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推理小说怎么起名字

赵昉纪作者：赵昉纪2023-02-13 02:29:23

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推理小说怎么起名字

【芗】【珧】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

【崇】【炯】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崇，来源于彭龟年的《宋诗》《广寿》，原文：所欲既寡，山崇海深

【政】【绡】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
政绡，来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》，原文：政令同落生绡上，亦胜空梁一燕飞

【白】【瑥】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
白，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：白日鱼龙舞

【燮】【朔】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燮，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屡迁

【合】【瑶】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
合瑶，来源于齐己的《唐诗》《寄吴国西供奉》，原文：瑶阙合陪龙象位，春山休记鹧鸪啼

【恣】【翡】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恣翡，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

【璐】【溯】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

【闻】【沛】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闻沛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其五》，原文：愿闻滂沛流鸳瓦，相见欢呼动荜门

【久】【瑭】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
久，来源于杨万里的《宋诗》《送章汉卿归宣城》，原文：竹叶孤斟久，梅花远信疎

【清】【同】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
清同，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：一苇江头风雨寒，邂逅三日同清驩

【蘅】【浚】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

【骃】【和】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

【晶】【倾】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晶倾，来源于柳宗元的《唐诗》《浑鸿胪宅闻歌效白纻》，原文：下沈秋火激太清，天高地逈凝日晶，羽觞荡漾何事倾

【郄】【笈】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

【笙】【漳】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》，原文：吹彻玉笙何处，曾说董双成

【渤】【志】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渤志，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

【堇】【奘】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

【盛】【和】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
盛和，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：我闻二和全盛时，贡输不减开元日

【颍】【娇】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颍，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：颍州寺里僧知否，夜梦常游飞盖桥

【礴】【硝】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
礴，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：苍生方饥渴，未可云盘礴

【乔】【明】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
乔明，来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》，原文：乔木风烟老，佳城气象明

【潮】【渝】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潮渝，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：潮人敬爱公，百世祀不渝

【湫】【沥】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
湫，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：黄堂通夕听簷声，去谒灵湫及未明

【泷】【簌】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

【弈】【鸢】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
弈，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：弈棋聊欲消忧耳，饮酒无如作病何

【蔳】【什】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：敢作此什传王畿，旦暮玺书来敕归

【函】【亚】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
函，来源于王洋的《宋诗》《子楚寄吏报章复用前韵再寄一篇》，原文：长须晨送一函书，语不周遮意有余

【秸】【南】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

【尚】【馠】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尚，来源于朱翌的《宋诗》《三月旦行园》，原文：尚可羊何和，不用唐衢哭

【津】【奘】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
津，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：康强钟卫武，爵禄茂平津

【盛】【年】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
盛年，来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集（按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。）》，原文：揖君盛年名，万钟何足禄

【燏】【殷】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【淅】【经】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淅经，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

【晖】【淼】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晖，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：复寻飞英游，尽此一寸晖

【粤】【甯】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：粤从发覆额，及此已衰耇

【闻】【僖】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闻僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

【珑】【若】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珑若，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：烟云光润若洗濯，涧谷玲珑如刻画

【瞳】【晔】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瞳，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：重瞳三顾可易得，亮辈本亦生吾曹

【猷】【宣】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
猷宣，来源于刘几的《宋诗》《耆英会诗二首 其二》，原文：制举省元推二相，龙头昔日属宣猷

【乔】【种】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
乔种，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：当时手种植，仰视皆乔木

【帧】【单】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【沧】【尔】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沧尔，来源于王令的《宋诗》《纸鸢》，原文：扶揺不起沧溟远，笑杀鹏搏似尔难

【权】【远】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
权远，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：公镇西都拥剧权，远嗟穷苦寄新篇

【孝】【圣】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孝圣，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

【乘】【远】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
乘远，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》，原文：所思但乘兴，远适唯单车

【瑜】【曦】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

【涛】【鉴】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涛鉴，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其五》，原文：西湖雨歇鉴奁开，江面银涛一线来

【壹】【骏】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
壹，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：才非师赵壹，直欲效陈咸

【勘】【缮】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：机缄与相勘，脉络归自寻

【玉】【惜】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
玉惜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：埋玉嗟何早，为山惜未成

【馚】【正】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・哪咤令》，原文：(正末唱)

【羡】【箪】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
羡箪，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》，原文：未羡颜生乐一箪，一箪悬磬若为欢

【音】【芸】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
音芸，来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》，原文：劳歌极西望，芸省有知音

【鹤】【盂】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鹤，来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》，原文：鹤化空华表，牛眠占吉藏

【纫】【夷】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纫夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

【漓】【巡】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漓，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其一》，原文：授粲割鲜何敢望，尚无漓酒与侬浇

【莘】【妍】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

【菀】【本】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
菀本，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

【源】【祈】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
源祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：命有司为民祈祀山川百源，大雩帝，用盛乐

【知】【致】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
知致，来源于任昱的《元曲》《梁州・露屿寺僧吟翠微，月波楼客宴金杯，宝华台殿松阴蔽。赤栏桥畔，》，原文：贺知章谩奖多佳致，放船去在天际

【津】【虞】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
津虞，来源于耿湋的《唐诗》《酬李文》，原文：贫病仍为客，艰虞更问津

【钲】【绡】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钲，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：钲铙聒天山谷应，旌旗弄日龙蛇飞

【覃】【瑱】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：命偶风云会，恩覃雨露霶

【熠】【亘】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

【郁】【尤】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

【竣】【源】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

【粹】【柔】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
粹，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：毛滋月华淡，顶粹霞光深

【南】【沥】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
南沥，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

【晋】【珉】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晋，来源于李涛的《宋诗》《句》，原文：谏晋主不从作

【晃】【蓁】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晃，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：秋阳晃朗秋江前，秋山崷崒飞鸟边

【灏】【挚】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

【樗】【浠】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
樗，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：虚名同郑璞，散质类荘樗

【勰】【采】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【椎】【笈】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
椎，来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》，原文：军中酾酒椎千牛，炙如巴山酒如涪

【蕴】【励】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蕴，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：祓厉三精剑，宁神百蕴香

【孜】【瓷】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

【蕋】【炜】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

【诚】【粤】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诚，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：堂堂那复见，薄奠摅寸诚

【恺】【朗】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：澄清揽辔多持节，恺悌宜民屡剖符

【钰】【择】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余以双鸡饷彭子发初不知其皆雌也既而易之其谬如前子发有诗因次其韵》，原文：持以赠东家，料择增卤莽

【砺】【陟】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
砺，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

【莹】【芍】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莹，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：谓此莹然而白者，譬夫水之为雪而为冰，皆得一阴凝结之纯精

【裳】【幽】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
裳幽，来源于范成大的《宋诗》《幽栖》，原文：幽栖先自懒衣裳，秋暑薰肌汗似浆

【治】【芨】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《和题浄慈寺》，原文：已失禅关治，空严古殿尊

【琪】【未】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琪未，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其一》，原文：松姿鹤态不复老，琪蘂瑶房未尝落

【怀】【郦】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
怀郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

【謇】【茜】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

【志】【缎】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
志，来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其二》，原文：丈夫壮志，当付何人

【知】【彻】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
知彻，来源于崔国辅的《唐诗》《小长干曲》，原文：菱歌唱不彻，知在此塘中

【旖】【潭】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

【莆】【燿】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
莆，来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》，原文：昔年曾约归四明，掇钵共饭莆菜羹

【俏】【川】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
俏川，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・快活三》，原文：武陵溪畔俏书生，安乐否临川令

【岳】【潜】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岳潜，来源于李处权的《宋诗》《次韵端礼谢郭宰载酒相访之什》，原文：潘岳无事只种花，陶潜有巾惟漉酒

【馟】【灏】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

【州】【奕】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
州奕，来源于清远居士的《唐诗》《题透明巖安禄山题记后（透明巖，亦名栖真巖，在大蓬山。巖西曰禅窟，巖壁上有安禄山题记云：「大唐先天二年，岁在辛丑，七月朔，安禄山敬造弥勒佛一龛。」有清远居士题其后云云。王象之按：「先天二年即开元元年，是时禄山尚未显，以相传之久，兼恐别有姓名偶同，姑两存之。」）》，原文：（《舆地纪胜》一八八《蓬州·景物》及《碑记》）（〖1〗叶奕苞《金石录补》卷十二云：「居士不知何许人

【芮】【烽】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芮，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

【纾】【焘】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

【淮】【久】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淮久，来源于苏轼的《宋诗》《出颍口初见淮山是日至寿州》，原文：长淮忽迷天远近，青山久与船低昂

【桠】【纮】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

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