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父亲姓杨母亲姓李女孩怎么起名

贾诏燿作者:贾诏燿2023-02-13 03:13:35

李姓-女孩,李是我国排名第1位的姓;

父亲姓杨母亲姓李女孩怎么起名

【李】【曼】【仑】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
曼,来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》,原文:曼倩学精知蜥蜴,公明术妙识蜘蛛

【李】【仟】【飐】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【李】【怡】【晓】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
怡晓,来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》,原文:春色融怡画不如,落花狼籍晓风余

【李】【齐】【霖】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
齐霖,来源于刘摰的《宋诗》《马上和王监利见寄兼简邹泽民》,原文:川塍足水稻齐插,霖雨涨江河欲通

【李】【羡】【玟】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:鄙文不用量轻重,久已无心羡世荣

【李】【缎】【媖】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yīng女子的美称。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【李】【茹】【瑭】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茹,来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》,原文:龙慵不报蝗四起,茹草啖叶无留踪

【李】【珈】【桦】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

【李】【曼】【倩】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
曼倩,来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》,原文:官着绣衣惊曼倩,文传锦里压扬雄

【李】【箪】【萃】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箪,来源于刘攽的《宋诗》《君子行》,原文:箪食一瓢饮,孔圣推其贤

【李】【唯】【支】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
唯支,来源于杜荀鹤的《唐诗》《中山临上人院观牡丹寄诸从事》,原文:一境别无唯此有,忍教醒坐对支公

【李】【纤】【德】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纤德,来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其二》,原文:清气荡喧浊,德风振纤枯

【李】【诚】【蘅】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诚,来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》,原文:荀寅士吉射,诚乃蔽聪明

【李】【锦】【楦】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
锦,来源于朱翌的《宋诗》《淮人多食蛙者作诗示意》,原文:但俱供芋羹,不必著锦袄

【李】【慕】【畅】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
慕畅,来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》,原文:文畅浮屠者,当时亦慕韩

【李】【晗】【纶】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【李】【澄】【莜】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
澄,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭遇秋》,原文:逍遥澄湖上,洗眼见秋色

【李】【品】【桑】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
品桑,来源于苏泂的《宋诗》《简赵紫芝》,原文:十年犹九品,如我合耕桑

【李】【严】【栎】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严,来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》,原文:所宜禁樵苏,主者在严肃

【李】【馟】【纯】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:纯诚革斯俗,三代可立致

【李】【璩】【恬】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

【李】【苡】【罡】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》,原文:瘴自茅花起,丧同薏苡归

【李】【郅】【珞】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

【李】【瞳】【治】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞳治,来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》,原文:后生如猬总能诗,骨弱瞳昏俗不治

【李】【静】【汀】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
静汀,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:不然楚竹然清湘,下乃汀花静鸣榔

【李】【豫】【媖】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yīng女子的美称。
国学点评
豫,来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》,原文:吟隐豫章之耳孙,调高琢句期颛门

【李】【娣】【媖】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yīng女子的美称。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

【李】【烽】【柒】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
烽,来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》,原文:玉关保障烽燧惊,豺狼塞路人踪绝

【李】【筠】【楣】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筠,来源于华岳的《宋诗》《南浦客邸》,原文:何如拥红日,照我上筠车

【李】【鸥】【倩】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸥倩,来源于朱敦儒的《宋词》《满庭芳》,原文:倩轻鸥假道,白鹭随轩

【李】【涧】【芃】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涧,来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》,原文:涧声暗后响,山气夜深寒

【李】【笺】【楣】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笺楣,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》,原文:金裁宝胜翻珠髻,云染华笺贴绣楣

【李】【原】【舟】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
原舟,来源于仇远的《宋诗》《又送程公礼侍父归蜀用方万里韵》,原文:老子情怀原不浅,扁舟风景浩无边

【李】【孝】【镜】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:《诗》曰『孝子不匮,永锡尔类

【李】【羿】【淼】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
羿,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:六钧力副百中艺,由基注目老羿拽

【李】【品】【昼】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
品,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:平子素我厚,缪入题品中

【李】【择】【永】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
择永,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:舟破投永嘉,有如鸟择栖

【李】【炘】【湫】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:金鞍长挂湫南树,神通日夜助王欢

【李】【烊】【朦】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【李】【炫】【烽】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
炫,来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》,原文:是时原中花,炫昼烂不收

【李】【蓁】【漾】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

【李】【蕖】【虢】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蕖,来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其二》,原文:万顷红蕖照落晖,五云门外贺家池

【李】【娄】【君】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娄君,来源于陈造的《宋诗》《赠臧文仲四首 其二》,原文:索宝黔娄家,怪君焉取斯

【李】【燝】【缨】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【李】【颖】【皤】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
颖,来源于王炎的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:莫招毛颖论时事,且唤曲生浇客愁

【李】【荏】【朝】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
荏朝,来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》,原文:荏苒其间十四年,朝作行云暮行雨

【李】【染】【霓】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
染霓,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:浅染霓裳,轻匀汉额,巫山行雨方还

【李】【樱】【枝】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
樱枝,来源于高翥的《宋诗》《春寒》,原文:绝怜墙角樱桃树,全似梅花雪后枝

【李】【巡】【闰】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
巡闰,来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其二》,原文:逡巡九闰过,迢递一书来

【李】【芈】【馚】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

【李】【婕】【专】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
婕专,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

【李】【醇】【援】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
醇,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六○》,原文:诸缘㳷合,一默真醇

【李】【恬】【缤】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恬,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八》,原文:也不悲噫也不歌,只将恬淡养天和

【李】【琳】【馠】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hān芳香。
国学点评
琳,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》,原文:姿为丘壑媚,意重璆琳贡

【李】【徵】【葆】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》,原文:衰翁葆鬓湿,衡移复露下

【李】【文】【清】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
文清,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》,原文:自从判清浊,人文肇古羲

【李】【笺】【郝】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
笺,来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其五》,原文:勇挥健笔蛟生角,旋襞华笺凤破团

【李】【禧】【轶】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禧,来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》,原文:楚民亡水旱,箫鼓谢神禧

【李】【尔】【寓】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尔寓,来源于姜特立的《宋诗》《寄斋》,原文:岂非异邦人,偶尔寓斯地

【李】【蕾】【阮】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》,原文:一夜西风开瘦蕾,两年南海伴重阳

【李】【莲】【孜】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莲,来源于释宗一的《宋诗》《偈》,原文:美玉藏顽石,莲花出淤泥

【李】【镜】【璨】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
镜,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张宰牡丹》,原文:美人欲晞红,镜中腼东施

【李】【南】【月】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
南月,来源于张籍的《唐诗》《寄友人》,原文:忆在江南日,同游三月时

【李】【筝】【婴】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
筝,来源于徐安贞的《唐诗》《闻邻家理筝》,原文:忽闻画阁秦筝逸,知是邻家赵女弹

【李】【璩】【林】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【李】【羡】【奂】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡,来源于牟的《宋词》《木兰花慢》,原文:羡君戏衫脱却,一身轻、无事也无忧

【李】【婵】【君】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婵君,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 八》,原文:谁言此处婵娟子,珠玉为心以奉君

【李】【月】【术】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
月术,来源于陈文蔚的《宋诗》《乙亥老人生旦》,原文:初非熊经慕仙术,自是日月闲中长

【李】【笙】【蕖】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
笙蕖,来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》,原文:庭前青松笙竽声,望处红蕖锦绣云

【李】【中】【奈】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中奈,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

【李】【罡】【罡】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜,紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼,九龙丹陛。玉》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

【李】【淖】【笈】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淖,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:子房笑语指顾顷,奚啻脱车深淖中

【李】【倩】【益】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
倩,来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

【李】【荑】【朦】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荑,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:骤承夫子言,快斧加芟荑

【李】【娇】【斓】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娇,来源于陆游的《宋诗》《张园观海棠》,原文:低鬟羞不语,困眼娇欲闭

【李】【旆】【团】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旆团,来源于武衍的《宋诗》《杏花》,原文:柳店春风酒旆斜,紫绡团萼数枝花

【李】【晰】【蓁】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

【李】【玟】【凝】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【李】【颍】【檬】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
颍,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:颐山颍水天西东,四载相望二千里

【李】【知】【棹】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
知棹,来源于方回的《宋诗》《小长桥书事》,原文:小长桥畔谁知许,一棹孤舟万籁风

【李】【容】【荏】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
容,来源于宋祁的《宋诗》《咏史》,原文:古有容容福,人讥龊龊员

【李】【朴】【怀】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
朴怀,来源于沈辽的《宋诗》《水车》,原文:善彼汉阴老,忘怀抱纯朴

【李】【札】【琀】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
札,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》,原文:侧闻颁一札,持橐奉承明

【李】【芸】【杉】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芸,来源于钱起的《唐诗》《送孙十尉温县》,原文:不惜芸香染黄绶,惟怜鸿羽下青霄

【李】【韧】【瑄】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【李】【禾】【荔】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
禾荔,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》,原文:故宫久叹生禾黍,急驿毋烦贡荔柑

【李】【勤】【亦】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勤亦,来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》,原文:既无王事盬,亦免贾用勤

【李】【荷】【敏】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
荷敏,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:才敏谁不愿,顾恐难荷负

【李】【尧】【淑】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尧,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:如何尧舜代,箕颍有逸客

【李】【芝】【韦】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芝,来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其四》,原文:故时芝馆在,迢递使人愁

【李】【萄】【媖】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yīng女子的美称。
国学点评
萄,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》,原文:□□所思在何方,葡萄颜色桃花香

【李】【言】【淳】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
言淳,来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其一○》,原文:胸中抱真淳,笔下杂言诠

【李】【韪】【旎】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

【李】【熹】【芝】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

【李】【霁】【淮】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
霁淮,来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》,原文:隋柳薫风岸,淮山霁月楼

【李】【襄】【奥】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
襄奥,来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》,原文:宣父穷玄奥,师襄授素琴

【李】【松】【暄】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
松暄,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其八》,原文:负暄孤坐松根石,细看横枝间绿筠

【李】【嘉】【箐】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嘉,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:嘉瑞由嘉政,舆歌莫厌繁

【李】【静】【蔓】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
静蔓,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:有生固蔓延,静一资隄防

【李】【越】【珏】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
越,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:吴正怨,越方疑

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