【麒】【暖】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
麒暖,来源于杨万里的《宋诗》《暖热两生行》,原文:更遣红玉十麒麟,相与部领有脚春,暖热两生出精神

【爕】【胭】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

【馟】【郄】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》,原文:便向郄堂夸饮啄,还应祢笔发光辉

【桔】【婳】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桔,来源于程俱的《宋诗》《灌竹》,原文:呼僮续长绠,落落鸣桔橰

【静】【墨】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
静墨,来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》,原文:研墨因成事,炉烟静入诗

【笠】【懿】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笠,来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》,原文:骑牛无笠又无蓑,断陇横冈到处过

【缈】【瑺】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缈,来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》,原文:风前缥缈夺标来,神蛟鬼鳄俱摧颓

【遥】【博】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
遥博,来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》,原文:遥遥历广博,浩浩长风吹

【藻】【姿】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
藻姿,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》,原文:清涵荇藻更姿媚,明烛须眉见妍丑

【追】【沅】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
追,来源于李纲的《宋词》《感皇恩》,原文:追想平生发孤笑

【薏】【缘】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
薏缘,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

【桑】【什】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桑什,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:古来经术士,什九起耕桑

【团】【桢】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
团,来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》,原文:青峰丛丛拥危壑,绿树团团扶曲阁

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